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  • 3 3 2017 6 Pos10

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    Prudy Sepulveda
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    This document discusses a workshop on suicide prevention in adolescence from a mental health nursing perspective. It provides statistics showing suicide is a leading cause of death for those aged 15-34. The workshop aims to provide adolescents with knowledge and tools to prevent, detect, or manage suicidal thoughts in themselves or others. It will cover risk factors, warning signs, coping mechanisms, and resources for help. The goal is to educate adolescents and strengthen support networks to avoid crises or tragic outcomes.

    Original Description:

    conducta suicida

    Original Title

    3-3-2017-6-pos10[1]

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    TALLER GRUPAL: PREVENCIÓN DEL SUICIDIO EN LA ADOLESCENCIA DESDE ENFERMERÍA DE SALUD

    MENTAL.
    Virginia Calleja González, E.A.P. Lesaka; Rosa Mª Arrosamena Eliceche, C.H.N.; Mª Jesús Fagoaga Jaurena, E.A.P. Elizondo

    INTRODUCCIÓN: Estadísticas: rango


    15-34 años:
    Principal causa de
    SUICIDIO: muerte
    Estadísticas: Rango 10-24
    años:
    - OMS: Segunda causa
    Mortalidad mundial: 804.000/año; SUICIDIO EN de muerte.
    Tentativas: 20.000.000/año ADOLESCENCIA
    - C. Foral Navarra (2007):
    10,34 suicidios/100.000 habitantes. Suicidio adolescente:
    100.000/año a nivel
    - Se concluye que el suicidio es un mundial.
    Problema de Salud Pública de primer ¡¡GRUPO DE
    orden RIESGO!!

    Enfermería de Salud Mental  PREVENCIÓN PRIMARIA Talleres de Educación para la Salud para adolescentes.

    OBJETIVO: Dotar a los adolescentes de conocimientos y herramientas


    para prevenir, detectar o manejar la situación propia o ajena.

    TALLER EDUCACIÓN PARA LA SALUD.


    PREVENCIÓN DEL SUICIDIO EN POBLACIÓN
    ADOLESCENTE.

    PREMISAS ORGANIZATIVAS: METODOLOGÍA/ORGANIZACIÓN:

    - Ubicación:
    Buscaremos un entorno conocido (instituto/colegio). - Presentación e identificaciones.
    Les permite estar más relajados. - “Círculo de confianza”:
    - Comunicación: Garantía de confidencialidad, respeto y libertad de expresión.
    Trabajo previo de enfermería en dominio de técnicas Nada de lo expresado en él será divulgado o juzgado.
    de comunicación (verbal, no verbal, asertividad…). - Contenido del taller:
    Lenguaje sencillo, adaptado y cercano. Búsqueda de
    feed-back. • Introducción: enmarcar la situación brevemente.
    - Difusión, colaboración y participación: • Factores de riesgo:
    Solicitaremos apoyo de los profesores/tutores para Ideación verbalizada, facilidad de acceso a los medios, problemas
    psicológicos previos, baja autoestima, acoso, consumo de sustancias,
    difundirlo entre los adolescentes.
    historia familiar...
    - Duración:
    • Signos y síntomas de alerta:
    Tres sesiones de hora y media.
    Propios o ajenos que alerten de la necesidad de buscar ayuda
    Flexibilidad, se dará la opción de ampliarlo si así lo (autolesiones, ingesta de sustancias lesivas, conductas
    quisieran los participantes. autodestructivas físicas/emocionales, etc.).
    - - Grupo diana : Aunque no muestran riesgo inminente, pueden ser precursores.
    Adolescentes estudiantes de ESO con edades • Herramientas de manejo (vigilancia, aviso a redes de apoyo,
    comprendidas entre los 12-15 años. acercamiento a la persona, intento de comunicación desde la
    confianza…). Casos prácticos.
    años. • Material escrito: resumen, directorio (páginas web, teléfonos de
    ayuda,… desde el anonimato. Incluirnos en su red de apoyo.

    CONCLUSION:

    Dentro de la Prevención Primaria, es esencial ampliar el campo de acción al entorno (educadores, familias, cuidadores...)
    buscando colaboración y coordinación. Es vital forjar sólidas redes de apoyo en el entorno del adolescente, dotarle de
    conocimientos y recursos accesibles y de confianza, con los que evitar situaciones críticas o desenlaces fatales.

    BIBLIOGRAFIA:
    https://www.educacion.navarra.es/documents/27590/548485/Suicidio.pdf/b5374981-511a-40ed-82c5-7c74bc23b049
    http://www.sciencedirect.com/article/pii/S1130527416300573
    http://kidshealth.org/es/parents/suicide-esp.html
    http://enfamilia.aeped.es/temas-salud/autolesiones-suicidio-en-adolescente

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