Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Curso: Proyecto Profesional de Grado
Código: 212040

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Fase 4

Productos del Proyecto.

1. Descripción de la actividad

Tipo de actividad: En grupo colaborativo

Momento de la evaluación: Final
Puntaje máximo de la actividad: 125 puntos
La actividad inicia el: lunes, La actividad finaliza el: domingo,
15 de mayo de 2023 28 de mayo de 2023
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:

Aplicar herramientas digitales con el propósito que permitan gestionar el

conocimiento que se genera a partir de la transformación de una idea en
el diseño de un proyecto de investigación.

La actividad consiste en:

Diseñar y desarrollar un poster digital sobre los aspectos relevantes de

investigación, posteriormente se debe realizar un video de sustentación
donde todos los integrantes del grupo de trabajo expongan estos
aspectos.

Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:

En el entorno de Información inicial debe:

● Revisar las noticias del curso para ver las novedades que se
puedan presentar.

● Entrar al foro general y hacer su presentación en el foro de

interacción social. En dudas e inquietudes del proceso formativo el
estudiante puede hacer sugerencias, realizas preguntas que

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 tengan relacionada con la temática del curso. En el foro de soporte
técnico, el estudiante puede reportar problemas técnicos
relacionados con la plataforma virtual.

● Ver los enlaces de acompañamiento docentes como son los

encuentros sincrónicos vía web conferencia, la atención sincrónica
vía Skype.

En el entorno de Aprendizaje debe:

● Leer el Syllabus del curso.

● Revisar los contenidos y referencias bibliográficas.
● Participar en el foro, realizando aportes significativos para la
construcción del producto.

En el entorno de Evaluación debe:

● Subir el producto

Evidencias de trabajo independiente:

En esta actividad no se requieren evidencias de trabajo independiente.

Evidencias de trabajo grupal:

Las evidencias de trabajo grupal a entregar son:

● Diseñar y desarrollar un poster digital interactivo sobre los

aspectos relevantes de investigación, posteriormente se debe realizar
un video de sustentación donde se expongas estos aspectos. El video
mínimo debe ser de 7 minutos.
● En el vídeo deben participar todos los integrantes, cada integrante
debe identificarse con su nombre.

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● El video debe cargarse en YouTube y compartir la URL en el
Informe, para efectos de la evaluación.

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2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
de aprendizaje a entregar.

Para evidencias elaboradas en grupo colaborativamente, tenga en

cuenta las siguientes orientaciones: Todos los integrantes del grupo
deben participar con sus aportes en el desarrollo de la actividad.

1. En cada grupo deben elegir un solo integrante que se encargará

de entregar el producto solicitado en el entorno que haya señalado
el docente.

2. Antes de entregar el producto solicitado deben revisar que cumpla

con todos los requerimientos que se señalaron en esta guía de
actividades.

3. Solo se deben incluir como autores del producto entregado, a los

integrantes del grupo que hayan participado con aportes durante
el tiempo destinado para la actividad.

Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o

grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo

99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”

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Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las
siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

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 3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: En grupo colaborativo

Momento de la evaluación: Final
La máxima puntuación posible es de 125 puntos
Nivel alto: El poster presenta la síntesis de la revisión del estado
de conocimiento del tema desarrollado en el proyecto y/o los
Primer criterio de resultados presentados en el proyecto.
evaluación:
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 45 y 50 puntos.

Poster Nivel Medio: El poster presenta parcialmente, la síntesis de la

revisión del estado de conocimiento del tema desarrollado en el
proyecto y/o los resultados presentados en el proyecto.

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

Este criterio entre 2 y 44 puntos.
representa 50
puntos del total
de 125 puntos de Nivel bajo: No hay diseño del poster.
la rúbrica.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 y 1 punto.

Segundo criterio Nivel alto: El video entregado cumple con la totalidad de los
de evaluación: requerimientos exigidos, participando todos los integrantes del
grupo.

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

Sustentación entre 70 y 75 puntos.

Este criterio Nivel Medio: El video entregado no cumple con la totalidad de

representa 75
los requerimientos exigidos es incorrecto y/o incompleto.
puntos del total

6
de 125 puntos de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
la rúbrica. entre 6 y 69 puntos.

Nivel bajo: No presentó el video requerido

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

entre 0 y 5 puntos.