SÍLABO

Psicología de las organizaciones (100000PS37)

2022 - Ciclo 1 Marzo

1. DATOS GENERALES

1.1.Carrera: Psicología

1.2. Créditos: 4
1.3. Modalidad: Virtual
1.4. Horas semanales: 4

2. FUNDAMENTACIÓN
Psicología de las Organizaciones desarrolla en los estudiantes conocimientos teóricos y habilidades prácticas para el
análisis de la conducta humana dentro del contexto de las organizaciones, con la finalidad de incrementar el
bienestar psicológico de los trabajadores, así como la productividad y la satisfacción en el trabajo. A su vez, busca
que el futuro egresado desarrolle estrategias eficaces de gestión de los procesos organizacionales.

3. SUMILLA
El curso de Psicología de las Organizaciones es un curso teórico-práctico, cuya finalidad es contribuir al desarrollo
de habilidades para gestionar personas en ámbitos laborales mediante la exploración de variables individuales, de
grupos y de los entornos organizacionales. Aborda cuatro unidades de aprendizaje: inicia por psicología en las
organizaciones, los procesos organizacionales, el comportamiento organizacional y finalmente, los factores que
influyen en la organización.

4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE

Al finalizar el curso, el estudiante explica la importancia del rol del psicólogo y los diferentes procesos en la que está
involucrado dentro de la organización.

5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE

Unidad de aprendizaje 1: Semana 1,2,3,4,5 y 6

Psicología y Organizaciones.

Logro específico de aprendizaje:

Al finalizar la unidad, el estudiante identifica la importancia de la Psicología de las Organizaciones para el estudio del
comportamiento a través de la aplicación de las teorías y los principios psicológicos en las organizaciones.

Temario:
Conceptualización e importancia de la psicología de las organizaciones
La ética y los valores en la organización
La investigación en el campo de la psicología de las organizaciones
La organización. Definición, características, estructuras, como un sistema
Perfil del psicólogo organizacional
Responsabilidad en las organizaciones

Unidad de aprendizaje 2: Semana 7,8,9,10 y 11

Los Procesos Organizacionales.

Logro específico de aprendizaje:

Al finalizar la unidad, el estudiante identifica la influencia que ejerce el comportamiento organizacional y el ambiente
laboral en el logro de los objetivos organizacionales.
 Temario:
Análisis y descripción de puestos
Evaluación de desempeño
Inducción y capacitación
Los procesos de recursos humanos
Reclutamiento y selección de personal

Unidad de aprendizaje 3: Semana 12,13 y 14

Comportamiento Organizacional.

Logro específico de aprendizaje:

Al finalizar la unidad, el estudiante identifica la influencia que ejerce el comportamiento organizacional y el ambiente
laboral en el logro de los objetivos organizacionales.

Temario:
Cultura organizacional Clima organizacional Satisfacción laboral
Evaluación y enfoques del comportamiento organizacional
Psicología y Salud Ocupacional

Unidad de aprendizaje 4: Semana 15,16,17 y 18

Factores que influyen en la Organización.

Logro específico de aprendizaje:

Al finalizar la unidad, el estudiante comprende como los factores de desarrollo personal influyen en el desempeño de los
colaboradores dentro de una organización.

Temario:
Conflicto Negociación Toma de decisiones
Liderazgo Trabajo en equipo Comunicación
Motivación
Trabajo Final

6. METODOLOGÍA
Este curso se ha diseñado en la modalidad virtual, ofrece al estudiante la posibilidad de aprender teniendo en cuenta
sus necesidades y estilos específicos, sin afectar su dinámica familiar o laboral. El estudiante encontrará todos sus
materiales (videos, audios, lecturas, entre otros) en la plataforma LMS Canvas organizados por semanas. Asimismo,
encontrará actividades en las que podrá participar como foros, evaluaciones, tareas virtuales y resolución de
diferentes ejercicios que le permitirán practicar y comprobar sus aprendizajes.

Para poder conocer la organización y secuencia de los materiales de estudio y las actividades de participación, es
crucial revisar el cronograma. Por otro lado, el estudiante contará con un foro de consultas permanente en el curso
para interactuar con su docente en relación a las dudas sobre los materiales o actividades.

Finalmente, a lo largo del curso, el estudiante contará con el acompañamiento virtual de su docente, quien estará
disponible para resolver consultas sobre los contenidos o actividades del curso en un plazo no mayor de 24 horas si
es de lunes a viernes o 48 horas si es sábado o domingo. Además, brindará retroalimentación sobre el desarrollo de
las actividades para que los estudiantes puedan identificar aspectos positivos y de mejora; y estará en permanente
comunicación a través de diversos medios como anuncios, foros y correos para fomentar una mayor participación
de los estudiantes.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
El cálculo del promedio final se hará de la siguiente manera:

(15%)TA1 + (15%)TA2 + (15%)TA3 + (15%)TA4 + (10%)PA + (30%)TF

Donde:

Tipo Descripción Semana Observación

TA1 TAREA ACADÉMICA 5 Informe sobre el análisis y revisión de la Cultura de una Organización.
1

TA2 TAREA ACADÉMICA 8 Trabajo de investigación: El rol del psicólogo organizacional en los procesos de
2 recursos humanos.
 Tipo Descripción Semana Observación

TA3 TAREA ACADÉMICA 12 Análisis de un perfil de puesto y elaboración de una convocatoria laboral.
3

TA4 TAREA ACADÉMICA 15 Tarea sobre el Proceso de Inducción en una organización.

4

PA PARTICIPACIÓN EN 17 Actividades virtuales.

CLASE

TF TRABAJO FINAL 18 Elaboración de un programa de capacitación para el desarrollo de

competencias blandas.

Indicaciones sobre Fórmulas de Evaluación:

1. La fórmula que determina la nota del estudiante está basada en la escala vigesimal, considerándose como nota
mínima aprobatoria doce (12).
2. La participación se compone de las actividades presentadas en base a los temas desarrollados a lo largo del
curso.

8. FUENTES DE INFORMACIÓN
Bibliografía Base:
CHIAVENATO, IDALBERTO (2008) Administración de recursos humanos, MC Graw Hill
Bibliografía Complementaria:
HELLRIEGEL, DON (2007) Comportamiento organizacional
AAMODT, MICHAEL G. Psicología industrial/organizacional
WERTHER, WILLIAN Y DAVIS, KEITH HELLRIEGEL, Don y SLOCUM, John

9. COMPETENCIAS

Carrera Competencias específicas

Psicología Visión Organizacional

10.CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Actividades y
Unidad de aprendizaje Semana Sesión Tema
evaluaciones

Conceptualización e importancia de la
Observa el vídeo
psicología de las organizaciones
de presentación
del curso, así
como los videos y
materiales
explicativos de la
1 semana.
1 Sesión Desarrolla las
Virtual actividades
propuestas.
Utiliza el foro de
consultas a lo
largo de todo el
curso ante
cualquier duda.

La organización. Definición,
Observa los
características, estructuras, como un
vídeos y
sistema
2 materiales de la
2 Sesión semana 2.
Virtual Desarrolla las
actividades
propuestas.
 Responsabilidad en las organizaciones
Revisa los
materiales de la
3
semana 3.
Unidad 1 3 Sesión
Desarrolla las
Psicología y Virtual
actividades
Organizaciones propuestas.

La ética y los valores en la organización

Observa los
vídeos y
4 materiales de la
4 Sesión semana 4.
Virtual Desarrolla las
actividades
propuestas.

Perfil del psicólogo organizacional

● Observa los
vídeos y
materiales de la
5 semana 5.
5 Sesión ● Desarrolla las
Virtual actividades
propuestas.
TAREA
ACADÉMICA 1

La investigación en el campo de la
Observa los
psicología de las organizaciones
vídeos y
6 materiales de la
6 Sesión semana 6.
Virtual Desarrolla las
actividades
propuestas.

Los procesos de recursos humanos

Observa los
vídeos y
7 materiales de la
7 Sesión semana 7.
Virtual Desarrolla las
actividades
propuestas.

Análisis y descripción de puestos

Observa los
vídeos y
materiales de la
8 semana 8.
8 Sesión Desarrolla las
Virtual actividades
propuestas.
TAREA
ACADÉMICA 2

Reclutamiento y selección de personal

Observa los
Unidad 2 vídeos y
Los Procesos 9 materiales de la
Organizacionales 9 Sesión semana 9.
Virtual Desarrolla las
actividades
propuestas.

Inducción y capacitación
Observa los
vídeos y
10 materiales de la
 10 Sesión semana 10.
Virtual Desarrolla las
actividades
propuestas.

Evaluación de desempeño
Observa los
vídeos y
11 materiales de la
11 Sesión semana 11.
Virtual Desarrolla las
actividades
propuestas.

Evaluación y enfoques del

Observa los
comportamiento organizacional
vídeos y
materiales de la
12 semana 12.
12 Sesión Desarrolla las
Virtual actividades
propuestas.
TAREA
ACADÉMICA 3

Cultura organizacional Clima

Observa los
organizacional Satisfacción laboral
Unidad 3 vídeos y
Comportamiento 13 materiales de la
Organizacional 13 Sesión semana 13.
Virtual Desarrolla las
actividades
propuestas.

Psicología y Salud Ocupacional

Observa los
vídeos y
14 materiales de la
14 Sesión semana 14.
Virtual Desarrolla las
actividades
propuestas.

Motivación
Observa los
vídeos y
materiales de la
15 semana 15.
15 Sesión Desarrolla las
Virtual actividades
propuestas.
TAREA
ACADÉMICA 4

Liderazgo Trabajo en equipo Comunicación

Observa los
vídeos y
16 materiales de la
16 Sesión semana 16.
Unidad 4 Virtual Desarrolla las
Factores que influyen en actividades
la Organización propuestas.

Conflicto Negociación Toma de decisiones

Observa los
vídeos y
materiales de la
17 semana 17.
17 Sesión Desarrolla las
Virtual actividades
 propuestas.
PARTICIPACIÓN EN
CLASE

18 Trabajo Final
TRABAJO FINAL
18 Sesión
Virtual