RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 3

BIDANG: KECERGASAN KELAS: 3 UKM MINGGU: 20
UNIT: 6: OLAHRAGAWAN HARAPAN MASA:5.10 – 5.40 TARIKH: 14/8/2023
TAJUK: IKUT GERAKKU TEMPOH: 30 minit HARI: Isnin
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
1.1 , 2.4 , 5.4 1.4.1 , 2.4.1 , 5.2.1 Kerjasama Kreativiti dan Inovasi
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid akan dapat :
1. Melakukan pelbagai corak pergerakan mengikut irama
dan mengaplikasikan konsep pergerakan dalam Murid berjaya melakukan mereka cipta rangkaian
pergerakan berirama. pergerakan menggunakan pelbagai langkah.
2. Membentuk kumpulan dan bekerjasama dalam
kumpulan.
BBB / SUMBER:
BT m/s 13
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:- 30 /34 murid dapat mencapai objektif
Murid memanaskan badan . pembelajaran dengan baik dan diberi
Aktiviti:- pengayaan.
1. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan kecil.
30 /34 murid dapat mencapai objektif
2. Murid bergerak ke kiri dengan langkah grapevine. pembelajaran dengan bimbingan dan
3. Murid berlatih pergerakkan dalam kumpulan. (PAK – 21) diberi pengukuhan.
4. Murid mereka cipta rangkaian pergerakan menggunakan pelbagai langkah
lurus mengikut tempo muzik. (KBAT) 0 /34 murid tidak dapat mencapai
5. Murid mempersembahkan hasil ciptaan kumpulan kepada rakan-rakan. objektif pembelajaran dan diberi
pemulihan.
(PBD)
6. Murid menyambung aktiviti pada hari seterusnya. PdPC pada hari ini:
Penutup:- Memuaskan √
Murid menyejukkan badan. Tidak memuaskan
Recap Group (Mengulangi / mengingat
KBAT Mengaplikasi PAK-21
semula)
TAHAP PENGUASAAN 5 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Penglibatan dalam kelas.
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid melakukan aktiviti secara Murid secara berkumpulan melakukan Murid mengulangi aktiviti sehingga
bimbingan. aktiviti tersebut dengan baik. mahir.
REFLEKSI
Tindakan:
√ PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc seterusnya akan ditambahbaik dari sudut ______________________________________________________
 RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 3
BIDANG: KEMAHIRAN KELAS: 3 UKM MINGGU: 20
UNIT: 6: OLAHRAGAWAN HARAPAN MASA: 4.10 – 4.40 TARIKH: 15/8/2023
TAJUK: BALINGAN SETARA TEMPOH: 30 minit HARI: Selasa
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
1.1 , 2.4 , 5.4 1.4.1 , 2.4.1 , 5.2.1 Kerjasama Kreativiti dan Inovasi
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid akan dapat :
1. 1Melakukan pelbagai corak pergerakan mengikut irama
dan mengaplikasikan konsep pergerakan dalam Murid berjaya melakukan mereka cipta rangkaian
pergerakan berirama. pergerakan menggunakan pelbagai langkah.
2. Membentuk kumpulan dan bekerjasama dalam
kumpulan.
BBB / SUMBER:
BT m/s 12-13
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:-
30/34 murid dapat mencapai objektif
Murid memanaskan badan . pembelajaran dengan baik dan diberi
Aktiviti:- pengayaan.
1. Murid mengimbas pelajaran lalu.
2. Murid bergerak mengundur dengan langkah schottische. 30/34 murid dapat mencapai objektif
3. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan kecil. pembelajaran dengan bimbingan dan
diberi pengukuhan.
4. Murid berlatih pergerakkan dalam kumpulan. (PAK – 21)
5. Murid mereka cipta rangkaian pergerakan menggunakan pelbagai langkah 4/34 murid tidak dapat mencapai
lurus mengikut tempo muzik. (KBAT) objektif pembelajaran dan diberi
6. Murid mempersembahkan hasil ciptaan kumpulan kepada rakan-rakan. (PAK- pemulihan.
21) PdPC pada hari ini:
Penutup:- Memuaskan √
Tidak memuaskan
Murid menyejukkan badan.
Recap Group (Mengulangi / mengingat
KBAT Mengaplikasi PAK-21
semula)
TAHAP PENGUASAAN 5 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Penglibatan dalam kelas.
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid melakukan aktiviti secara Murid secara berkumpulan melakukan Murid mengulangi aktiviti sehingga
bimbingan. aktiviti tersebut dengan baik. mahir.
REFLEKSI
Tindakan:
PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
√ PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc seterusnya akan ditambahbaik dari sudut ______________________________________________________