Professional Documents
Culture Documents
Q1 DLP Epp WK5 D1 5
Q1 DLP Epp WK5 D1 5
SCHOOL
Guro JOVELYN A. NATIVIDAD Asinatura EPP
DETAILED LESSON LOG Petsa/Oras September 25, 2023 Markahan Una
IKALIMANG LINGGO - Unang Araw
MELC- Natutukoy ang mga taong nangangailangan ng angkop na produkto at
serbisyo
- Nalalaman na ang ibat ibang pangangailangan at kagustuhan ng mga
I. LAYUNIN
kustomer ay
may kaakibat na produkto at serbisyo.
- Nakapagbebenta ng natatanging paninda
A. Pamantayang Naipamamalas ang kaalaman at kasanayan upang maging matagumpay na
Pangnilalaman entrepreneur
B. Pamantayan sa Mapahusay ang isang produkto upang maging iba sa iba
Pagganap
C. Mgakasanayan sa Natutukoy ang mga taong nangangailangan ng angkop na produkto at serbisyo
Pagkatuto. Isulat ang code EPP5IE 0a-3
ng bawat kasanayan Nakapagbebenta ng natatanging paninda (EPP5IE-0b-5).
II. PAKSA
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay MELC EPP 5, Q1, pahina 330
ng Guro K to 12 Bagay Pangkurikulum sa EPP, p.17
2. Mga Pahina sa
Kagamitang Pang- PIVOT CLMD4A p.6-10
Mag-aaral
3. Mga pahina saTeksbuk Kaalaman at Kasanayan Tungo sa Kaunlaran 5 p. 9
4. Karagdagang
Kagamitan mula sa ng
Learning Resource
B. Iba pang Kuwaderno, sagutang papel, meta cards, mga larawan, power point presentation
KagamitangPanturo
III.GAWAIN SA PAGKATUTO
A. Panimulang Gawain
Paano binebenta ang mga sumusunod na paninda o produkto?
1. Balik-Aral
Tanong:
- Ano ang iyong nakikita sa larawan?
B. Panlinang na Gawain
1. Paglalahad ng Bagong Sa araling ito tatalakayin natin kung ano ang ibig sabihin ng natatanging paninda at
aralin kung papaano ang pagbebenta ng mga ito.
2. Pagmomodelo ng https://www.youtube.com/watch?v=9WH5qjIlRls
Guro / Pagtatalakayan
Tanong:
3. Paglalahat Anu -ano ang mga dapat na tandaan sa pagtatayo ng isang negosyo?
4. Pinatnubayang
Pagsasanay
HANAY A Hanay B
C. Pangwakas na Gawain
1. Paglalapat Lagyan ng tsek ( / ) ang hanay ng thumbs up icon kung sumasang ayon
kayo sa ipinahahayag at sa thumbs down icon naman kung hindi.
1. Ang tiya ni Jenny ay nagtitinda ng tinapa
sa palengke. Pagkatapos niyang magtinda
ay pinababayaan lamang niya ang kanyang
paninda ng walang anumang takip.
2. Inilagay ni Martha ang itinitindang chami
sa isang malinis na lalagyan.
3. Ang isang mag – anak ay uunlad kung
malinis at maayos ang mga panindang
kanilang ipinagbibili.
4. Sa pagtitinda ng buko juice sinisigurado
ni Maricris na hindi ito dinadapuan ng mga
langaw ang kanyang ibinebenta
5. Ang mga proyekto sa paaralan tulad ng
doormat at plorera ay maaaring
pagkakakitaan.
______________________________________________________
V.Takdang -Aralin ______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________
MgaTala
Pagninilay
A. Bilangng Mag-Aaral na
Nakakuha ng 80% sa
Pagtataya.
B. Bilangng Mag-Aaral na
Nangangailangan ng iba
pang Gawain para
saRemediation
C. Nakatulong ba ang
Remedial? Bilangng Mag-
Aaral na Nakaunawa sa
Aralin?
D. Bilang ng mga Mag-Aaral
na Magpapatuloy sa
Remediation?
E. Alin sa mga Istratehiyang
Pagtuturo ang Nakatulong
nang Lubos? Paano Ito
Nakatulong?
F. Anong Suliranin ang Aking
Naranasang Solusyunan sa
Tulong ng AkingPunongguro
At Superbisor?
G.AnongKagamitangPan-turo
ang Aking Nadibuhong Nais
Kong Ibahagi sa mga Kapwa
Ko Guro?
Paaralan LUCENA WEST III ELEMETARY Baitang FIVE
SCHOOL
Guro JOVELYN A. NATIVIDAD Asinatura EPP
DETAILED LESSON Petsa/Oras September 26, 2023 Markahan Una
LOG
IKALIMANG LINGGO - Ikalawang Araw
MELC- Natutukoy ang mga taong nangangailangan ng angkop na produkto at serbisyo
- Nalalaman na ang ibat ibang pangangailangan at kagustuhan ng mga kustomer ay
I. LAYUNIN
may kaakibat na produkto at serbisyo.
- Nakapagbebenta ng natatanging paninda
Naipamamalas ang kaalaman at kasanayan upang maging matagumpay na entrepreneur
A. Pamantayang
Pangnilalaman
Mapahusay ang isang produkto upang maging iba sa iba
B. Pamantayan sa
Pagganap
Natutukoy ang mga taong nangangailangan ng angkop na produkto at serbisyo
C. Mgakasanayan sa EPP5IE 0a-3
Pagkatuto. Isulat ang Nakapagbebenta ng natatanging paninda (EPP5IE-0b-5).
code ng bawat
kasanayan
II. PAKSA
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay
ng Guro MELC EPP 5, Q1, pahina 330
K to 12 Bagay Pangkurikulum sa EPP, p.17
2. Mga Pahina
Sa Kagamitang Pang- PIVOT CLMD4A p.6-10
Mag-aaral
3. Mga pahina saTeksbuk
Kaalaman at Kasanayan Tungo sa Kaunlaran 5 p. 9
4. Karagdagang
Kagamitan mula sa
portal ng Learning
Resource
B.Iba pang Kuwaderno, sagutang papel, meta cards, mga larawang, power point presentation
KagamitangPanturo
III.GAWAIN SA
PAGKATUTO
A. Panimulang Gawain
Panoorin ang video at sagutin ang mga katanungan
1. Balik-Aral
Suriin ang talaan at sagutin ang mga tanong. Isulat ang sagot sa inyong
kuwaderno.
D. Pangwakas na Gawain
Lagyan ng tsek ( / ) ang hanay ng thumbs up icon kung sumasang ayon kayo
sa ipinahahayag at sa thumbs down icon naman kung hindi.
_________________________________________________________
V.Takdang -Aralin
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
______________________________________________________
MgaTala
Pagninilay
A. Bilangng Mag-Aaral na
Nakakuha ng 80% sa
Pagtataya.
B. Bilangng Mag-Aaral na
Nangangailangan ng iba
pang Gawain para
saRemediation
C. Nakatulong ba ang
Remedial? Bilangng
Mag-Aaral na
Nakaunawa sa Aralin?
D. Bilang ng mga Mag-
Aaral na Magpapatuloy
sa Remediation?
E. Alin sa mga
Istratehiyang Pagtuturo
ang Nakatulong nang
Lubos? Paano Ito
Nakatulong?
F. Anong Suliranin ang
Aking Naranasang
Solusyunan sa Tulong
ng AkingPunongguro At
Superbisor?
G.AnongKagamitangPan-
turo ang Aking
Nadibuhong Nais Kong
Ibahagi sa mga Kapwa Ko
Guro?
Paaralan LUCENA WEST III ELEMETARY Baitang FIVE
SCHOOL
Guro JOVELYN A. NATIVIDAD Asinatura EPP
DETAILED LESSON Petsa/Oras September 27, 2022 Markahan Una
LOG
IKALIMANG LINGGO - Ikatlong araw
MELC- Natutukoy ang mga taong nangangailangan ng angkop na produkto at serbisyo
- Nalalaman na ang ibat ibang pangangailangan at kagustuhan ng mga kustomer ay
I. LAYUNIN
may kaakibat na produkto at serbisyo.
- Nakapagbebenta ng natatanging paninda
Naipamamalas ang kaalaman at kasanayan upang maging matagumpay na entrepreneur
A. Pamantayang
Pangnilalaman
Mapahusay ang isang produkto upang maging iba sa iba
B. Pamantayan sa
Pagganap
Natutukoy ang mga taong nangangailangan ng angkop na produkto at serbisyo
C. Mgakasanayan sa EPP5IE 0a-3
Pagkatuto. Isulat ang Nakapagbebenta ng natatanging paninda (EPP5IE-0b-5).
code ng bawat
kasanayan
II. PAKSA
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay
ng Guro MELC EPP 5, Q1, pahina 330
K to 12 Bagay Pangkurikulum sa EPP, p.17
2. Mga Pahina
saKagamitang Pang- PIVOT CLMD4A p.6-10
Mag-aaral
3. Mga pahina saTeksbuk
Kaalaman at Kasanayan Tungo sa Kaunlaran 5 p. 9
4. Karagdagang
Kagamitan mula sa
portal ng Learning
Resource
B.Iba pang Kuwaderno, sagutang papel, meta cards, mga larawang
KagamitangPanturo
III.GAWAIN SA
PAGKATUTO
A. Panimulang Gawain
Sagutin kung Tama o Mali ang ipinapahayag ng bawat sitwasyon.
1. Balik-Aral _______ 1. Siguraduhing maayos at malusog ang iyong pangangatawan bago
magtinda araw-araw.
_______ 2. Inilalako ni Aling Imang ang mga panindang puto kahit ito ay ilang araw ng
nailuto.
_______ 3. Ginagastos ni Tonyo ang mga kinita sa pagtitinda mga bagay na
walang kabuluhan.
_______ 4. Ang mga produktong tulad ng suman , puto, bibingka at kalamay ay
maaaring ibenta ng por piraso o por bilao at maaari ding ibenta sa puwesto
o ilako.
_______ 5. Lahat ng mga produkto ay ibinebenta ng por dosena lamang.
Sa araling ito tatalakayin ang mga sumusunod:
2.Paglalahad ng
layunin A.Natutukoy ang mga taong nangangailangan ng angkop na produkto at serbisyo
B. Nalalaman na ang ibat ibang pangangailangan at kagustuhan ng mga kustomer ay
may kaakibat na produkto at serbisyo.
C. Nakapagbebenta ng natatanging paninda
2.Pagmomodelo ng
Guro / Pagtatalakayan
3.Paglalahat Anu -ano ang mga dapat na tandaan sa pagtatayo ng isang negosyo?
A.Panuto: Sa tulong ng concept map, magbigay lang ng anim na pamamaraan ng
pagtitinda ng natatanging produkto upang mapabilis ang pagbebenta nito. Isulat
ito sa iyong kuwaderno.
4.Pinatnubayang
Pagsasanay
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
________________________
3. Magkano ang por bilao ng kalamay?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
________________________
4. Aling paninda ang ibinebenta ng por piraso lamang?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
________________________
5. Kung ang por piraso ng puto ay P 6.00 at ang por bilao ay P 300.00. Ilan kaya
lahat ang puto na laman ng isang bilao?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
________________________
C.Pangwakas na Gawain
1.Paglalapat Lagyan ng tsek ( / ) ang hanay ng thumbs up icon kung sumasang ayon kayo
sa ipinahahayag at sa thumbs down icon naman kung hindi.
C. Nakatulong ba ang
Remedial? Bilangng
Mag-Aaral na
Nakaunawa sa Aralin?
D. Bilang ng mga Mag-
Aaral na Magpapatuloy
sa Remediation?
E. Alin sa mga
Istratehiyang Pagtuturo
ang Nakatulong nang
Lubos? Paano Ito
Nakatulong?
F. Anong Suliranin ang
Aking Naranasang
Solusyunan sa Tulong
ng AkingPunongguro At
Superbisor?
G.AnongKagamitangPan-
turo ang Aking
Nadibuhong Nais Kong
Ibahagi sa mga Kapwa Ko
Guro?
Paaralan LUCENA WEST III ELEMETARY Baitang FIVE
SCHOOL
Guro JOVELYN A. NATIVIDAD Asinatura EPP
DETAILED LESSON Petsa/Oras September 28, 2023 Markahan Una
LOG
IKALIMANG LINGGO - Ikaapat na Araw
MELC- Natutukoy ang mga taong nangangailangan ng angkop na produkto at serbisyo
- Nalalaman na ang ibat ibang pangangailangan at kagustuhan ng mga kustomer ay
I. LAYUNIN
may kaakibat na produkto at serbisyo.
- Nakapagbebenta ng natatanging paninda
A. Pamantayang Naipamamalas ang kaalaman at kasanayan upang maging matagumpay na entrepreneur
Pangnilalaman
B. Pamantayan sa Mapahusay ang isang produkto upang maging iba sa iba
Pagganap
C. Mgakasanayan sa Natutukoy ang mga taong nangangailangan ng angkop na produkto at serbisyo
Pagkatuto. Isulat ang EPP5IE 0a-3
code ng bawat Nakapagbebenta ng natatanging paninda (EPP5IE-0b-5).
kasanayan
II. PAKSA
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay
ng Guro MELC EPP 5, Q1, pahina 330
K to 12 Bagay Pangkurikulum sa EPP, p.17
2. Mga Pahina
saKagamitang Pang- PIVOT CLMD4A p.6-10
Mag-aaral
3. Mga pahina
saTeksbuk Kaalaman at Kasanayan Tungo sa Kaunlaran 5 p. 9
4. Karagdagang
Kagamitan mula sa
portal ng Learning
Resource
B.Iba pang Kuwaderno, sagutang papel, meta cards, mga larawan, power point presentation
KagamitangPanturo
III.GAWAIN SA
PAGKATUTO
A. Panimulang Gawain
Ano ang ilan sa mga dapat tandaan upang masigurado na mabebenta ang mga
1. Balik-Aral natatanging paninda.
B.Panlinang na Gawain
1.Paglalahad ng Bagong Pagpapatuloy ng aralin
aralin
2.Pagmomodelo ng Sa pagbebenta ng mga natatanging paninda maraming mga pamamaraan ang dapat
Guro / Pagtatalakayan tandaan.
Narito ang ilan sa mga pamamaraang ito.
MGA PAMAMARAAN SA PAGBEBENTA NG MGA NATATANGING PRODUKTO
1. Isaalang-alang at siguruhin ang kalidad ng produktong ibebenta.
Bakit mahalagang may kalidad ang produkto?
Mas madaling mabebenta ang bawat paninda kung ito ay may kalidad. Ito ay
tumutukoy sa kaayusan at kabuuan ng produkto.
2. Kinakailangan ang wastong presyo nito.
Ang sapat at wastong presyong paninda ay dapat isaalang-alang upang hindi
malugi sa pagbebentaat kailangang kayang bilhin ng customer. Kung sobrang mahal ng
presyo, maaaring maging mabagal ang pagbebenta nito.
3. Isaalang-alang ang mga customer.
Isa sapinakamahalagang salik na dapat isaalang-alang sa bentahan ng anumang
paninda ay ang mga customer.
Kustomer – ang tawag sa mga taong bumibili ng paninda.
Suku – ang tawag sa palagiang bumibili ng paninda
4. Alamin kung paano ito dapat ibenta.
Mahalagang alam ng isnag nagtitindaang bawat paraan kung paano ibebenta ang
produkto o paninda.
Tulad ng mga sumusunod :
Kakanin (Puto, kutsinta, bibingka, sapin-sapin, suman) – Maaaring ibenta ito ng por
piraso okaya namanay porbilao.
Longganisa – por piraso/por dosena.
Bigas – por kilo / por sako.
Ilan lamang ito sa mga halimbawa kung paano ibenta ang paninda.
5. Gumamit ng kakaiba o unique na packaging upang maging kaaya-aya sa
paningin ang produktong ibebenta.
Ang paggamit ng unique at makukulay na packaging ay madaling nakakaakit ng
kustomer. Kaaya – aya ito sa paningin.
3.Paglalahat Anu -ano ang mga dapat na tandaan sa pagtatayo ng isang negosyo?
Panuto: Gumawa ng talaan tungkol sa pagbebenta ng produkto .Punan ang datos
na kailangan.
4.Pinatnubayang
Pagsasanay
5.Malayang Pagsasanay Panuto : Suriing mabuti ang talahanayang nasa ibaba at pagkatapos ay
sagutin ang mga tanong.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
__________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
___________________________________________
4. Kung sa isang araw ay P 450.00 ang benta sa 3 dosenang longganisa, magkano ang
halaga ng isang dosena nito?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
____________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
______________________________________________
C.Pangwakas na Gawain
Lagyan ng tsek ( / ) ang hanay ng thumbs up icon kung sumasang ayon kayo
sa ipinahahayag at sa thumbs down icon naman kung hindi.
C. Nakatulong ba ang
Remedial? Bilangng
Mag-Aaral na
Nakaunawa sa Aralin?
D. Bilang ng mga Mag-
Aaral na Magpapatuloy
sa Remediation?
E. Alin sa mga
Istratehiyang Pagtuturo
ang Nakatulong nang
Lubos? Paano Ito
Nakatulong?
F. Anong Suliranin ang
Aking Naranasang
Solusyunan sa Tulong
ng AkingPunongguro At
Superbisor?
G.AnongKagamitangPan-
turo ang Aking
Nadibuhong Nais Kong
Ibahagi sa mga Kapwa Ko
Guro?
Paaralan LUCENA WEST III ELEMETARY Baitang FIVE
SCHOOL
Guro JOVELYN A. NATIVIDAD Asinatura EPP
DETAILED LESSON Petsa/Oras September 29, 2023 Markahan Una
LOG
IKALIMANG LINGGO - Ikalimang Araw
II. LAYUNIN Nasasagot nang wasto ang mga tanong sa lagumang pagsusulit.
B.Panlinang na Gawain
Sa araw na ito ay susubukin ko ang inyong natutuhan mula sa mga nakalipas nating
1. Paglalahad
aralin.
2. Pagtatalakayan Pagbibigay ng panuntunan para sa pagsusulit.
3. Pinatnubayang
Pagbibigay ng panuntunan para sa pagsusulit.
Pagsasanay
4. Malayang
Pagbibigay ng panuntunan para sa pagsusulit.
Pagsasanay
C.Pangwakas na Gawain
1. Paglalahat
2. Paglalapat
IV. Pagtataya A. Panuto : Basahing mabuti at isulat ang letra ng wastong sagot sa guhit.
A. puto at kutsinta
B. bigas at karne
C. kalamay at bibingka
D. maha at puto bumbong
A. suman
B. asukal
C. empanada
D. puto
________8. Kung ikaw ay magnenegosyo, ano – anong mga bagay ang dapat mong
isaalang – alang?
B. Panuto : Basahing mabuti ang bawat pangungusap. Isulat sa patlang kung Tama o
Mali ang isinasaad nito.
__________1. May kalidad ang paninda kung kulang ito sa mga sangkap.
__________2. Mas madaling maibenta ang anumang produkto kung mahal at di naaayon
ang presyo nito.
MgaTala
Pagninilay
A. Bilangng Mag-Aaral na
Nakakuha ng 80% sa
Pagtataya.
B. Bilangng Mag-Aaral na
Nangangailangan ng iba
pang Gawain para
saRemediation
C. Nakatulong ba ang
Remedial? Bilangng
Mag-Aaral na
Nakaunawa sa Aralin?
D. Bilang ng mga Mag-
Aaral na Magpapatuloy
sa Remediation?
E. Alin sa mga
Istratehiyang Pagtuturo
ang Nakatulong nang
Lubos? Paano Ito
Nakatulong?
F. Anong Suliranin ang
Aking Naranasang
Solusyunan sa Tulong
ng AkingPunongguro At
Superbisor?
G.AnongKagamitangPan-
turo ang Aking
Nadibuhong Nais Kong
Ibahagi sa mga Kapwa
Ko Guro?