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Pachamama
Pachamama
I. Situación significativa:
Siendo la temporada de agradecimiento a la Pachamama y de la siembra, es necesario que los estudiantes conozcan y reflexionen sobre la importancia
de los recursos: agua, suelo, aire, plantas y animales que nos ofrece la naturaleza para que tomen conciencia y responsabilidad de su cuidado. Por lo que
nos plantamos las siguientes interrogantes: ¿Qué elementos conforman la Pachamama?, ¿Qué relación hay entre los elementos que conforman la
Pachamama?, ¿Qué características tienen los elementos de la Pachamama?, ¿Qué pasaría si existiera la ausencia de uno de los elementos?, ¿Qué
problemas observamos que afecta a nuestro planeta?,¿Qué acciones podemos realizar para su cuidado? Para dar respuesta a estas preguntas, los
estudiantes desarrollarán indagaciones, experimentos, buscarán y leerán información, producirán textos, analizarán datos, solucionarán problemas
matemáticos.
II. Competencias transversales: