Professional Documents
Culture Documents
Smart Hijaiyah
Smart Hijaiyah
Depan) :
Gambar : - ada gambar animasi anak-anak (cewe dan cowo berpeci & berkerudung)
besar
- Ada gambar nuansa huruf hijaiyah kecil-kecil
- Ada gambar nuansa bintang, awan, bulan kecil-kecil
- Warna cerah nuansa biru muda
Tulisan : - Smart Hijaiyah tulisan besar
- Islamic Montessori Activity
- tulisan “visual” (ada gambar mata), tulisan “auditory” (ada gambar telingan),
tulisan “memory” (ada gambar otak), tulisan “motoric” (ada gambar anak
bermain)
- FULL COLOR (ada gambar rosette warna kuning, didalamnya tulisan full color)
- With Wipe Clean Pen
Cover B (Bag.Belakang) :
Gambar : - rumah, halaman, pohon (gambar animasi)
- Warna cerah (orange atau bebas apa saja)
Tulisan : - Buku Pendidikan Anak Berbasis Aktivitas Islami tulisan agak besar
- Smart Hijaiyah adalah buku interaktif dari Hafizstore.id pertama di Indonesia
yang dikemas dengan fitur menarik untuk membantu menstimulasi
perkembangan anak seperti memperkaya kosakata, merangsang imajinasi,
menambah kecerdasan serta mengembangkan kreatifitas anak. Dipadukan
dengan teknik Islamic Montessori Activity sehingga membuat anak menjadi
mudah mengenal dan menghafal huruf hijaiyah dengan mudah &
menyenangkan.
- Fitur Yang Terdapat Di Dalam Buku :
a. Bilingual Indonesia - Arab
b. Panduan Menghafal & Menulis Huruf Hijaiyah
c. Wipe & clean
d. Interaktif Book
e. Activities Game
f. Touch & Feel Feature
g. Noisy Book feature
- Hak Cipta dilindungi Undang-Undang
Diterbitkan oleh
(Logo hafiz store)
HAFIZSTORE.ID
PT. HAFIZ BERKAH DIGITAL
BEKASI
Halaman 0 :
Gambar : - ada gambar animasi anak-anak (cewe dan cowo berpeci & berkerudung)
besar
- Background pemandangan animasi (ada pohon-pohon, rumput, bunga warna
warni)
Tulisan : - Assalamalaikum, Sebelum Kita Belajar Bersama Isi Nama Kamu Dulu ya Dibawah
Ini
- …………………………………………………………………………………………….
- Kita berdoa dulu sebelum belajar ya
- Nanti dikasih gambar barcode (lampiran 1), di bawahnya tulisan “SCAN ME”
- Doa Sebelum Belajar
- Tulisan “Halaman 1 (angka 1 huruf arab)”
Halaman 1 :
Gambar : - gambar ayah, ibu dan kedua anaknya cewe dan cowo (disetap gambar ada kotak
kosong)
- Background rumah (animasi)
Tulisan : - Silsilah keluarga menunjukkan asal-usul anggota keluarga
- Tulis anggota keluarga kamu ya
Halaman 2 :
Gambar : Background warna (cerah) bebas apa aja
Isi : - huruf alif (tebal, besar, dibawah huruf ada tulisan “alif” ……..(2.1)
- Disamping (2.1) ada gambar garis dan huruf titik-titik “a” “i” “u” “an” “in” “un”
- Dibawah (2.1) ada huruf “a” “i” “u” “an” “in” “un” (tebal, kecil) dibawah hurufnya
ada tulisan “a” “i” “u” “an” “in” “un” …….(2.2)
- Disamping (2.2) ada gambar hidung, ٌ َأ ْن, tulisan “anfun”, tulisan “hidung”
ف
- Garis pemisah
- huruf ba (tebal, besar, dibawah huruf ada tulisan “ba”) ……..(2.3)
- Disamping (2.3) ada gambar garis dan huruf titik-titik “ba” “bi” “bu” “ban” “bin”
“bun”
- Dibawah (2.3) ada huruf “ba” “bi” “bu” “ban” “bin” “bun” (tebal, kecil) dibawah
hurufnya ada tulisan “ba” “bi” “bu” “ban” “bin” “bun” …….(2.4)
- Disamping (2.4) ada gambar rumah, َبيْتtulisan “baitun”, tulisan “rumah”
Halaman 3 :
Gambar : Background warna (cerah) bebas apa aja
Isi : - gambar manusia (laki-laki) lengkap seluruh tubuh (tidak terlihat aurat)
- Ada garis panah yg menunjukkan ke setiap anggota tubuh
- Tulisan “mari sebutkan bagian-bagian dari bagian tubuh kita yuk”
- Disamping (4.2) ada gambar apel, ُت َّفا ٌح, tulisan “tuffahun”, tulisan “apel”
- Garis pemisah
- huruf tsa (tebal, besar, dibawah huruf ada tulisan “tsa”) ……..(4.3)
- Disamping (4.3) ada gambar garis dan huruf titik-titik “tsa” “tsi” “tsu” “tsan”
“tsin” “tsun”
- Dibawah (4.3) ada huruf “tsa” “tsi” “tsu” “tsan” “tsin” “tsun” (tebal, kecil)
dibawah hurufnya ada tulisan “tsa” “tsi” “tsu” “tsan” “tsin” “tsun” …….(4.4)
- Disamping (4.4) ada gambar rubah, ثعلبtulisan “tsa’labun”, tulisan “rubah”
Halaman 5 :
Gambar : Background warna (cerah) bebas apa aja
Isi : tulisan “Ayo tulis huruf hijaiyah yang tepat sesuai bacaannya! Lalu hubungkan bayangan
dengan gambar yang ada disebelah kanan kamu dengan benar ya”
- Disamping (6.2) ada gambar belalang, َج َرا ٌد, tulisan “jaraadun”, tulisan
“belalang”
- Garis pemisah
- huruf ha (tebal, besar, dibawah huruf ada tulisan “ha”) ……..(6.3)
- Disamping (6.3) ada gambar garis dan huruf titik-titik “ha” “hi” “hu” “han” “hin”
“hun”
- Dibawah (6.3) ada huruf “ha” “hi” “hu” “han” “hin” “hun” (tebal, kecil) dibawah
hurufnya ada tulisan “ha” “hi” “hu” “han” “hin” “hun”…….(6.4)
- Disamping (6.4) ada gambar tas, ح ِق ْي َب ٌة
َ tulisan “haqiibatun”, tulisan “tas”
Halaman 7 :
Gambar : Background suasana dalam kelas (animasi aja kalau bisa)
Isi : tulisan “Ayo sebutkan alat tulis yang ada di dalam tas kamu ya”
- Disamping (8.2) ada gambar roti, ُخ ْب ٌز, tulisan “khubzun”, tulisan “roti”
- Garis pemisah
- huruf dal (tebal, besar, dibawah huruf ada tulisan “dal”) ……..(8.3)
- Disamping (8.3) ada gambar garis dan huruf titik-titik “da” “di” “du” “dan” “din”
“dun”
- Dibawah (8.3) ada huruf “da” “di” “du” “dan” “din” “dun” (tebal, kecil) dibawah
hurufnya ada tulisan “da” “di” “du” “dan” “din” “dun” …….(8.4)
- Disamping (8.4) ada gambar sepeda, درَّ ا َجتِيtulisan “darrojatun”, tulisan
“sepeda”
Halaman 9 :
Isi : - Background suasana di halaman rumah
- Ada gambar sepeda roda 2 lengkap dengan loncengnya (warna sepeda dan lonceng
bebas)
- Ada gambar anak laki-laki memegang sepeda
- Ada tulisan “Bersepeda merupakan olahraga yang mudah dan murah. Bersepeda juga
dapat menyehatkan tubuh dan melatih otot kaki. Karena itu banyak orang yang suka
bersepeda. Aku sangat hobi dengan bersepeda, apakah kamu juga hobi bersepeda?”
- Ada gambar barcode “terlampir ….” di bawahnya tulisan “SCAN ME” untuk mendengar
suara lonceng sepeda
- Gambar tanda tanya
- Ada gambar roda (disebelahnya ada tulisan “berapa jumlah roda? ……. “)
- Ada gambar lonceng (disebelahnya ada tulisan “berapa jumlah lonceng? ……. “)
- Ada gambar sepeda (disebelahnya ada tulisan “apa warna sepeda? ……. “)
Halaman 10 :
Gambar : Background warna (cerah) bebas apa aja
Isi : - huruf dzal (tebal, besar, dibawah huruf ada tulisan “dzal” ……..(10.1)
- Disamping (10.1) ada gambar garis dan huruf titik-titik “dza” “dzi” “dzu” “dzan”
“dzin” “dzun”
- Dibawah (10.1) ada huruf “dza” “dzi” “dzu” “dzan” “dzin” “dzun” (tebal, kecil)
dibawah hurufnya ada tulisan “dza” “dzi” “dzu” “dzan” “dzin” “dzun”…….(10.2)
- Disamping (10.2) ada gambar serigala, ٌِذْئ ب , tulisan “dzi’bun”, tulisan “serigala”
- Garis pemisah
- huruf ro’ (tebal, besar, dibawah huruf ada tulisan “ro’”) ……..(10.3)
- Disamping (10.3) ada gambar garis dan huruf titik-titik “ro’” “ri” “ru” “ron” “rin”
“run”
- Dibawah (10.3) ada huruf “ro’” “ri” “ru” “ron” “rin” “run” (tebal, kecil) dibawah
hurufnya ada tulisan “ro’” “ri” “ru” “ron” “rin” “run” …….(10.4)
- Disamping (10.4) ada gambar anak laki-laki, َر ُج ٌلtulisan “rojulun”, tulisan “laki-
laki”
Halaman 11 :
Isi : - Gambar 3 anak laki-laki pakai peci
- Background warna biru (cerah)
- Tulisan “Lewat mana ya jalan ke masjid?”
- Tulisan “Ayo bantu mereka untuk mencari jalan menuju ke masjid !”
- Ada gambar labirin sesuai “kertas terlampir”
- Ada gambar masjid
Halaman 12 :
Gambar : Background warna cerah (bebas)
Isi : - huruf zai (tebal, besar, dibawah huruf ada tulisan “zai” ……..(12.1)
- Disamping (12.1) ada gambar garis dan huruf titik-titik “za” “zi” “zu” “zan” “zin”
“zun”
- Dibawah (12.1) ada huruf “za” “zi” “zu” “zan” “zin” “zun” (tebal, kecil) dibawah
hurufnya ada tulisan “za” “zi” “zu” “zan” “zin” “zun”…….(12.2)
- Disamping (12.2) ada gambar jerapah, َز َرا َف ٌة , tulisan “zaraafatun”, tulisan
“jerapah”
- Garis pemisah
- huruf sin (tebal, besar, dibawah huruf ada tulisan “sin’”) ……..(12.3)
- Disamping (12.3) ada gambar garis dan huruf titik-titik “sa’” “si” “su” “san” “sin”
“sun”
- Dibawah (12.3) ada huruf “sa’” “si” “su” “san” “sin” “sun” (tebal, kecil) dibawah
hurufnya ada tulisan “sa’” “si” “su” “san” “sin” “sun” …….(12.4)
- Disamping (12.4) ada gambar anak jam, اع ٌة
َ َسtulisan “saa’atun”, tulisan “jam”
Halaman 13 :
Isi : - Tulisan “Pasangkan gambar aktifitas dengan gambar jam yang tepat ya kawan !
Halaman 14 :
Gambar : Background luar angkasa
Isi : - huruf syin (tebal, besar, dibawah huruf ada tulisan “syin” ……..(14.1)
- Disamping (14.1) ada gambar garis dan huruf titik-titik “sya” “syi” “syu” “syan”
“syin” “syun”
- Dibawah (14.1) ada huruf “sya” “syi” “syu” “syan” “syin” “syun” (tebal, kecil)
dibawah hurufnya ada tulisan “sya” “syi” “syu” “syan” “syin” “syun” …….(14.2)
Halaman 16 :
Gambar : Background luar angkasa
Isi : - huruf dhad (tebal, besar, dibawah huruf ada tulisan “dhad” ……..(16.1)
- Disamping (16.1) ada gambar garis dan huruf titik-titik “dho” “dhi” “dhu” “dhon”
“dhin” “dhun”
- Dibawah (16.1) ada huruf “dho” “dhi” “dhu” “dhon” “dhin” “dhun” (tebal, kecil)
dibawah hurufnya ada tulisan “dho” “dhi” “dhu” “dhon” “dhin” “dhun”…….(16.2)
- Disamping (16.2) ada gambar katak, ضِ ْفدَ ٌع , tulisan “dhifda’un”, tulisan “katak”
- Garis pemisah
- huruf tho (tebal, besar, dibawah huruf ada tulisan “tho’”) ……..(16.3)
- Disamping (16.3) ada gambar garis dan huruf titik-titik “tho’” “thi” “thu” “thon”
“thin” “thun”
- Dibawah (16.3) ada huruf “tho’” “thi” “thu” “thon” “thin” “thun” (tebal, kecil)
dibawah hurufnya ada tulisan “tho’” “thi” “thu” “thon” “thin” “thun” …….(16.4)
- Disamping (16.4) ada gambar anak pilot, الطَّيَّا ُرtulisan “thayyaru”, tulisan
“pilot”
Halaman 17 :
Isi : - Gambar seorang Pilot
- Gambar barcode “terlampir ….” di bawahnya tulisan “SCAN ME”
- Gambar pesawat
- Tulisan “Pilot adalah orang yang bertugas mengendalikan kemudi pesawat terbang”
- Tulisan “Ayo kita jalan-jalan mengelilingi Indonesia”
- Gambar Peta
- Tulisan “Gunakan pulpen atau telunjuk kamu, ikuti garis titik-titik diatas sambil kamu
sebutkan pulau-pulau yang kamu lewati ya!”
Halaman 18 :
Gambar : Background warna cerah bebas apa aja
Isi : - huruf zho (tebal, besar, dibawah huruf ada tulisan “zho” ……..(18.1)
- Disamping (18.1) ada gambar garis dan huruf titik-titik “zho” “zhi” “zhu” “zhon”
“zhin” “zhun”
- Dibawah (18.1) ada huruf “zho” “zhi” “zhu” “zhon” “zhin” “zhun” (tebal, kecil)
dibawah hurufnya ada tulisan “zho” “zhi” “zhu” “zhon” “zhin” “zhun”…….(18.2)
Halaman 19 :
Isi : - Tulisan “Yuk, temukan tiga perbedaan dari dua gambar di bawah ini ya kawan”
Halaman 20 :
Gambar : Background hutan (pohon-pohon, hewan-hewan)
Isi : - huruf ghain (tebal, besar, dibawah huruf ada tulisan “ghain” ……..(20.1)
- Disamping (20.1) ada gambar garis dan huruf titik-titik “gho” “ghi” “ghu” “ghon”
“ghin” “ghun”
- Dibawah (20.1) ada huruf “gho” “ghi” “ghu” “ghon” “ghin” “ghun” (tebal, kecil)
dibawah hurufnya ada tulisan “gho” “ghi” “ghu” “ghon” “ghin” “ghun”…….( 20.2)
ٌ َغ َزا
- Disamping (20.2) ada gambar rusa, ل , tulisan “ghozaalun”, tulisan “rusa”
- Garis pemisah
- huruf fa’ (tebal, besar, dibawah huruf ada tulisan “fa’ ”) ……..(20.3)
- Disamping (20.3) ada gambar garis dan huruf titik-titik “fa’” “fi” “fu” “fan” “fin”
“fun”
- Dibawah (20.3) ada huruf “fa’” “fi” “fu” “fan” “fin” “fun” (tebal, kecil) dibawah
hurufnya ada tulisan “fa’” “fi” “fu” “fan” “fin” “fun”…….(20.4)
- Disamping (20.4) ada gambar gajah, فِ ْي ٌل tulisan “ ‘fiilun ”, tulisan “gajah”
Halaman 21 :
Isi : - Gambar hutan, ada pohon-pohon
- Gambar rusa, gambar gajah, gambar macan, gambar singa, gambar jerapah, gambar
monyet, zebra, burung, kudanil
- Tulisan “Hutan memiliki fungsi yang sangat penting bagi seluruh makhluk hidup
seperti habitat hewan, penghasil oksigen sebagai paru-paru dunia, mencegah banjir
dan tanah longsor. Oleh karena itu kita harus melestarikan hutan ya kawan”
- Tulisan “Yuk sebutkan nama-nama hewan yang ada di ada di dalam hutan”
Halaman 22 :
Gambar : Background warna cerah bebas apa aja
Isi : - huruf qof (tebal, besar, dibawah huruf ada tulisan “qof” ……..(22.1)
- Disamping (22.1) ada gambar garis dan huruf titik-titik “qo” “qi” “qu” “qon” “qin”
“qun”
- Dibawah (22.1) ada huruf “qo” “qi” “qu” “qon” “qin” “qun” (tebal, kecil)
dibawah hurufnya ada tulisan “qo” “qi” “qu” “qon” “qin” “qun”…….( 22.2)
- Disamping (22.2) ada gambar pulpen, قَلَ ٌم, tulisan “qolamun”, tulisan “pulpen”
- Garis pemisah
- huruf kaf (tebal, besar, dibawah huruf ada tulisan “kaf”) ……..(22.3)
- Disamping (22.3) ada gambar garis dan huruf titik-titik “ka’” “ki” “ku” “kan” “kin”
“kun”
- Dibawah (22.3) ada huruf “ka’” “ki” “ku” “kan” “kin” “kun” (tebal, kecil) dibawah
hurufnya ada tulisan “ka’” “ki” “ku” “kan” “kin” “kun”22.4)
- Disamping (22.4) ada gambar buku, ٌ ِكتَاب tulisan “ ‘kitaabun ”, tulisan “buku”
Halaman 23 :
Isi : - Background suasana kelas (animasi)
- Gambar tangan pegang spidol
- Tulisan “Tulis garis putus-putus menggunakan spidol ya kawan!”
- Tulisan “Lalu, coba tempel dan sebutkan angka-angka pada gambar dibawah ini ya”
- Gambar buku, didalamnya ada garis putus-putus angka 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
- Gambar bulat-bulat
Halaman 24 :
Gambar : Background warna cerah bebas apa aja
Isi : - huruf lam (tebal, besar, dibawah huruf ada tulisan “lam” ……..(24.1)
- Disamping (24.1) ada gambar garis dan huruf titik-titik “la” “li” “lu” “lan” “lin”
“lun”
- Dibawah (24.1) ada huruf “la” “li” “lu” “lan” “lin” “lun” (tebal, kecil) dibawah
hurufnya ada tulisan “la” “li” “lu” “lan” “lin” “lun”…….( 24.2)
- Disamping (24.2) ada gambar jeruk nipis, َل ْيم ُْون, tulisan “laimun”, tulisan “jeruk
nipis”
- Garis pemisah
- huruf mim (tebal, besar, dibawah huruf ada tulisan “mim”) ……..(24.3)
- Disamping (24.3) ada gambar garis dan huruf titik-titik “ma’” “mi” “mu” “man”
“min” “mun”
- Dibawah (24.3) ada huruf “ma’” “mi” “mu” “man” “min” “mun” (tebal, kecil)
dibawah hurufnya ada tulisan “ma’” “mi” “mu” “man” “min” “mun”….(22.4)
- Disamping (24.4) ada gambar masjid, َمسْ ِج ٌد tulisan “masjidu”, tulisan “masjid”
Halaman 25 :
Isi : - Background suasana islamic
- Gambar masjid
- Tulisan “Masjid adalah rumah Allah swt, tempat yang sangat mulia dan sangat utama
untuk kegiatan umat islam seperti sholat, berdzikir, bersholawat, dan majlis ta’lim”
- Nanti dikasih gambar barcode (lampiran ……), di bawahnya tulisan “SCAN ME”
- Tulisan “Scan disamping ya kawan. Dengarkan lantunan adzan”
- Tulisan “Adzan merupakan panggilan ibadah bagi umat islam untuk shalat fardhu”
Halaman 26 :
Gambar : Background warna cerah bebas apa aja
Isi : - huruf nun (tebal, besar, dibawah huruf ada tulisan “nun” ……..(26.1)
- Disamping (26.1) ada gambar garis dan huruf titik-titik “na” “ni” “nu” “nan” “nin”
“nun”
- Dibawah (26.1) ada huruf “na” “ni” “nu” “nan” “nin” “nun” (tebal, kecil) dibawah
hurufnya ada tulisan “na” “ni” “nu” “nan” “nin” “nun”…….( 26.2)
- Disamping (26.2) ada gambar sungai, َن ْهر, tulisan “nahrun”, tulisan “sungai”
- Garis pemisah
- huruf wau (tebal, besar, dibawah huruf ada tulisan “wau”) ……..(26.3)
- Disamping (26.3) ada gambar garis dan huruf titik-titik “wa’” “wi” “wu” “wan”
“win” “wun”
- Dibawah (26.3) ada huruf “wa’” “wi” “wu” “wan” “win” “wun” (tebal, kecil)
dibawah hurufnya ada tulisan “wa’” “wi” “wu” “wan” “win” “wun”….(26.4)
- Disamping (26.4) ada gambar bunga mawar, َمسْ ِج ٌد tulisan “wardatun”, tulisan
“wardatun”
Halaman 27 :
Isi : - Gambar sungai (lengkap ada pohon-pohon, batu, rumput, awan, langit, bunga-bunga,
ada gambar ikan, kancil, bebek, angsa, burung dara/merpati, kambing, katak, kelinci,
penyu, siput)
- Tulisan “Bersama ayah & bunda coba kamu cari & sebutkan nama-nama hewan pada
gambar diatas”
Halaman 28 :
Gambar : Background warna cerah bebas apa aja
Isi : - huruf ha (tebal, besar, dibawah huruf ada tulisan “ha” ……..(28.1)
- Disamping (28.1) ada gambar garis dan huruf titik-titik “ha” “hi” “hu” “han” “hin”
“hun”
- Dibawah (28.1) ada huruf “ha” “hi” “hu” “han” “hin” “hun” (tebal, kecil) dibawah
hurufnya ada tulisan “ha” “hi” “hu” “han” “hin” “hun”…….( 28.2)
Halaman 29 :
Isi : - Background warna cerah bebas apa aja
- Tulisan Judul “Mengenal Ciptaan Allah”
- Tulisan “Allah swt adalah Tuhan Maha Pencipta. Allah swt menciptakan alam semesta
beserta isinya”
- Tulisan “Gambar manakah yang diciptakan Allah swt? Coba kamu tandai dengan (A) !
- Tulisan “Gambar manakah yang dibuat manusia? COba kamu tandai dengan (M) !
- Gambar LUMBA-LUMBA didalam kotak, ada lingkaran kosong di pojok kiri atas kotak
- Gambar APEL didalam kotak, ada lingkaran kosong di pojok kiri atas kotak
- Gambar SINGA didalam kotak, ada lingkaran kosong di pojok kiri atas kotak
- Gambar MOBIL didalam kotak, ada lingkaran kosong di pojok kiri atas kotak
- Gambar HELIKOPTER didalam kotak, ada lingkaran kosong di pojok kiri atas kotak
- Gambar TAS didalam kotak, ada lingkaran kosong di pojok kiri atas kotak
- Gambar ROBOT didalam kotak, ada lingkaran kosong di pojok kiri atas kotak
- Gambar BURUNG didalam kotak, ada lingkaran kosong di pojok kiri atas kotak
- Gambar LAUT didalam kotak, ada lingkaran kosong di pojok kiri atas kotak
- Gambar TANGAN didalam kotak, ada lingkaran kosong di pojok kiri atas kotak
- Gambar RUMAH didalam kotak, ada lingkaran kosong di pojok kiri atas kotak
- Gambar MOTOR didalam kotak, ada lingkaran kosong di pojok kiri atas kotak
- Gambar POHON KELAPA didalam kotak, ada lingkaran kosong di pojok kiri atas kotak
Halaman 30 :
- Isi : - Background warna cerah bebas apa aja
- Gambar animasi anak-anak (cewe dan cowo berpeci & berkerudung) besar
- Kita berdoa dulu setelah belajar ya
- Nanti dikasih gambar barcode (lampiran …), di bawahnya tulisan “SCAN ME”
- Doa Setelah Belajar
Halaman 31