You are on page 1of 43

INFERMERIA EN LA JOVENTUT

UNITAT TEMÀTICA III: Vivències i problemes de salut per les


conductes de risc que comporten lesions traumàtiques
• VALORACIÓ DEL PACIENT TRAUMÀTIC
• ATENCIÓ DEL PACIENT AMB TCE LLEU

Dra. M. Roser Cuesta Martínez


mariaroser.cuesta@urv.cat
diariomotor.com
OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Objectius d’aprenentatge

• Establir la seqüència de valoració del pacient traumàtic.

• Conèixer les accions de valoració del pacient traumàtic.

• Comprendre el significat de les troballes de valoració del pacient traumàtic.

• Classificar el TCE lleu segons les seves manifestacions.

• Reconèixer els signes de complicació del TCE lleu.

• Conèixer l’actitud a seguir en els diferents graus del TCE lleu.


OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Advanced Trauma Life Support (ATLS)

Establiment de
la seqüència
de valoració

https://enarm.com.mx/catalogo/3.pdf
OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Valoració global de la situació / entorn


S’iniciarà l’assistència al lloc del sinistre tenint en compte:
• No improvisar
• Calma
• Armilla reflectant
• Senyalitzar l’accident
• Servei d’emergències
• Acotar el lloc del sinistre
• Impedir l’accés de curiosos i espectadors
360°
• No fumar
• Comprovar el número de víctimes
• Evitar més riscos
OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Valoració del pacient traumàtic

Primària Secundària
OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Valoració primària
OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Valoració primària: via aèria amb control columna Obertura via aèria

MANTENIR LA V.A. PERMEABLE Signes obstrucció V.A.


I L’ALINEACIÓ CORPORAL • Moviments respiratoris lleus o no presents
• Major esforç respiratori
• Respiració sorollosa
• Envermelliment o cianosi de mucoses
Maniobres d’obertura V.A.
OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Obertura via aèria

https://www.youtube.com/watch?v=c7B75wSPyPo
OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Retirada casc

Només retirar-lo si:


• Es troba en ACR i
sigui necessari iniciar
maniobres d’RCP
• Presenta dificultats
respiratòries

• Vomita o ha vomitat
https://www.youtube.com/watch?v=NFKSdPVLT0Q
OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Mantenir via aèria

Estabilització de la Inserció de cànula Aspiració de


columna amb orofaríngea. secrecions
collaret cervical Tenir en compte
rígid (si el pacient la mida (de l'arc
encara no el dental a l'angle
porta). mandibular).
OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Mantenir via aèria


Estabilitzar columna: collaret cervical

A. Recolzament mandibular
B. Recolzament barbeta
C. Orifici anterior
D. Recolzament estèrnum
E. Línia indicadora de la mida del collaret
F. Recolzament occipital
G. Orifici zona posterior
H. Recolzament trapezi
OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Mantenir via aèria


Alineació cervical i col·locació del collaret cervical

https://www.youtube.com/watch?v=t3i6GQPYJfk
OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Mantenir via aèria


Inserció cànula ororfaríngea (Guedel / tubo de Mayo)

https://www.youtube.com/watch?v=29JGfKc35BE&feature=emb_logo
OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Mantenir via aèria


Aspiració de secrecions

https://www.youtube.com/watch?v=GvzKiC2W6Do
OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Valoració primària: respiració Valoració respiració

MANTENIR LA RESPIRACIÓ I L’OXIGENACIÓ TISSULAR


Mesura de la FR
• Freqüència respiratòria (FR)
• Qualitat de les respiracions:
− Profunditat
− Simetria
− Ús musculatura accessòria (tiratge intercostal)
− Respiració paradoxal
− Volet toràcic/costal
− Enfonsaments
− Etc.
• Signes d’hipòxia
• Administració d’O2 segons prescripció
• Intubació orotraqueal (IOT) si precisa https://www.youtube.com/watch?v=Xh-CZ1DP0rU
OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Valoració respiració
Qualitat de les respiracions
Volet costal

Tiratge intercostal

Respiració paradoxal
OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Valoració respiració
Hipoxia (↓ O2 als teixits)
Causes:
• Oclusió V. A.
• Respiració inadequada
• Hipoperfusió
Símptomes:
• Taquicàrdia
• Taquipnea
• Alteració estat mental
• ↑ TA (inicial)
• Vasoconstricció
• Pal·lidesa
• Cianosi
OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Valoració primària: circulació Valoració circulació

MANTENIR LA CIRCULACIÓ, CONTROLAR L’HEMORRÀGIA I PREVINDRE EL XOC

• Tensió arterial (TA)


• Freqüència cardíaca (FC)
• Polsos perifèrics
• Temperatura (Tª)
• Coloració pell i mucoses
• Emplenat capil·lar (≤2’’)
• Nivell de consciència
• Cerca d’hemorràgia
OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Control de l’hemorràgia

• Cerca punts de sagnat


• Compressió directa sobre ferida i/o sobre
punts arterials + ús d’apòsits hemostàtics
• L’elevació de l’extremitat o el cap
• Embenat compressiu
• Torniquet homologat (o improvisat)
• Canalitzar accessos venosos + fluïdoteràpia
• Iniciar maniobres de RCP (si fos precís)
OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Sospita clínica d’hemorràgia interna


Hemorràgia: interna / externa
• Tòrax
• Abdomen (peritoneu):
- Fetge
- Melsa
- Estómac
- Nanses intestinals
• Retroperitoneu:
- Grans vasos abdominals (aorta, cava, vasos renals, ilíacs)
- Ronyons
- Duodè
- Part del còlon
- Recte
- Bufeta
OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Torniquet
• Casos greus d’hemorràgies arterials o amputacions traumàtiques
• Per sobre de la zona de sagnat (5-10 cm)
• Riscos: per la viabilitat del membre
• Contraindicacions: alternativa amb altre medis hemostàtics
• Precaucions

https://www.youtube.com/watch?v=vjXlIaZV8cM
OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Valoració primària: estat neurològic


IDENTIFICAR I MANTENIR CORRECTAMENT L’ESTAT NEUROLÒGIC

• Escala de coma de Glasgow


• Resposta ocular (reactivitat, mida i simetria pupil·lar)
• Resposta verbal
• Resposta motora
• Signes de focalitat neurològica
OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Escala de Coma de Glasgow

• Puntuar la millor resposta obtinguda a cada


paràmetre
• Puntuació màxima: 15 / mínima: 3
• Menor puntuació → pitjor estat neurològic
• Graus:
- GCS lleu (> 13 punts)
- GCS moderat (9-13 punts)
- GCS greu o sever (≤ 8 punts) → IOT
OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Resposta verbal

Graus de nivell de consciència: Tipus de nivells d’orientació:


• Alerta •
+ • Confusió •
Orientat
Desorientat / confús
• Obnubilació • No segueix conversa
• Letargia
• Estupor
- • Coma
OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Resposta ocular Resposta motora

Exploració pupil·lar Flexió (decorticació) i extensió (descerebració) anormals


OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Aplicació de l’Escala de Glasgow

https://www.youtube.com/watch?v=yg_hO-1_xKM
OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Valoració primària: exposició i control ambiental


ESTABILITZACIÓ I TRASLLAT DEL PACIENT AL MEDI HOSPITALÀRI

• Reavaluació d’ABCD
• Evitar el xoc
• Immobilització de la víctima
• Evitar l’exacerbació de lesions
- Només si és precís / possible
- Amb tisores d’extricació
• Retirar tota la roba del pacient - Sense moviments bruscos
- Conservar-la (cadena de custodia → evidencia legal)
• Evitar hipotèrmia
• Trasllat el més aviat possible a l’hospital
OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Valoració secundària
IDENTIFICAR PROBLEMES NO IDENTIFICATS ANTERIORMENT /
OBTENIR INFORMACIÓ DE L’ACCIDENT

• Entrevista • Mecanisme de lesió i factors relacionats


• Antecedents patològics • Examen físic: inspecció, palpació,
• Signes i símptomes percussió, auscultació
• Darrera ingesta • Proves diagnòstiques (Rx, TAC,
• Consum de tòxics analítiques...)
• Medicació habitual • Monitorització
• Al·lèrgies
OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Mecanismes de lesió i patrons de lesions sospitoses (per traumatismes)

TRAUMATISME TANCAT/OBERT

Mecanisme de lesió Sospita de lesió (patró)


Impacte frontal Fractura columna cervical, tórax inestable anterior, contusió
miocardíaca, pneumotòrax, interrupció aorta traumàtica, fractura
de melsa o fetge, fractura/luxació de maluc i/o genoll, lesió
cranial, fractura facial.

Impacte lateral Esquinç cervical contralateral, lesió cranial, fractura columna


cervical, pneumotòrax, interrupció aorta traumàtica, fractura
diafragmàtica, fractura melsa, fetge o ronyó, fractura pelvis o
acetàbul.

Impacte del darrere Lesió columna cervical, lesió cranial, lesió de teixits tous del coll.

Expulsió de vehicle L’ejecció del vehicle impedeix la predicció significativa dels


patrons de lesió, tot i que els pacients presenten un major risc.

Precipitació (caiguda des d’una alçada) Lesió cranial, lesió de la columna axial, lesions viscerals
abdominals, fractura pelvis acetàbul, fractures d’EEII bilaterals.
OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Examen físic

• Crani/cara: scalp, hematomes, antifaç, enfonsaments, sagnats, LCR, mobilitat ocular,


pèrdua de massa encefàlica...

• Coll: ferides, hematomes, deformitats, simetria, emfisema...


• Columna/raquis: manifestacions inicials en el pacient amb lesió medul·lar:
- Debilitat i/o paràlisi de les extremitats
- Alteracions sensitives en el tronc i les extremitats
- Lesions de la columna, cap o coll
- Símptomes de dolor en la columna o coll
OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Examen físic

• Tòrax: reavaluació toràcica complerta.


• Abdomen: ferides, hematomes, to muscular, dolor...
• Pelvis: dolor, deformitats, hematomes genitals, hematúria...
• Extremitats superiors i inferiors: dolor, deformitats, ferides, mobilitat, sensibilitat,
perfusió...
OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Traumatisme cranioencefàlic (TCE)

Lesió física o un
deteriorament funcional del
contingut cerebral que
resulta d’un intercanvi brusc
d’energia entre el cap i el
medi extern.
OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Epidemiologia TCE

• 200 / 100.000 habitants (estimació incidència):


- 70% bona recuperació
- 9% èxitus extra-hospitalari (GCS ≤8)
- 6% èxitus hospitalari
- 15% alteracions funcionals/psicològiques permanents
• 3 homes / 1 dona
• Edat més afectada: 15 – 29 anys
• 1a causa absoluta de mort en persones <45 anys
OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Etiologia dels TCE

Agressions

Accidents temps d'oci

Accidents laborals

Caigudes

Accidents trànsit

0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50
OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Mecanismes de lesió

• Forces lineals d’acceleració-desacceleració


• Forces d’acceleració rotacional
• Desacceleració brusca de l’impacte
OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Tipus comuns de
traumatismes cranials
OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Criteris de diagnòstic (TCE lleu)


Presència d’almenys un dels següents símptomes (ACRM):
• Pèrdua de consciència
• Pèrdua de memòria per episodis
• Alteració post-traumàtica de l’estat mental
• Dèficits neurològics focals

Criteris generals TCE lleu:


• Pèrdua consciència <30’
• GCS inicial 13-15
• Amnèsia post-traumática i/o altres signes neurològics ≥24h
OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Evolució i pronóstic (TCE lleu)

• Millora dels símptomes i signes molt ràpida (±2 setmanes)


• 85-90% dels pacients: recuperació total als 90 dies
• 10-15% dels pacients: simptomatologia persistent
OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Simptomatologia persistent (I)

• Síndrome postcommocional (SPC): símptomes durant més de 90 dies (mareig, cansament,


cefalea, trastorns del son, irritabilitat, ansietat i depressió). Incidència en 1/3 dels TCE lleus.
L’exercici aeròbic suau pot accelerar la recuperació.

• Encefalopatia traumàtica crònica (ETC): subjacent a canvis en l’estat d’ànim que inclouen
trastorn neurodegenratiu per TCE lleus repetits. S’associa a canvis neuropsiquiàtric, de
comportament i cognitius. Freqüent en determinats esportistes.

• Síndrome del segon impacte: si es dona segon impacte abans de la recuperació total del
primer impacte (finestra de vulnerabilitat). Pot arribar a ser mortal en un 50% (hèrnia
cerebral i ↑ PIC). Morbiditat del 100%.
OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Simptomatologia persistent (II)

• Altres problemes de salut:

- Dèficits neurocognitius: alteracions de l’atenció, memòria i velocitat de processament.

- Trastorn d'estrès posttraumàtic.

- Problemes de salut psicosocial: consum excessiu d'alcohol, depressió major,


deteriorament del funcionament social, incapacitat per treballar, idees suïcides...

- Epilèpsia, mal de cap i alteracions de la personalitat o el comportament.


OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Diagnòstic del TCE: TAC cerebral


Factors de gravetat:
• GCS < 15 (2 hores posteriors a la lesió)
• Fractura o enfonsament cranial (ferida oberta)
• Vòmit ≥2 cops.
• Edat ≥65 anys. https://salud.asepeyo.es

• Amnèsia retrograda ≥30 minuts.


• Mecanisme perillós de lesió: col·lisió amb vehicle motoritzat, caigudes o lesions por
explosions
• Cefalea difusa
• Convulsions
• Intoxicació alcohòlica, fàrmacs i/o drogues
OBJECTIUS VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ VALORACIÓ
TCE LLEU
D’APRENENTATGE GLOBAL PRIMÀRIA PRIMÀRIA: A PRIMÀRIA: B PRIMÀRIA: C PRIMÀRIA: D PRIMÀRIA: E SECUNDÀRIA

Pla de cures i l’educació dels pacients amb un TCE lleu


• Explicar: autolimitat (mareig, nàusees, vertigen) / recuperació en ≤3 mesos
• Recomanació: descans físic i cognitiu (3-5 dies postlesió)
• Restabliment progressiu de l’activitat física i intel·lectual
• Avisar: perill 2on impacte
• Explicar: cascos eviten TCE per impacte directe però no per fuetada cervical o rotatoris
• Cefalees (molt comú): control d’AINEs (risc de dolors refractaris / cefalea de rebot). Cal reavaluació
• Fomentar la higiene del son: horaris, hàbits, excitants, no pantalles 1 hora abans d’anar a dormir, activitat
suau abans d’anar a dormir, melatonina, evitar somnífers de venta lliure (difenhidramina → risc problemes
memòria / aprenentatge)
• Avisar en cas de canvis en l’estat d’ànim. Derivació si precisa.
• Problemes cognitius (oblit, distracció, ↓ concentració, cansament mental). Recomanar no consumir alcohol,
no conduir fins restabliment total. Derivació si precisa.
• Disfunció sexual: impulsivitat, canvis en el desig i freqüència sexual. Afectació relacions familiars. Entorn que
faciliti abordatge d’inquietuds i pb.
INFERMERIA EN LA JOVENTUT

UNITAT TEMÀTICA III: Vivències i problemes de salut per les


conductes de risc que comporten lesions traumàtiques
• VALORACIÓ DEL PACIENT TRAUMÀTIC
• ATENCIÓ DEL PACIENT AMB TCE LLEU

Dra. M. Roser Cuesta Martínez


mariaroser.cuesta@urv.cat
diariomotor.com

You might also like