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Présidence Toutes Options: Section Tertiaire
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Coordination des Examens du BTS
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The lesson to be drawn from all of this is that it is wrong to assume that developing
countries will follow the same technological course as developed nations. Having by-passed
fixed-line telephones, some parts of the world may well jump over desk-top computers in
favor of portable devices, for example.
I. Guided commentary
A) Say whether each of the following statements is true or false according to the
text: (2 pts)
1. In actual fact, the “march of technology” can be predicted with precision;
2. Developing countries are known to use backward technologies;
3. Fixed-line phones in sub-Saharan Africa are more than those of China;
4. In the case of American television, new technology is said to be superior.
We did rather well last year. Our turnover (1) by 25%, so we were able to (2) an extra
member of staff. Things are hard in the building trade at the moment. This year,
unfortunately, we expect to (3), and if that happens we’ll have to (4) a number of
employees. Six months ago, we (5) a big bank loan; however, if things continue in the
same way, we should not be able to (6) that loan in due time.
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Université Polytechnique de Bobo Dioulasso BTS d’ETAT session 2007
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Présidence Toutes Options: Section Tertiaire
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Coordination des Examens du BTS
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I. Guided commentary
A) Say whether each of the following statements is true or false according to the text:
(2 pts)
1. The Olympic Stadium in Beijing is an illusion;
2. Mr. Nishi started Show Corporation as soon as he left Mazda Motor;
3. Show Corporation can be seen as a multinational company;
4. Banks are now unwilling to provide funds to Show Corporation
1. Careful, there is broken glass all around and I don’t want you to … yourself;
2. After he … his leg, he decided never to play football again;
3. It was so dark after the power cut that I … into a chair;
4. Have you got a bandage, my finger …;
5. He tells them to be careful when using the iron, because they can … themselves;
6. Unions usually try to get more employees ….
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Université Polytechnique de Bobo-Dioulasso BTS d’Etat session 2007
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Présidence Options : Tronc commun
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Coordination des examens du BTS d’Etat Epreuve de Droit
Durée : 02 heures
Coefficient : 02
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1. L’article 1020, alinéa 2, du code civil de 1980 dispose : « … Le père et la mère après le décès du
mari, sont responsables du dommage causé par leurs enfants mineurs habitant avec eux… ».
En 1990, un nouveau code civil vient disposer en son article 1065 que : « Les père et mère sont
responsables du dommage causé à leurs enfants mineurs habitant avec eux ».
a. Lisez attentivement les deux textes et dites s’il y a abrogation ou pas.
b. Si oui, cette abrogation est-elle :
b.1. tacite ou expresse ;
b.2. totale ou partielle.
2. Jean a acheté auprès de la DIACFA un véhicule automobile dont la livraison n’a pas encore été
faite.
De quels droits Jean dispose-t-il à l’égard de la DIACFA et sur le véhicule ? Définissez-les.
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Université Polytechnique de Bobo-dioulasso BTS d’Etat session 2007
------------------ Options : Tronc commun
Présidence
--------------------- Epreuve d’économie
Coordination des examens du BTS d’Etat Durée : 03 heures
Coefficient : 03
Introduction
On considère une situation où le prix du carburant augmente. Les syndicats et travailleurs des secteurs
publics et privés s’indignent. Des manifestations de revendications sont programmées. Le gouvernement
repli, des augmentations de salaires sont annoncées. La situation se normalise.
w1
w0
0 q0 Quantité de main-d’oeuvre
Figure : courbe d’offre et demande de travail
1. L’augmentation des salaires est-elle une décision interne ou externe à ces entreprises?
2. De quel environnement provient-elle ?
3. Quelles peuvent être les conséquences d’une telle décision sur l’entreprise (on considère qu’elle
n’a aucune possibilité de répercuter cette augmentation sur les prix des produits)?
4. Vous êtes dirigeant d’une entreprise, que devez vous faire pour ne pas subir passivement les
pressions de l’environnement afin de réaliser leurs objectifs
5. Citez tous les différents environnements de l’entreprise.
6. Quelles sont les principales étapes d’un processus de prise de décision maîtrisable par l’entreprise.
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Université Polytechnique de Bobo-Dioulasso BTS d’Etat session 2007
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Présidence Options : Tronc commun
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Coordination des examens du BTS d’Etat Epreuve de Techniques d’expression
Durée : 02 heures
Coefficient : 02
Correcte Incorrecte
Exercice 3 12 pts
Vous êtes titulaire du BTS à la recherche d’un emploi correspondant à votre profil. Le
directeur d’une société de la place vous dit de rédiger une demande pour votre embauche.
Rédigez à cet effet votre demande.
(Présentez la sur une seule page).
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Université Polytechnique de Bobo-Dioulasso BTS d’Etat session 2007
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Présidence Options : Tronc commun
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Coordination des examens du BTS d’Etat Epreuve de Techniques d’expression
Durée : 02 heures
Coefficient : 02
Voici un plan :
I. Etat civil
II. Expérience professionnelle
III. Formation
IV. La vie après le travail
1. A quel plan a-t-on affaire ? (1 pt)
2. A quoi sert ou vise chaque étape de ce plan ? (2 pts)
3. YSO BOULADEYI est un de vos amis. Il a travaillé pendant huit (08) ans dans une compagnie
d’assurance. En chômage depuis (06) mois, il vient vous solliciter de l’aide pour concevoir son
CV.
En une page maximum, adoptez le plan ci-dessus et donnez un contenu à chaque étape (7 pts).
Exercice 2 (05 pts)
Les affirmations suivantes portent sur la lettre de motivation. Cochez la bonne réponse.
1. La lettre de motivation n’est jamais un acte de candidature.
2. Sur une lettre de motivation manuscrite ou dactylographiée, la signature est obligatoire en bas, à
gauche.
3. L’accroche suffit au recruteur pour connaître le candidat.
4. Dans une lettre, le candidat doit éviter les verbes d’action.
5. Le candidat doit dire mais il n’est pas tenu de prouver ce qu’il dit.
6. La lettre a pour objet d’inciter le recruteur à rencontrer le candidat.
7. L’argumentation suscite le désir du recruteur de rencontrer le candidat.
8. La conclusion a pour objet d’amener le recruteur à prendre la décision de rencontrer le candidat.
9. Dans une lettre, le candidat doit développer une idée par paragraphe.
10. La lettre cherche à faire sortir la (votre) candidature du lot de candidatures.
Exercice 3 (05 pts)
Employez chacune des expressions suivantes dans une phrase de création personnelle de façon à faire
saisir son sens.
1. avoir la main sur le cœur ;
2. mener la vie dure à quelqu’un ;
3. avoir une volonté de fer ;
4. avoir la dent dure ;
5. donner un coup de pouce à quelqu’un.
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