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Colegio Miraflores de Lampa

Fecha:____________________ Fecha entrega:________________ Curso:___________


N° guía: ____________________ Periodo: Biología Evaluación:_________
Nombre:______________________________________________________________________

Estimado estudiante:

¿Cómo te sientes hoy?


Marca la carita que te representa hoy y
Describe tus emociones.
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Luego de terminar el trabajo:

¿Qué aprendiste hoy?


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¿Con que duda quedé?


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INICIAMOS UN NUEVO PERIODO

Hoy iniciamos el periodo de Física.

ACTIVIDAD 1: Crea una portada en tu


cuaderno para iniciar el nuevo periodo. Te
dejo un ejemplo:

CLASE : ¿Qué es la electricidad?


OBJETIVO DE APRENDIZAJE (U3 OA8): Analizar las fuerzas eléctricas, considerando: los
tipos de electricidad, los métodos de electrización (fricción, contacto e inducción), la
planificación, conducción y evaluación de experimentos para evidenciar las interacciones
eléctricas la evaluación de los riesgos en la vida cotidiana y las posibles soluciones.

Inicio

Observa las siguientes imágenes y descríbelas.

Responde:
 ¿Qué representan las imágenes?
 ¿Qué indican las flechas?
 ¿Por qué hay esferas con signos + o – ?
 ¿Qué sucede con las cargas en los ejemplos?

Desarrollo

 Lee la siguiente información.

Los cuerpos y objetos pueden estar


eléctricamente cargados o neutro, esto quiere
decir que poseen cargas eléctricas en su
composición; positivas (Protones) y
negativas (Electrones).

Un cuerpo eléctricamente
cargado corresponde a
aquellos que pueden tener un
exceso o déficit de electrones.
Un cuerpo eléctricamente
neutro posee igual cantidad
de protones y electrones.

Actividad 2 : Dibuja un ejemplo de un cuerpo eléctricamente neutro y un cuerpo eléctricamente


cargado.
Actividad 3:
En tu libro, página 95, hay un esquema que representa lo que ocurre con los cuerpos según su
carga eléctrica. Copia en tu cuaderno este esquema y explícalo con tus palabras.

 Lee atentamente el texto y observa la imagen.

En el colegio estamos estudiando sobre las cargas


de un cuerpo. Donde dos cuerpos eléctricamente
cargados con la misma carga (+ + o - -) se repelen,
mientras que si están cargados con cargas distintas
(+ -) se atraen.
Existen diferentes formas de cargar un cuerpo
eléctricamente. Estas son:

Electrización por Electrización por Electrización


frotamiento: al inducción: un cuerpo por contacto:
frotar dos cuerpos cargado eléctricamente, con se puede
eléctricamente carga (+) o (-), puede atraer a cargar un
neutros (número de otro que sea eléctricamente cuerpo con
electrones = número neutro. Este fenómeno ocurre sólo tocarlo
de protones), ambos sin contacto entre ambos con otro
se cargan, uno con cuerpos. Esta redistribución previamente
carga (+) y el otro de cargas eléctricas en un cargado.
con carga (-). cuerpo se denomina
polarización.
Posteriormente, se debe
realizar un breve contacto
con tierra y retirar el cuerpo
cargado.

Electrización por frotamiento Electrización por inducción Electrización por contacto

 Da
2

ejemplos para los distintos tipos de electrización.

Por frotamiento Por inducción Por contacto


 Observa el esquema a continuación y responde.

a) ¿Q

tipo
de

electrización ocurre en este ejemplo?

b) ¿Qué sucede con las cargas? Explica.

Cierre

 Responde:

- ¿Qué quiere decir que un cuerpo esté eléctricamente cargado?


- ¿Cuáles son las cargas eléctricas de un cuerpo?
- ¿Qué quiere decir que dos cuerpos de atraigan o repelan?
- Menciona un ejemplo en que dos cuerpos se traigan debido a sus cargas eléctricas.
- ¿Qué formas nos permiten cargar los cuerpos eléctricamente?
- ¿Qué importancia tiene saber sobre las cargas eléctricas de un cuerpo?

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