School: Grade Level: IV

GRADES 1 to 12 Teacher: Sir BIENVINIDO C. CRUZ JR Learning Area: ARALING PANLIPUNAN

DAILY LESSON LOG Teaching Dates and
Time: June 10-14, 2019 (Week 2) Quarter: 1st Quarter

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

I.LAYUNIN INDEPENDENCE DAY Sum Test
A. PAMANTAYANG Ang mga mag-aaral ay naipamamalas ang pag-unawa sa konsepto ng bansa.
PANGNILALAMAN
Ang mga mag-aaral ay naipapamalas ang kasanayan sa paggamit ng mapa sa pagtukoy ng iba-t ibang lalawigan at
B. PAMANTAYAN SA PAGGANAP
rehiyon ng bansa.
AP4AAB – Ic -4
Natutukoy ang relatibong lokasyon ( relative location )
C. MGA KASANAYAN SA ng Pilipinas batay sa mga nakapaligid dito gamit ang
PAGKATUTO (Isulat ang code ng pangunahin at pangalawang direksyon
bawat kasanayan)

II.NILALAMAN
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro
2. Mga Pahina sa Kagamitang
Pangmag-aaral
B. Kagamitan
A. Balik-aral at/o pagsisimula ng
bagong aralin
B. Paghahabi sa layunin ng aralin
C. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa bagong aralin
D. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #1
E. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #2
F. Paglinang sa kabihasnan
(Tungo sa Formative Assessment)
Pahina 4-9
Pahina 8-14
Paano mo masasabing ang
Pilipinas ay isang bansa?
Ano-ano ang mga nakapaligid sa
Pilipinas?
Saang direksyon sa Pilipinas
matatagpuan ang inyong mga
nabanggit?
Pagtalakay sa Teksto:
Ipabasa at talakayin ang nasa LM –
pahina 8-9
Pangkatang Gawain
LM – Gawain B
Pahina 12
Presentasyon ng Output/
Pag-uulat ng bawat pangkat
Pahina 4-9 Pahina 4-9
Pahina 8-14 Pahina 8-14
Ano ang kahulugan ng relatibong
Ano-ano ang mga pangunahin at
lokasyon o kaugnay na
pangalawang direksyon?
kinalalagyan?
Punan ang tsart sa pahina 12.
Ano-ano ang mga katabi o kalapit
Mga pangunahin at
lugar ng PIlipinas?
pangalawang direksyon.
Ano-ano ang mga bansa ang
nakapaligid sa Pilipinas?
Pagtalakay sa Teksto: Ipagawa sa mag-aaral ang nasa
Ipabasa at talakayin ang nasa LM – LM - Gawin Mo ,”Gawain A”
pahina 9-10 pahina 11
Pagproseso sa mga gawain Pagproseso sa mga gawain

G. Paglalapat ng aralin sa pang-
araw-araw na buhay
H. Paglalahat ng aralin
I. Pagtataya ng aralin
J. Karagdagang gawain para sa
takdang aralin at remediation
Ano ang kahalagahan ng globo sa
pag-aaral tungkol sa kinalalagyan
ng Pilipinas/
Ano ang kahulugan ng relatibong
lokasyon?
Anu-ano ang mga pangunahin at
pangalawang direksyon?
Gawin: LM - Natutuhan Ko, II -
pahina 14
Anu-ano ang mga pangunahin at
pangalawang direksyon?
BIlang mag-aaral, paano BIlang mag-aaral, paano
makatutulong sa iyo ang pag-aaral makatutulong sa iyo ang pag-
tungkol sa mga pangunahing aaral tungkol sa mga
direksyon? pangalawang direksyon?
Bigyang diin ang kaisipan sa Bigyang diin ang kaisipan sa
Tandaan Mo - Tandaan Mo -
LM – pahina 13 LM – pahina 13
Ibigay ang 5 tanong sa
Sagutan: LM –Natutuhan Ko, I
pagtataya, sumangguni sa
pahina 13
evaluation notebook.
Magsaliksik ng mga anyong
Magdala ng sariling globo /mapa tubig na nakapaligid sa ating
ng mundo bansa

IV. MGA TALA

V. PAGNINILAY Section B Section C Section D
A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng
80% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang gawain para
sa remediation
C. Nakatulong ba ang remedial? Bilang ng
mga mag-aaral na naka-unawa sa aralin
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation
E. Alin sa mga istratehiya sa pagtuturo ang
nakatulong ng lubos?
Pangkatang Gawain Pangkatang Gawain Pangkatang Gawain
F. Anong suliranin ang aking naranasan na
nasolusyunan sa tulong ng aking
punongguro?
G. Anong kagamitang panturo ang aking
nadibuho na nais kong ibahagi sa mga
kapwa ko guro?