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edad de 0-2

Control motor y
teoria de ESQUEMA
Son las acciones
MOTORA
SENSORIAL
aprendizaje acerca
de objetos fisicos
representadas

Jean edad de 2-7


ASIMILACIÓN PRE Desarrollo de
Integracion de la OPERACIONAL
Piaget
habilidades
información y verbales
conocimientos
nuevos

edad de 7-12
ACOMODACIÓN
Reformular y CONCRETA- Inicio de
elaboración de asentamiento de
estructuras nuevas OPERACIONAL
conceptos
abstractos
EQUILIBRIO

Se centra en la La adaptación del


individuo en el FORMA edad de 12- 15
percepción entorno
Desarrollo de
adaptación y
OPERACIONAL
habilidades
manipulación sistematicas y
logicas del
que rodea el
razonamiento
entorno de un
niño.
ALBERT CONCEPTOS BASICOS DE APRENDIZAJE
SOCIAL
BANDURA - Las personas pueden aprender mediante la

observación.

APRENDIZAJE - Los estados mentales son importantes para el


OBSERVACIONAL aprendizaje.

En su teoria fue añadido


el elemento social, con el
argumento que las
personas pueden aprender
nueva información y ATENCIÓN
adoptar nuevos Primer paso para
lograr el aprendizaje
comportamientos por ver social
a otras personas.
MOTIVACIÓN RETENCIÓN
Se necesita estar Capacidad de
Autoeficacia motivado para imitar el
comportamiento que
almacenar información

Este concepto se encuentra se ha modelado


dentro de la teoria social
cognitiva de bandura que
enfatiza el papel del REPRODUCCIÓN
aprendizaje social y el
Es la acción de replicar lo
determinismo reciproco en el
aprendido
desarrollo de personalidad.
Las actitudes de una persona,
las capacidades y las
habilidades cognitivas hacen
comprender lo que se conoce
como el "sistema del yo".

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