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USO DE LOS INSTRUMENTOS DE MEDIDA Y

PROPAGACIÓN DE INCERTEZAS

I. INDICE

I. INDICE..................................................................................................................................................1

1. RESUMEN.......................................................................................................................................... 3

2. FUNDAMENTO TEÓRICO.............................................................................................................. 6

2.1 Balanza granitaria de 3 brazos...................................................................................... 6

2.2 Calibrador Vernier...............................................................................................................7

2.3 Regla graduada....................................................................................................................8

2.4 Errores de medición........................................................................................................... 9

2.5 Tipos de errores...................................................................................................................9

3. DISEÑO EXPERIMENTAL............................................................................................................ 10

4. DATOS OBTENIDOS.................................................................................................................... 12

5. CALCULOS EFECTUADOS Y RESULTADOS..........................................................................15

5.1 Conversión de masa........................................................................................................ 15

5.2 Conversión de longitud...................................................................................................15

5.3 Determinación del volumen de la arandela o roldana....................................... 15

5.4 Conversión del volumen de la arandela o roldana a unidades del sistema

internacional.............................................................................................................................. 16

5.5 Determinación de la incerteza del volumen de la roldana o arandela........ 16

5.6 Porcentaje de error en las mediciones de la moneda........................................ 17

6. DISCUSIÓN DE RESULTADOS.................................................................................................. 18

7. CONCLUSIONES............................................................................................................................21

8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS............................................................................................. 22
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1. RESUMEN

El día jueves 04 de marzo de 2021 se llevó a cabo la práctica de

laboratorio de Física 1 titulada: “Uso de los instrumentos de
medida y propagación de incerteza” la cual tuvo como objetivo
principal el identificar los distintos tipos de error que pueden
presentarse al realizar la medición de una cantidad física.

Esta práctica consistió de 3 partes, siendo la primera en utilizar la

balanza granitaria y el vernier por medio del uso de simuladores de
estos instrumentos de medición, para el uso de la balanza se
determinó la masa de 5 distintos objetos con diferentes masas,
siendo los valores de la masas de 0.23Kg para el astronauta, 0.19Kg
para el monstruo o criatura espacial, 0.61Kg para la espada, 0.21Kg
para la torre y 0.36Kg para el molino de viento, cabe mencionar que
como se utilizó el mismo instrumento de medición (simulador virtual),
el valor de la incerteza fue asumido como ±5.00 ∗ 10−5 Kg para todas
las mediciones realizadas que se mencionaron con anterioridad
(Tabla No.1 Sección de Datos obtenidos)

Luego se analizó 2 imágenes de una balanza utilizada en

laboratorio de física, la cual se observó cilindro de cobre (Cu) y un
disco de aluminio (Al), dando como resultado de 0.13 ± 5*10-5Kg y
0.07 ± 5*10-5Kg, respectivamente (Tabla No.2 Sección de Datos
obtenidos).

La segunda parte de la práctica se realizó la medición del

diámetro de monedas de Q0.25, Q0.50 y Q1.00 (Tabla No. 3, sección
de datos obtenidos), utilizando el simulador de un vernier, una regla
y se comparó con los valores reales de la moneda (BANGUAT), siendo
el porcentaje de error más bajo correspondiente a la medición
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realizada en la moneda de Q1.00 con un valor de 0.69% respecto a su

valor oficial (BANGUAT), todos los valores se pueden observar y
analizar de una forma más detallada en la tabla No. 5 de la sección de
Datos Obtenidos.

Para finalizar, en la tercera parte del ensayo de laboratorio se

determinó las dimensiones de una roldana (largo, ancho y espesor) a
través de fotografías de un Calibrador Vernier que se utiliza en el
laboratorio de Física y se calculó el volumen del mismo, siendo este
8.75*10-7±2.47*10-9m3 (Tabla No.4, sección de Datos obtenidos).
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2. FUNDAMENTO TEÓRICO

2.1 Balanza granitaria de 3 brazos

Es un instrumento de medición más común que se utiliza para

medir masas. Además, tiene una mayor exactitud de medición. Su
propagación de error en la lectura esta entre los 0.05 gramos y
algunas balanzas que son aún más especializadas tienen una
propagación de error de 0.001 gramos (Instrumentos de medición,
2020).

La balanza granataria tiene la característica de realizar

mediciones directas de los objetos. Además, sufuncionamiento se
debe a la relación del equilibro y el balanceo el cual interviene la
masa del objeto como la gravedad de la Tierra (Instrumentos de
medición, 2020).

La balanza está compuesta por una base la cual es una pieza que
permite mantener el equilibro de la masa que se va a medir, un
soporte que permite sostener el instrumento, un puntero el cual es
una pieza que es el indicador del equilibro entre la masa sobre la
bandeja y la viga. También, está compuesto por una bandeja que es
la pieza en donde se coloca la masa a medir, de vigas las cuales son
unas barras que tiene diferentes escalas y de jinetes los cuales se
deslizan sobre las vigas para indicar la cantidad de gramos que posee
el objeto, además, antes de utilizar la balanza las vigas deben que
estar equilibradas en cero (Instrumentos de medición, 2020)
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Figura 1 Balanza Granitaria de Laboratorio

Fuente: Catálogo Fisher Scientific

2.2 Calibrador Vernier

Es un instrumento también conocido como Pie de Rey el cual se

utiliza mayormente para medir diámetros interiores y exteriores de
una pieza con una precisión mayor al de una regla común (R. Luis,
2020).

El calibrador está conformado por una mordaza externa la cual

realiza mediciones externas de una pieza, posee orejas internas las
cuales se utiliza para medir el interior de la pieza, de una aguja para
medir profundidad la cual se utiliza para medir el hueco de la pieza.
Además, el calibrador tiene una escala principal la cual tiene
divisiones en milímetros y en centímetros para determinar la primera
parte de la pieza y de una escala secundaria la cual tiene divisiones
en pulgadas para poder devolver valores
de mediciones en pulgas.

También, posee un nonio en milímetros el cual se utiliza para la

lectura de la fracción de milímetros y de un freno que no permite que
las mordazas se muevan (R. Luis, 2020).
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Figura 2 Calibrador Vernier utilizado en laboratorio

Fuente: Catálogo Tramontina Store

2.3 Regla graduada

Es un instrumento que dispone de una escala de valor para medir

la longitud. La regla más común es la de 30 centímetros. Además,
dentro de la regla puede estar mencionados los milímetros y los
decímetros a parte de los centímetros. Las reglas más utilizadas son
la regla de escritorio la cual se utiliza comúnmente en las escuelas, el
metro plegable el cual indica su nombre se puede doblar para ocupar
menos espacio, pero es caracterizada por ser una regla menos
precisa y la cinta métrica que permite realizar mediciones de
superficies curvadas por su flexibilidad (Pérez y Gardey, 2014).

Figura 3 Regla graduada común

Fuente: Regla personal

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2.4 Errores de medición

Se le llama error de medición “a la diferencia que hay entre el

valor obtenido con el valor real del objeto medido”. (Martínez, 2017).

2.5 Tipos de errores

1. Error aleatorio: Es cuando se realiza varias mediciones con

el mismo objeto, pero da mediciones distintas (Martínez,
2017).

2. Error sistemático: En este error depende del sistema

utilizado a la hora de hacer la medición (Martínez, 2017).

3. Error despreciativo: Es cuando hay una diferencia mínima

en la medida, pero no afecta a las mediciones (Martínez,
2017).

4. Error significativo: Es cuando hay una diferencia muy

grande en la medida (Martínez, 2017).

5. Error por defectos en el instrumento empleado: Algunos

errores cometidos pueden ser por el tipo de instrumento
que se emplea al momento de medir (Martínez, 2017).

6. Error causado por la persona que toma la medida: Este

error puede ser muy común, ya que podemos llegar a
comenter un error al medir por ende se puede dar este tipo
de error (Martínez, 2017).

7. Error debido a las condiciones ambientales: Los cambios

de temperatura, el sonido, vibraciones, etc. puede afectar
al momento en que se está realizando las mediciones
(Martínez, 2017).
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3. DISEÑO EXPERIMENTAL

Equipo para realizar la práctica

1. Computadora de escritorio o laptop

2. Regla graduada
3. Guía 0 y Guía 1
4. Conexión a internet
5. Simulador labovirtual
6. Simulador de calibrador vernier
7. Moneda de Q0.25
8. Moneda de Q0.50
9. Moneda de Q1.00

Figura 4 Simulador de balanza virtual

Fuente: http://www.educaplus.org
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Figura 5 Balanza granitaria del Laboratorio de Física, Facultad de Ingeniería,

URL

Fuente: Fisilab 2020, masa de un cilindro de Cobre

Figura 6 Imagen del simulador virtual usado en la práctica de laboratorio

Fuente: https://www.stefanelli.eng.br/es
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4. DATOS OBTENIDOS

Tabla 1 Datos obtenidos de medición de diferentes objetos con ayuda de

simulador virtual.

OBJETO Masa (Kg)

Astronauta 0.23 ± 5.00*10-5
Monstruo 0.19 ± 5.00*10-5

Espada 0.61 ± 5.00*10-5

Torre 0.21 ± 5.00*10-5

Molino de viento 0.36 ± 5.00*10-5
Fuente: Elaboración propia a partir de datos obtenidos experimentalmente.

Tabla 2 Datos obtenidos de medición de dierentes objetos con ayuda de

imagen analizada en instructivo de laboratorio
OBJETO Masa (Kg)
Cilindro de cobre 0.13 ± 5.00*10-5

Disco 0.07 ± 5.00*10-5

Fuente: Elaboración propia a partir de datos obtenidos experimentalmente.

Tabla 3 Valores obtenidos en mediciones de tres diferentes monedas de acutal

circulación en Guatemala.

DIAMETRO MONEDA Q0.25 DIAMETRO MONEDA Q0.50 DIAMETRO MONEDA

INSTRUMENTO
(m) (m) Q1.00 (m)
Calibrador Vernier
2.64*10-2 ± 1.00*10-5 2.32*10-2 ± 1.00*10-5 2.88*10-2 ± 1.00*10-5
virtual
Regla gaduada 2.50*10-2 ± 5.00*10-4 2.30*10-2 ± 5.00*10-4 2.70*10-2 ± 5.00*10-4
Diametro oficial de
2.70*10-2 2.42*10-2 2.90*10-2
las monedas
Fuente: Elaboración propia a partir de datos obtenidos experimentalmente con datos de Banco de
Guatemala y sección de calculos efectuados y resultados.

Tabla 4 Datos obtenidos en medición de arandela/roldana, medidos a partir de

análisis de fotografía de Calibrador Vernier utilizado en Laboratorio de
Física, Universidad Rafael Landívar.

Mediciones Valor(m)
φ 2.54 *10-2 ± 1.00*10-5

φ 1.12*10-2 ± 1.00*10-5

E 2.15*10-3 ± 1.00*10-5
Volumen ( 3) 8.75*10-7 ± 2.47*10-9
Fuente:Elaboración propia a partir de datos obtenidos experimentalmente y sección de
calculos efectuados y resultados
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Tabla 5 Porcentaje de error en mediciones de diametro de tres monedas de

diferente denominación que circulan en Guatemala, medidos con dos
diferentes instrumentos comparados con sus valores oficiales.

MONEDA MONEDA MONEDA

INSTRUMENTO
Q0.25 Q0.50 Q1.00
Calibrador Vernier
2.22% 4.13% 0.69%
virtual
Regla gaduada 7.41% 4.96% 6.90%
Fuente: Elaboración propia a partir de datos obtenidos experimentalmente Banco de Guatemala y
sección de calculos efectuados y resultados.
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5. CALCULOS EFECTUADOS Y RESULTADOS

Conversión de datos obtenidos a unidades del sistema internacional

de medidas

5.1 Conversión de masa

Masa del astronauta

1.00Kg
m = 230g ∗ = 0.23Kg
1000g

Nota: De la misma manera, se llevó a cabo todas las conversiones de

las masas de los objetos medidos durante la práctica.

5.2 Conversión de longitud

Diametro moneda de Q0.25 medido con el calibrador vernier virtual

1.00m
D = 26.4mm ∗ = 2.64 ∗ 10−2 m
1000mm

Nota: De la misma manera, se llevó a cabo todas las conversiones de

los diámetros de los objetos medidos durante la práctica.

5.3 Determinación del volumen de la arandela o roldana

π(φ2ext − φ2int )
V= ∗E
4

π(25.35mm)2 − (11.15mm)2
V= ∗ 2.15mm
4

π(25.35mm)2 − (11.15mm)2
V= ∗ 2.15mm
4
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V = 875.20mm3

5.4 Conversión del volumen de la arandela o roldana a

unidades del sistema internacional

1.00m3
V = 875.2mm ∗ 3
= 8.75 ∗ 10−7 m3
(1000mm) 3

5.5 Determinación de la incerteza del volumen de la roldana o

arandela.

π(φ2ext − φ2int )
V= ∗E
4

π 2(φ2ext ∆2ext + φ2int ∆2int ) ∆E 2

∆V = φ2ext − φ2int ∗ E ± φ2ext − φ2int ∗ E +( )
4 φ2ext − φ2int
1/2 E

Sustituyendo valores

φ2ext − φ2int ∗ E = (2.54 ∗ 10−2 )2 − (1.12 ∗ 10−2)2 2.15 ∗ 10−3

2(φ2ext ∆2ext + φ2int ∆2int ) 2 (2.54 ∗ 10−2 )2 (1.00 ∗ 10−5 )2 ) + (1.12 ∗ 10−2)2 (1.00 ∗ 2 )
=
φ2ext − φ2int
1/2 (2.54 ∗ 10−2 )2 − (1.12 ∗ 10−2)1/2

∆E 2 1.00 ∗ 10−5 2
( ) =( )
E 2.15 ∗ 10−3

Realizando las operaciones respectivas se obtiene un valor de:

V = 8.75 ∗ 10−7 ± 2.47 ∗ 10−9 m3

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5.6 Porcentaje de error en las mediciones de la moneda

Porcentaje de error en la moneda de Q0.25 medido con el calibrador

Vernier virtual, tomando como referencia o valor teórico, el
diámetro oficial de la moneda, reportado por el Banco de Guatemala
(BANGUAT)

D. Teorico − D. Experimental
%Error = ∗ 100%
D. Teórico

2.70 ∗ 10−2 m − 2.64 ∗ 10−2 m

%Error = ∗ 100%
2.70 ∗ 10−2 m

%Error = 2.22%

Nota: De la misma manera, se determinó todos los porcentajes de

error de las monedas de Q0.25, Q0.50 y Q1.00 realizados con
diferentes instrumentos de medición.

Tabla 6 Datos obtenidos en medición de arandela/roldana, medidos a partir de

análisis de fotografía de Calibrador Vernier utilizado en Laboratorio de
Física, Universidad Rafael Landívar.

Mediciones Valor(m)
φ 2.54 *10-2 ± 1.00*10-5

φ 1.12*10-2 ± 1.00*10-5

E 2.15*10-3 ± 1.00*10-5
Volumen ( 3) 8.75*10-7 ± 2.47*10-9

Fuente:Elaboración propia a partir de datos obtenidos experimentalmente y sección de

calculos efectuados y resultados

Tabla 7 Porcentaje de error en mediciones de diametro de tres monedas de

diferente denominación que circulan en Guatemala, medidos con dos
diferentes instrumentos comparados con sus valores oficiales.

MONEDA MONEDA MONEDA

INSTRUMENTO
Q0.25 Q0.50 Q1.00
Calibrador Vernier
2.22% 4.13% 0.69%
virtual
Regla gaduada 7.41% 4.96% 6.90%
Fuente: Elaboración propia a partir de datos obtenidos experimentalmente Banco de Guatemala y
sección de calculos efectuados y resultados.
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6. DISCUSIÓN DE RESULTADOS

Como se mencionó en el resumen, la práctica consistió en 3

partes, siendo la primera en utilizar la balanza granitaria y el vernier
por medio del uso de simuladores de estos instrumentos de medición,
en la Tabla No.1 de la sección de Datos obtenidos se observa la
masa de 5 distintos objetos con diferentes, siendo los valores de la
masas de 0.23 ± 5.00 ∗ 10−5 Kg para el astronauta; 0.19 ± 5.00 ∗
10−5 Kg para el la figura del monstruo o criatura espacial; 0.61 ±
5.00 ∗ 10−5 K para la espada; 0.21 ± 5.00 ∗ 10−5 Kg para la torre y
0.36 ±5.00 ∗ 10−5 Kg para el molino de viento.

Debido a que se trabajó con un simulador virtual, es más dificil

poder analizar el error, ya que no se está manipulando una balanza
real, se puede identificar que puede existir un error observacional por
parte del investigador, ya que podría tener una mala lectura en el
simulador, pero este error también es poco probable ya que el mismo
simulador da un aumento o zoom cuando el objeto al cual se le
determinando su masa está por llegar al valor esperado.

Posteriormente se analizó la medición con ayuda de fotografías

reales de una balanza que se usa en las instalaciones del Laboratorio
de Física, en las cuales se trabajó con un cilindro de cobre (Cu) y un
disco de aluminio (Al), dando como resultado de 0.13 ± 5*10-5Kg y
0.07 ± 5*10-5Kg, respectivamente (Tabla No.2 Sección de Datos
obtenidos), en este ensayo si se puede observar que puede tenerse
erorres observacionales e instrumentales, siendo el observacional un
error que se tenga al leer de forma inadecuada la fotografía, cabe
mencionar que por eso toda medición posee una incerteza que ayuda
a manejar un intervalo de validez que se tenga en cualquier medida,
siendo ∆m =± 5 ∗ 10−5 Kg.
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Un posible error instrumental podría presentarse es que el equipo

pueda estar descalibrado, para poder verificar si hubo un error de
este tipo, se podría haber analizado si se hubiera proporcionado los
valores de los estándares respectivos para los materiales (Al y Cu).

La segunda parte de la práctica se realizó la medición del

diámetro de monedas de Q0.25, Q0.50 y Q1.00 (Tabla No. 3, sección
de datos obtenidos), utilizando el simulador de un vernier, una regla
y se comparó con los valores reales de la moneda (BANGUAT), los
valores menos precisos (mayor porcentaje de error) fueron los datos
medidos con la regla graduada, ya que este instrumento no es el más
adecuado para este tipo de mediciones, debido a que su escala mas
baja es 1.00mm o 1.00*10-3m además de que se asume que su
incerteza como la mitad de su menor escala al no estar indicada en el
instrumento y corresponde a ∆l =± 5.00 ∗ 10−4 m.

A partir de lo anterior y como sucedió en la primera parte de esta

práctica, esté ensayo generá un error del tipo observacional, y allí
que los porcentajes elevados (relativo si se establece que un error es
elevado cuando es mayor o igual al 5.00%,a excepción de la moneda
Q0.50 que tuvo un porcentaje de error de 4.96%), en cambio para las
monedas de Q0.25, y Q1.00 reportaron un error de prescición de
7.41%, y 6.90%, respectivamente (tabla No.5, sección de Datos
Obtenidos).

Por último en la en la tercera parte del ensayo de laboratorio se

determinó las dimensiones de una arandela o roldana (largo, ancho y
espesor) a través de fotografías de un vernier que se utiliza en el
laboratorio de Física y se calculó el volumen de dicho objeto, siendo
este 8.75*10-7±2.47*10-9m3 (Tabla No.4, sección de Datos obtenidos).
El error que se tendrá en esta parte es al igual que en la parte 1 y 2,
un error observacional al leer la lectura en las imagenes del
calibrador Vernier real, este equipo es más preciso que la regla
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graduada pero a su vez más propenso a cometer fallas por parte del
observador o analista poco experimentado.

El cálculo del volumen de la arandela o roldana, puede llegar a

generar un error teórico ya que se realizaron modelos de propagación
de incertezas involucrando diferentes operaciones matemáticas.
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7. CONCLUSIONES

1. Durante la práctica se observó errores observacionales que se

pudo cuantificar en que la moneda de Q0.25 tuvo un porcentaje
de error de 7.41% cuando se usó la regla graduada
comparado con su valor teórico, mientras que la que menor
error se obtuvo fué la moneda de Q1.00 medida con el simulador
del calibrador vernier, dando 0.69%.

2. El criterio mejor definido y más seguro para determinar un error en

una medición es utilizando los modelos de propagación de
incerteza, en el cual se utilizó en el volumen de la roldana o
arandela, siendo este de V= 8.75*10-7±2.47*10-9m3.

3. Se trabajó con diferentes instrumentos de medición, simuladores

virtuales y fotografías de equipos reales de laboratorio, donde
siempre será mejor utilizar equipos reales ya que estos se puede
determinar la precisión que tienen siendo para la balanza de
labortorio ∆m =± 5 ∗ 10−5 Kg y el Vernier de laboratorio ∆l =±
2.00 ∗ 10−5 m

4. El cálculo de propagación de incerteza del volumen de la arandela

o roldada medido dió como resultado de ∆V =2.47*10-9m.

5. El resultado de una medición se debe reportar de la forma

“ yó ± y ⺁ "como se puede observar en las tablas
1,2,3,4 de la sección de datos obtenidos, en caso de las tablas 5 y
7, se sabe que un porcentaje de error no se puede reportar de la
forma mencionada anteriormente.
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8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

1. Banco de Guatemala (2005). Monedas. Obtenido de:

http://www.banguat.gob.gt/inc/ver.asp?id=/monedasybilletes/ilu
straciones-11-denominaciones.htm&e=40306

2. Instrumentos de medición (2020). Balanza Granataria. Obtenido

de:
https://instrumentosdemedicion.org/masa/balanza-granataria/

3. Martínez, C. (2017). Los 8 tipos de errores de medición. Obtenido

de:https://www.lifeder.com/tipos-errores-medicion/

4. Pérez, J. y Gardey A. (2014). Regla graduada. Obtenido de:

https://definicion.de/regla-graduada/

5. R. Luis, J. (2020). Como funciona un calibre (pie de rey). Obtenido

de: https://como-funciona.co/uncalibre/