You are on page 1of 16

SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL

Ica - Ayacucho

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: Chincha Alta

ESTUDIANTE: Hermoza Castilla José Eduardo

ID: 1363820 BLOQUE: 40MMAD601

CARRERA: Mecánica de Mantenimiento.

INSTRUCTOR: Quispe Maldonado Jhony

SEMESTRE: VI DEL: 07/08/2023 AL: 08/09/2023


INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones


por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA

- SEMINARIO DE
01/09 06/09
COMPLEMENTACIÓNPRÁCTICA 4

III/ SENATI.
- MEJORA DE MÉTODOS EN EL 07/08 24/11 16
TRABAJO/SENATI

- ELABOCACION DE PROYECTO INNOVA Y /O 07/08 24/11 16


MEJORA.

- PRACTICA/ DESMONTAJE Y MONTAJE


PROMENA S.R.L 02/09
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

OPERACIONES OPERACIONES LOGRO


Nº TAREAS Y OPERACIONES
EJECUTADAS FALTANTES ALCANZADO (%)
Instalar compresor de aire. x 100%
1
Operar el compresor de aire. x 100%
2
Desmontar y montar mangueras y tuberías x 90%
3
Cambiar mangueras y tuberías x 80%
4
Instalar / operar unidad de mantenimiento. x 85%
5
Instalar válvula distribuidora 3/2 y cilindro de x 80%
6
simple efecto.
Instalar válvula distribuidora 3/2 en serie y x 80%
7
cilindro de simple efecto.
Instalar V.D. 5/3 u cilindro de doble efecto. x 70%
8
Instalar V.D. 5/2 y cilindro de doble efecto. x 75%
9
Operar semiautomáticamente c. doble efecto. x
10
Operar automáticamente cilindro doble efecto. x 80%
11
Operar cilindro de doble efecto en ciclo único x
12 automático.
Regular la velocidad del cilindro de simple efecto. x
13
Regular velocidad de cilindros de doble efecto. x
14
15 Instalar cilindro de doble efecto y válvula temporizada. x

16 Instalar dos cilindros de doble efecto. x 80%

17 Instalar / operar unidad generadora de flujo. x

18 Instalar / montar dispositivos hidráulicos. x 70%

19 Instalar / operar una bomba hidráulica. x

20 Instalar válvula reguladora de presión. x 80%

21 Instalar válvula limitadora de presión. x

22 Instalar válvula de estrangulación. x

23 Instalar válvula anti-retorno des bloqueable. x

24 Instalar válvula distribuidora 3/2 y cilindro simple efecto. x 70%

25 Instalar válvula distribuidora 5/2 y cilindro de doble x


efecto.
26 Instalar acumulador hidráulico x
27 Instalar / operar motor hidráulico. x

28 Instalar circuito hidráulico de mando directo. x

29 Instalar circuito hidráulico de mando indirecto. x

30 Instalar componentes electro neumáticos. x 70%

31 Instalar conexiones en serie. x 85%

32 Instalar conexiones en serie y paralelo. x

33 Instalar circuito de control en serie y paralelo. x

34 Instalar mando de control manual. x

35 Instalar circuito electro neumático de mando directo de x


cilindro de simple efecto.
36 Instalar circuito electro neumático de mando indirecto x 80%
de cilindro de doble efecto.
37 Instalar cilindros con circuitos de mando con regulador x
de velocidad.
38 Instalar circuito de mando automático. x

39 Instalar mando automático con paro de emergencia. x


40 Instalar mando con circuitos temporizados. x

41 Instalar circuito con movimientos secuencial simple. x


42 Instalar circuitos con movimiento secuencial compuesta. x
43 Instalar relé como multiplicador de contactos. x

44 Instalar relé como interruptor de contactos. x

45 Instalar relé como inversor de contactos. x


46 Instalar cilindro de simple efecto. x 70%

47 Instalar cilindro de doble efecto. x 75%


48 Instalar cilindro de doble efecto con auto retención. x

49 Instala cilindro de doble efecto con final de carrera. x 80%

50 Instalar circuito con interruptor de precisión. x

51 Instalar circuito con sistema de alimentación uno por x


uno.
52 Instalar cilindro de doble efecto automático. x 70%

53 Instalar engrampadora hidráulica. x


54 Instalar circuito con detención de movimiento. x
55 Instalar cilindro de simple efecto con regulación de x
velocidad.
56 Instalar cilindro de doble efecto con regulación de x
velocidad.
57 Mantenimiento predictivo de máquinas y equipos x

58 Operar equipos de medición / control. x

59 Controlar la vibración / sonido de máquinas x

60 Controlar temperatura de máquinas rotativas. x

61 Controlar el estado de los lubricantes. x

62 Controlar el alineamiento de ejes y árboles. x 90%

63 Controlar el alineamiento de acoples. x 85%

64 Gestión integral de mantenimiento x

65 Interpretar la filosofía de calidad de mantenimiento. x

66 Elaborar estrategias gerenciales. x

67 Organizar procesos de proyectos de mantenimiento. x 65%

68 Planificación de mantenimiento x

69 Elaborar estrategias de mantenimiento x 85%

70 Listar las unidades críticas x

71 Elaborar componentes del sistema x 100%

72 Programación de mantenimiento x

73 Determinar la frecuencia de las tareas de x 70%


mantenimiento.
74 Determinar el tiempo que requiere las tareas de x 70%
mantenimiento
75 Elaborar plan de implementación de software de x
mantenimiento.
76 Ejecución y control de mantenimiento. x 75%

77 Operación de inspecciones rutinarias y periódicas x

78 Operación de mantenimiento correctivo x

79 Control y mejora continua de mantenimiento. x


INFORME SEMANAL
VI SEMESTRE SEMANA N° 04 DEL 07/09 AL 24/11 DEL 2023

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

SEMINARIO
- Charla de 5 minutos con nuestro instructor, y luego
LUNES
interactuamos entre todos sobre el tema.

- - Luego hicimos el reconocimiento de circuitos básicos

(ejercicios).

- - Accionamiento directo e indirecto de un cilindro simple 8 horas

y doble efecto.

- - Elaboramos esquemas y ponemos en práctica en el

tablero.
SEMINARIO
- Charla de 5 minutos con nuestro instructor, esta vez
MARTES tocamos el tema del llenado del ATS, explicándonos paso

a paso el procedimiento de poder llenarlo correctamente.

- El instructor nos dio una hoja para poder realizar

ejercicios sobre: (En Neumática)

-Accionamiento directo de un cilindro simple efecto.


8 horas
- Accionamiento directo de un cilindro de doble efecto.

- También pasamos en módulo de hidráulica, a realizar

durante 15 s leer el nivel de aceite en el recipiente

(pírex)

- Por ultimo graficamos la presión VS caudal de la bomba

y determinar el rendimiento volumétrico de la bomba.


SEMINARIO
Charla de 5 minutos con nuestro instructor.

MIÉRCOLES - Continuamos realizando ejercicios de 8 horas


06/09/2023
accionamiento indirecto de un cilindro de simple

efecto.

- De la misma manera realizamos unos cálculos de

como hallar F. av (Fuerza de avance) para esta

fórmula seria:

F. av = A1 x P

También la F. ret. (Fuerza de retroceso) para esta

fórmula seria:

F. ret = (A1 – A0) x P

TECNOLOGÍA:

Clase suspendida por tema de salud del instructor.


JUEVES

SEMINARIO
- Charla de 5 minutos con nuestro instructor y
con participación de los compañeros.
VIERNES
- reconocimiento de válvulas
- elaboramos un cuadro descriptivo en donde 8 Horas
anotábamos la cantidad, Ítem, y símbolos de las
válvulas, cilindros, motores, entre otros.

TALLER PROMENA:
8 horas
SÁBADO - Fabricación de bocinas y hacer un cambio de
cruceteas de un cardan de tractor.

- Fabricación de Pernos y tuercas castillos 1 ½”

TOTAL 40 horas
Tarea más significativa:

Proceso de ejecución: INSTALACIÓN NEUMÁTICO A+ B+ / A- B-

1° PASO: Ordenar nuestra área de trabajo, alistar los materiales que utilizaremos para
instalar en el tablero

2° PASO: Elaborar Esquema Y Poner En Práctica En El Tablero Donde Se Ira


Instalar.
Herramientas
 1 unidad de mantenimiento.
 1 V.D 5/2 vías de accionamiento neumático.
 1 V.D 3/2 vías con final de carrera por
muelle.
 2 cilindros doble efecto.
Máquinas/ Equipos / Instrumentos.
 Compresor con un fluido de aire de 42 CFM y 3 caballos de fuerza.

Seguridad / Equipos de protección personal.

 Guantes de cuerina o badana “M”


 Zapatos de seguridad punta de acero.
 Gafas de seguridad transparentes según NTP.o estándares.
 Casco de seguridad según NTP.
 Charla de 5 minutos.
 Overol según las normas SENATI.

Materiales e insumos

 Hoja A4
 Lápiz 2B

Cuidado del medio ambiente.

 Orden antes/después de trabajar.


 Limpieza antes/ después de trabajar.
Evitar comer dentro del taller.
Diagrama o dibujo
EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:

Firma Firma

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE


LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI 5 INASISTENCIA 0
JUSTIFICADAS: FJ
0
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

You might also like