Rubrics beoordelingsmodel
Engels Gesprekken B2
De beoordeling dient digitaal te gebeuren, de papieren versie wordt niet automatisch bijgewerkt bij updates in het TOA Toetsplatform.
1 PRECONDITIES
Voldoet het geheel van de uitgevoerde gespreksopdracht(en) aan alle onder­staande precondities?
De kandidaat spreekt in het Engels;
M
 inimaal 80% van de gevraagde inhoud is
gerealiseerd;
 e uitingen zijn voldoende te verstaan
D
om te kunnen beoordelen.
JA
2 NIVEAU-UITSPRAAK
Beoordeel je het geheel van de
uitwerkingen met een voldoende
op B2? Baseer je uitspraak op alle
opdrachten.
De kandidaat voldoet niet aan het getoetste niveau.
Het cijfer wordt tussen de 1 en 5,4
VOLDOENDE
De kandidaat gebruikt een aantal
cohesiebevorderende elementen (bijv.
vooruit- en terugverwijzingen in de tekst)
voor heldere en samenhangende uitingen.
Hij gebruikt eenvoudige voeg- (bijv. but,
because, after) en verwijswoorden (bijv. this,
him, me, her) vrijwel altijd correct.
Hij gebruikt complexere voeg- (bijv. while, if,
then, unless) en verwijswoorden (bijv. mine,
which, whose, himself) meestal correct.
Fouten komen nog voor in langere uitingen.
De weg naar een waardevol diploma
LET OP: het gaat hier nadrukkelijk om het kunnen verstaan
van de uitingen (volume en articulatie) van de kandidaat
en nog niet om het taalniveau. Dit weegt pas mee bij het
beoordelen van de aspecten.
NEE De kandidaat kan niet beoordeeld worden.
cijfer = 1
JA De kandidaat voldoet aan het getoetste niveau.
Het cijfer wordt tussen de 6 en de 10
NEE
3 CIJFERBEPALING
Bekijk hoeveel aspecten de kandidaat
onvoldoende / voldoende / ruim
voldoende of goed heeft uitgewerkt. Hieronder
wordt het volgende verstaan:
Samenhang
RUIM VOLDOENDE GOED
De kandidaat gebruikt De kandidaat gebruikt doeltreffend cohesiebevorderende
eenvoudige voeg- (bijv. elementen (bijv. vooruit- en terugverwijzingen in de
but, because, after) en tekst) en ordeningspatronen (bijv. chronologische
verwijswoorden (bijv. volgorde, thematische ordening, eerst de belang-rijke
this, him, me, her) en onderwerpen daarna minder belangrijke onder-
complexere voeg- (bijv. werpen) voor goed gestructureerde en heldere uitingen.
while, if, then, unless)
en verwijswoorden De kandidaat gebruikt eenvoudige voeg- (bijv. but,
(bijv. mine, which, because, after) en verwijswoorden (bijv. this, him, me,
whose, himself) vrijwel her) en complexe voeg- (bijv. although, therefore,
altijd correct. hence) en verwijswoorden (bijv. the person with
whom…, the room in which… ) altijd correct.
ONVOLDOENDE
TOA is een merk van
 Bereik en beheersing van de woordenschat
VOLDOENDE RUIM VOLDOENDE GOED

De kandidaat toont een zeer goede woordenschat
voor zowel vertrouwde als niet-vertrouwde
onderwerpen en varieert in formuleringen om te
veel herhaling te voorkomen, al gebeurt dat nog
niet altijd correct. De woordkeus is accuraat met
zo nu en dan een fout die de communicatie niet in
de weg staat.

De kandidaat gebruikt voorzetsels (bijv. on,
to, for, in, with) vrijwel altijd correct, ook in
complexe combinaties (bijv. prior to, feeling
towards, on behalf of, thanks to, regardless of).
Geen omschrijving De kandidaat toont zeer goede en brede
op dit niveau. woordenschat om zich te redden in uiteenlopende
formele en informele situaties en drukt zich
vrijwel foutloos uit, met uitzondering van een
kleine incidentele vergissing in woordkeus. Hij
hoeft nauwelijks te zoeken naar uitdrukkingen.
De kandidaat gebruikt lidwoorden en voorzetsels
in eenvoudige (bijv. walking to, waiting for, to
believe in) en complexe (bijv. prior to, feeling
towards, on behalf of, thanks to, regardless of)
combinaties altijd correct.

ONVOLDOENDE

Interactie en interactiestrategieën
VOLDOENDE RUIM VOLDOENDE GOED

De kandidaat kan een gesprek beginnen, gaande
houden en/of beëindigen, al is het soms nog met
onvoldoende nuance.
De kandidaat gebruikt complexe strategieën
(bijv. zoals fouten corrigeren die tot onbegrip
leiden, variëren in formulering, tijd winnen door
standaardzinnen te gebruiken of vervolgvragen
stellen ter verduidelijking) om de communicatie
in stand te houden en te stimuleren.
Geen omschrijving De kandidaat kan een gesprek beginnen, gaande
op dit niveau. houden en/of beëindigen met voldoende nuance.
De kandidaat gebruikt complexe strategieën
(bijv. inleidende opmerkingen gebruiken, de
aandacht van toehoorders trekken en behouden,
gespreksbijdragen met elkaar verbinden) op
een flexibele manier om de communicatie te
stimuleren en/of te reguleren.

ONVOLDOENDE

Vloeiendheid
VOLDOENDE RUIM VOLDOENDE GOED

Het spreektempo is over het algemeen Het spreektempo is vloeiend, ook bij Het spreektempo is natuurlijk en
gelijkmatig. Er zijn weinig merkbare langere uitingen. Onnatuurlijke pauzes vloeiend. Onnatuurlijke pauzes komen
pauzes. komen nauwelijks voor. niet voor, behalve bij complexe
onderwerpen.

ONVOLDOENDE

Rubrics Beoordelingsmodel Engels Gesprekken B2 2 van 4

 Grammaticale correctheid
VOLDOENDE RUIM VOLDOENDE GOED

De woordvolgorde en de De woordvolgorde, werkwoordsvormen De woordvolgorde is altijd correct. De

werkwoordsvormen en -tijden (bijv.
past continuous, future continuous,
present perfect simple, present
perfect continuous, past perfect
simple) zijn meestal correct, ook bij
complexe, onregelmatige werkwoorden
(bijv. to meet, to fly, to spend).
De kandidaat verbuigt naamwoorden
(bijv. book/books, foot/feet, tall/
taller/tallest, driving carefully) vrijwel
altijd correct. De kandidaat gebruikt
lidwoorden vrijwel altijd correct.
en -tijden (bijv. past continuous,
future continuous, present perfect
simple, present perfect continuous,
past perfect simple) zijn vrijwel altijd
correct.
De kandidaat verbuigt naamwoorden
(bijv. book/books, foot/feet, tall/taller/
tallest, driving carefully) correct.
werkwoordsvormen en -tijden (bijv.
future continuous, present perfect
continuous, past perfect simple, past
perfect continuous, future perfect
simple, future perfect continuous) zijn
vrijwel altijd correct.
De kandidaat verbuigt naamwoorden
(bijv. book/books, foot/feet, tall/taller/
tallest, driving carefully) correct.

ONVOLDOENDE

Uitspraak
VOLDOENDE RUIM VOLDOENDE GOED

De kandidaat heeft een heldere, natuurlijke
uitspraak en intonatie.
Geen omschrijving De kandidaat heeft een zeer natuurlijke uitspraak.
op dit niveau. Hij kan de intonatie variëren en de juiste nadruk
in zinnen leggen om ook fijnere betekenisnuances
(nadruk leggen op verschillende woorden in de
zin om iets anders uit te drukken) uit te drukken.

ONVOLDOENDE

Afstemming taalgebruik op doel en gesprekspartner(s)

VOLDOENDE RUIM VOLDOENDE GOED

De kandidaat gebruikt de belangrijkste
beleefdheidsconventies (bijv. thank
you for having me, I’m glad you could
make it, I hope to see you soon)
correct.
De kandidaat drukt zich helder en De kandidaat gebruikt taal flexibel
beleefd uit, passend bij de situatie. en doeltreffend, met inbegrip van
emotioneel, dubbelzinnig en/of
humoristisch taalgebruik.

ONVOLDOENDE

Rubrics Beoordelingsmodel Engels Gesprekken B2 3 van 4

Opmerkingen:

De weg naar een waardevol diploma TOA is een merk van