RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 1

BIDANG: KECERGASAN KELAS: MINGGU: 5
UNIT: 8: CERGAS DAN MANTAP MASA: TARIKH:
TAJUK: BADAN IDAMAN TEMPOH: 30 minit HARI: Isnin
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
Kreativiti dan
3.5 , 4.5 , 5.1 3.5.1 , 4.5.1 , 4.5.2 , 5.1.2 Kerjasama
Inovasi
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPc murid akan dapat :
1. Melakukan ukuran timbangan berat dan ukuran ketinggian
Murid berjaya melakukan ukuran timbangan berat dan
untuk menilai kesihatan.
ukuran ketinggian untuk menilai kesihatan.
2. Mematuhi dan mengamalkan elemen pengurusan dan
keselamatan.
BBB / SUMBER:
BT m/s 60-61.
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:- _____ /_____ murid dapat mencapai
Murid diterangkan tentang berat badan ideal. objektif pembelajaran dengan baik dan
Aktiviti:- diberi pengayaan.
1. Murid secara berpasangan, belajar menamakan dan memahami fungsi setiap
_____ / _____ murid dapat mencapai
organ dalam gambar. (PBD) objektif pembelajaran dengan
2. Murid dibantu oleh guru untuk mengukur tinggi dan menimbang berat badan bimbingan dan diberi pengukuhan.
masing-masing.
3. Murid dibantu untuk menilai bentuk badan mereka mengikut kategori. (KBAT) _____ / _____ murid tidak dapat
4. Guru merujuk buku rekod kesihatan murid untuk membuat perbandingan. (PAK- mencapai objektif pembelajaran dan
21) diberi pemulihan.
5. Murid menyambung aktiviti pada hari seterusnya.
PdPC pada hari ini:
Penutup:- Memuaskan
Murid membuat rumusan pelajaran hari ini. Tidak memuaskan

KBAT Mengaplikasi PAK-21

Recap Group (Mengulangi /
mengingat semula)
TAHAP PENGUASAAN 5 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Soal jawab
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid melakukan aktiviti secara Murid melakukan aktiviti secara dalam Murid melakukan aktiviti secara
bimbingan. kumpulan dengan baik. berkumpulan sehingga mahir.
REFLEKSI
PdPc akan datang:
PdPc ini akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc akan datang akan ditambahbaik dari sudut _____________________________________________________
 RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 1
BIDANG: KECERGASAN KELAS: MINGGU: 5
UNIT: 8: CERGAS DAN MANTAP MASA: TARIKH:
TAJUK: BADAN IDAMAN TEMPOH: 30 minit HARI: Isnin
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
Kreativiti dan
3.5 , 4.5 , 5.1 3.5.1 , 4.5.1 , 4.5.2 , 5.1.2 Kerjasama
Inovasi
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPc murid akan dapat :
1. Melakukan ukuran timbangan berat dan ukuran ketinggian
Murid berjaya melakukan ukuran timbangan berat dan
untuk menilai kesihatan.
ukuran ketinggian untuk menilai kesihatan.
2. Mematuhi dan mengamalkan elemen pengurusan dan
keselamatan.
BBB / SUMBER:
BT m/s 60-61.
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:- _____ /_____ murid dapat mencapai
Murid diterangkan tentang berat badan ideal. objektif pembelajaran dengan baik dan
diberi pengayaan.
Aktiviti:-
1. Murid mengimbas pelajaran lalu. (PAK-21) _____ / _____ murid dapat mencapai
2. Murid dibantu oleh guru untuk mengukur tinggi dan menimbang berat badan objektif pembelajaran dengan
masing-masing. bimbingan dan diberi pengukuhan.
3. Murid dibantu untuk menilai bentuk badan mereka mengikut kategori. (KBAT)
_____ / _____ murid tidak dapat
4. Guru merujuk buku rekod kesihatan murid untuk membuat perbandingan. (PAK-
mencapai objektif pembelajaran dan
21)
diberi pemulihan.
5. Murid membandingkan tinggi dengan berat lazim mengikut jadual. (PBD)
Penutup:- PdPC pada hari ini:
Memuaskan
Murid membuat rumusan pelajaran hari ini.
Tidak memuaskan

KBAT Mengaplikasi PAK-21

Recap Group (Mengulangi /
mengingat semula)
TAHAP PENGUASAAN 5 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Soal jawab
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid melakukan aktiviti secara Murid melakukan aktiviti secara dalam Murid melakukan aktiviti secara
bimbingan. kumpulan dengan baik. berkumpulan sehingga mahir.
REFLEKSI
PdPc akan datang:
PdPc ini akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc akan datang akan ditambahbaik dari sudut _____________________________________________________