KKM KELAS VI

TAHUN PELAJARAN 2023 / 2024

Kriteria Penen-tuan KKM

Kompleksitas

Daya Dukung

% KKM
Intake Siswa

Ketuntasan
No Muatan Mapel Kompetensi Dasar

1 PPKN 3.1 Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam

71 73 72 72 72
kehdupan sehari-hari
Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung
3.2 jawab sebagai warga negara beserta dampaknya dalam
71 74 71 73 72
kehidupan sehari-hari
3.3 Menelaah keberagaman sosial, budaya, dan ekonomi
71 74 71 72 72
masyarakat
3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap kehidupan
71 74 72 72 72
berbangsa dan bernegara beserta dampaknya
72
4.1 Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila
70 74 72 73 72
dalam kehidupan sehari-hari
4.2 Menyajikan hasil analisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan
tanggung jawab sebagai warga masyarakat beserta 71 75 71 72 72
dampaknya dalam kehidupan sehari-hari

4.3 Mengampanyekan manfaat keanekaragaman sosial, budaya,

71 73 72 72 72
dan ekonomi
4.4
Menyajikan hasil telaah persatuan dan kesatuan terhadap 71 74 71 72 72
kehidupan berbangsa dan bernegara beserta dampaknya
72
2 BAHASA 3.1 Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil
INDONESIA pengamatan yang didengar dan dibaca 73 78 76 76 76

3.2 Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah yang

didengar dan dibaca 73 77 76 77 76

3.3 Menggali isi teks pidato yang didengar dan dibaca 73 78 76 77 76

3.4 Menggali informasi penting dari buku sejarah menggunakan
aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana 73 77 75 77 76

3.5 Membandingkan karakteristik teks puisi dan teks prosa 73 77 77 76 76

3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang melalui bank/kantor pos, 73 78 77 76 76
daftar riwayat hidup, dsb.)

3.7 Memperkirakan informasi yang dapat diperoleh dari teks

nonfiksi sebelum membaca (hanya berdasarkan membaca 72 78 77 76 76
judulnya saja)

3.8 Menggali informasi yang terdapat pada teks nonfiksi 74 78 75 76 76

3.9 Menelusuri tuturan dan tindakan tokoh serta penceritaan

penulis dalam teks fiksi 74 77 74 77 76

3.10 Mengaitkan peristiwa yang dialami tokoh dalam cerita fiksi

dengan pengalaman pribadi 73 78 75 77 76

76
4.1 Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks laporan
hasil pengamatan atau wawancara yang diperkuat oleh bukti 74 78 75 76 76

4.2 Menyajikan hasil penggalian informasi dari teks penjelasan

(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis, dan visual dengan
menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif 73 77 77 76 76
4.3 Menyampaikan pidato hasil karya pribadi dengan
menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif sebagai 74 77 77 76 76
bentuk ungkapan diri
4.4 Memaparkan informasi penting dari buku sejarah secara
lisan, tulis, dan visual dengan menggunakan aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana serta 75 78 74 76 76
memperhatikan penggunaan kosakata baku dan kalimat
efektif

4.5 Mengubah teks puisi ke dalam teks prosa dengan tetap

memperhatikan makna isi teks puisi 74 77 76 76 76

4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran, kartu anggota,

pengiriman uang melalui bank/kantor pos, daftar riwayat 75 77 75 76 76
hidup, dll.) sesuai petunjuk pengisiannya
4.7 Menyampaikan kemungkinan informasi yang diperoleh
berdasarkan membaca judul teks nonfiksi secara lisan, tulis, 73 78 76 76 76
dan visual
4.8 Menyampaikan hasil membandingkan informasi yang
diharapkan dengan informasi yang diperoleh setelah 74 78 76 76 76
membaca teks nonfiksi secara lisan, tulis, dan visual
4.9 Menyampaikan penjelasan tentang tuturan dan tindakan
tokoh serta penceritaan penulis dalam teks fiksi secara lisan, 74 77 76 76 76
tulis, dan visual
4.10 Menyajikan hasil pengaitan peristiwa yang dialami tokoh
dalam cerita fiksi dengan pengalaman pribadi secara lisan, 74 77 76 76 76
tulis, dan visual
76
3 MATEMATIKA 3.1 Menjelaskan bilangan bulat negatif (termasuk menggunakan
garis bilangan) 65 68 67 67 67

3.2 Menjelaskan dan melakukan operasi penjumlahan,

pengurangan, perkalian, dan pembagian yang melibatkan 65 68 67 67 67
bilangan bulat negatif

3.3 Menjelaskan dan melakukan operasi hitung campuran yang

melibatkan bilangan cacah, pecahan dan/atau desimal dalam 65 68 67 67 67
berbagai bentuk sesuai urutan operasi

3.4 Menjelaskan titik pusat, jari-jari, diameter, busur, tali busur,

tembereng, dan juring 64 68 68 67 67

3.5 Menjelaskan taksiran keliling dan luas lingkaran 63 69 68 67 67

3.6 Membandingkan prisma, tabung, limas, kerucut, dan bola.
65 68 67 67 67

3.7 Menjelaskan bangun ruang yang merupakan gabungan dari

beberapa bangun ruang, serta luas permukaan dan 65 68 67 67 67
volumenya
3.8 Menjelaskan dan membandingkan modus, median, dan
mean dari data tunggal untuk menentukan nilai mana yang 64 68 67 68 67
paling tepat mewakili data
67
4.1 Menggunakan konsep bilangan bulat negatif (termasuk
mengggunakan garis bilangan) untuk menyatakan situasi 65 68 67 67 67
sehari-hari
4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi
penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian yang
melibatkan bilangan bulat negatif dalam kehidupan sehari- 65 68 67 67 67
hari

4.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan operasi hitung

campuran yang melibatkan bilangan cacah, pecahan
dan/atau desimal dalam berbagai bentuk sesuai urutan 65 68 68 67 67
operasi

4.4 Mengidentifikasi titik pusat, jari-jari, diameter, busur, tali

busur, tembereng, dan juring 65 68 68 67 67

4.5 Menaksir keliling dan luas lingkaran serta menggunakannya

untuk menyelesaikan masalah 64 68 68 67 67

4.6 Mengidentifikasi prisma, tabung, limas, kerucut, dan bola 65 67 68 67 67

4.7 Mengidentifikasi bangun ruang yang merupakan gabungan

dari beberapa bangun ruang, serta luas permukaan dan 66 68 66 67 67
volumenya
4.8 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan modus,
median, dan mean dari data tunggal dalam penyelesaian 65 68 67 67 67
masalah
67
4 IPA 3.1 Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan dan
hewan 75 77 75 76 76

3.2 Menghubungkan ciri pubertas pada laki-laki dan perempuan

dengan kesehatan reproduksi 76 77 74 76 76

3.3 Menganalisis cara makhluk hidup menyesuaikan diri dengan

lingkungan 75 77 75 76 76

3.4 Mengidentifikasi komponen-komponen listrik dan fungsinya

dalam rangkaian listrik sederhana 74 76 77 76 76

3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam kehidupan sehari-

hari 74 76 77 76 76

3.6 Menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan, dan

menghemat energi listrik 75 76 75 75 75

3.7 Menjelaskan sistem tata surya dan karakteristik anggota tata

surya 73 77 76 78 76

3.8 Menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi bumi serta

terjadinya gerhana bulan dan gerhana matahari 73 77 76 78 76

76
4.1 Menyajikan karya tentang perkembangangbiakan tumbuhan
76 76 76 76 76

4.2 Menyajikan karya tentang cara menyikapi ciri-ciri pubertas

yang dialami 73 76 76 78 76

4.3 Menyajikan karya tentang cara makhluk hidup

menyesuaikan diri dengan lingkungannya, sebagai hasil 75 77 76 76 76
penelusuran berbagai sumber

4.4 Melakukan percobaan rangkaian listrik sederhana secara seri

dan paralel 74 77 76 76 76

4.5 Membuat laporan hasil percobaan tentang sifat-sifat magnet

dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari 73 77 76 76 76

4.6 Menyajikan karya tentang berbagai cara melakukan

penghematan energi dan usulan sumber alternatif energi 73 77 77 76 76
listrik
4.7 Membuat model sistem tata surya 75 78 75 76 76

4.8 Membuat model gerhana bulan dan gerhana matahari 75 77 74 77 76

76
5 IPS 3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupan
sosial budaya, ekonomi, politik di wilayah ASEAN. 68 73 72 71 71

3.2 Menganalisis perubahan sosial budaya dalam rangka

modernisasi bangsa Indonesia. 69 72 71 71 71

3.3 Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama

di bidang ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan 70 72 71 71 71
pendidikan dalam lingkup ASEAN.
3.4 Memahami makna proklamasi kemerdekaan, upaya
mempertahankan kemerdekaan, dan upaya mengembangkan 68 72 72 71 71
kehidupan kebangsaan yang sejahtera.
71
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis dan
kehidupan sosial budaya, ekonomi, dan politik di wilayah 70 72 70 71 71
ASEAN.
4.2 Menyajikan hasil analisis mengenai perubahan sosial budaya
dalam rangka modernisasi bangsa Indonesia. 68 72 73 71 71

4.3 Menyajikan hasil analisis tentang posisi dan peran Indonesia

dalam kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, budaya,
teknologi, dan pendidikan dalam lingkup ASEAN. 70 72 71 72 71

4.4 Menyajikan laporan tentang makna proklamasi

kemerdekaan, upaya mempertahankan kemerdekaan, dan
upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan yang 71 71 70 71 71
sejahtera.

71
6 SBDP 3.1 Memahami reklame 74 78 75 76 76
3.2 Memahami interval nada 75 78 74 76 76
3.3 Memahami penampilan tari kreasi daerah 74 78 74 76 76
3.4 Memahami patung 73 77 77 76 76
76
4.1 Membuat reklame 74 78 75 76 76
4.2 Memainkan interval nada melalui lagu dan alat musik 73 77 76 77 76
4.3 Menampilkan tari kreasi daerah 74 77 76 76 76
4.4 Membuat patung 73 77 76 76 76
76

Mengetahui, Jakarta, 10 Juli 2023

Ka SDN. Ujung Menteng 03 Guru Kelas VI D

Hj. Sukasih, M.Pd Henis Kurnia Putri, S.Pd

NIP. 197009091991022003 NIP. 199610132019032010