Republic of the Philippines

Department of Education
REGION IV-A
CITY SCHOOLS DIVISION OF BACOOR

LIGAS I ELEMENTARY SCHOOL

DAILY LEARNING PLAN

9:30-10:10-Mapagbigay
10:10-10:50- Mapagmahal
11:00-11:40-Masayahin
1:00-1:40-Maalaga
1:50-2:30- Masintahin
1, Ikaapat na Linggo,
QUARTER Grade Level 5
Ikalawang Araw
DATE MARTES, Septyembre 19, 2023 Learning Area ARALING PANLIPUNAN
LAYUNIN:
Naipamamalas ang mapanuring pag-unawa at kaalaman sa kasanayang pang
Pamantayang heograpiya, ang mga teorya sa pinagmulan ng lahing Pilipino upang mapahalagahan
Pangnilalaman ang konteksto ng lipunan/pamayanan ng mga sinaunang Pilipino at kanilang ambag sa
pagbuo ng kasaysayan ng Pilipinas.
Naipapamalas ang pagmamalaki sa nabuong kabihasnan ng mga sinaunang Pilipino
Pamantayan sa gamit ang kaalaman sa kasanayang pangheograpikal at mahahalagang konteksto ng
Pagganap kasaysayan ng lipunan at bansa kabilang ang mga teorya ng pinagmulan at pagkabuo
ng kapuluan ng Pilipinas at ng lahing Pilipino.
Nasusuri ang paraan ng pamumuhay ng mga sinaunang
MELC
Pilipino sa panahong Pre-kolonyal. (AP5PLP-If- 6)
A.Natutukoy ang kabuhayan ng sinaunang Pilipino
Batayang B.Nasusuri ang kabuhayan ng sinaunang Pilipino
Kasanayan C.Naipapakita ang pagpapahalaga sa ating mga magulang na naghahanapbuhay para
sa ating pamilya
PAKSANG - ARALIN
PAKSA Pre-Historiko
Sanggunian PIVOT module week4, pahina 6-8
KAGAMITAN Mga larawan, Projector, PPT
Valuing Pagpapahalaga sa magulang
ACROSS: ESP 4 ESP 8 Nasusuri ang pag-iral ng pagmamahalan, pagtutulungan at
pananampalataya sa isang pamilyang nakasama, naobserbahan o napanood
Integrasyon
WITHIN: A.P.8 Nasusuri ang yugto ng pag-unlad ng kultura sa panahong
prehistoriko
PAMAMARAAN:
I. PANIMULANG GAWAIN:
1.Balitaan
Mga pangyayari sa loob ng bansa
2. Balik-Aral
Basahin ang mga pangungusap sa bawat bilang at isulat kung Panahong Paleolitiko, Panahong Neolitik
at Panahon ng Metal ang isinasaad ng bawat pangungusap.
1.Naninirahan ang mga tao sa tabi ng mga dagat at ilog
2.Gumagamit ang mga tao ng magagaspang na kasangkapang bato.
3.Natutong magmina ang mga tao sa mga kabundukan.
Daily Learning Plan | Araling Panlipunan 5 Unang Markahan | SY 2023-2024
1
 4.Nagkaroon ng Espelisasyon sa paggawa ang mga tao.
5.Gumawa ng talim sibat, gulok, at kutsilyo at iba pang sandata..

II. PANLINANG NA GAWAIN:

1.PAGGANYAK:

1.Ano ang hanapbuhay ng iyong magulang?

2.Anong trabaho ang gusto mo sa hinaharap?
3.Ano-anong mga hakbang ang iyong gagawin para itoy makamtan?
4.Ano-ano kaya ang mga hanapbuhay ng ating mga ninuno?
5. Bakit mahalaga na tayo ay may hanapbuhay o trabaho?
2.Gawain (Aktibiti)
SHOW ME BOARD
Ano ang mga kabuhayan ng sinaunang Pilipino?
Ayusin ang mga letra para mabuo ang mga salita.

A-R-G-I-U-K-L-U-T-R-A-L
P-A-N-I-S-G-S-A-A-N-D
N-G-A-N-G-A-A-L-A-K-L
S-I-N-U-D-R-T-I-Y-A
3.Paglalahad
(Tignan ang Powerpoint)

4.Pagtatalakay
Pagsusuri (Analisis)
a.Ano-ano ang kabuhayan ng sinaunang Pilipino?
b.Anong kabuhayan ng mga nakatira sa kapatagan?
c.Anong kabuhayan ng mga nakatira sa tabing dagat o ilog?
d.Anong kabuhayan ng mga nakatira sa bundok?
e. Ano-ano ang ibat-ibang espesyalisyon ng mga Pilipino?
f.Paano nagkaroon ng espesyalisasyon ang mga Pilipino?
g.Paano ang sistema ng kalakalan ng mga Pilipino noon?
h.Bakit sa tingin mo ay nagkaroon ng espesyalisasyon?
g. Paano mo maipagkukumpara ang espesyalisasyon noon sa ngayon?

Daily Learning Plan | Araling Panlipunan 5 Unang Markahan | SY 2023-2024

2
III. PANGWAKAS NA GAWAIN:

A.Paghahalaw (Abstraction)
A.1. Paglalahat
A.1. Paglalahat
Paano nabubuhay ang Pilipino noon?
Ano- ano ang kanilang kinabubuhay?

A.2. Pagpapahalaga
Bilang isang anak, paano mo maipapakita ang iyong pasasalamat sa iyong mga magulang na
naghahanapbuhay para sa inyong pamilya?

A.3. Paglalapat (Aplikasyon)

Kompletohin ang graphic organizer.

IV.Pagtataya
Isulat ang Tama kung ang isinasaad ng pangungusap ay tama at Mali pag hindi.

1.Mayaman sa likas na yaman ang Pilipinas.

2.Nabuo ang ibat-ibang uri ng pamayanan depende sa ikinabubuhay nila.
3. Ang mga nakatira sa kabundukan ay nakapagtatag ng pamayanang Industriya.
4. Ang mga nakatira sab undo ay nakapagtatag ng pamayanang Pangisdaan.
5. Barter ang naging Sistema ng mga sinaunang Pilipino.

VI. Pagninilay
Masintahin Maalaga
5x = 5x =
4x = 4x =
3x = 3x =
2x = 2x =
1x = 1x =
0x ____= _____ 0x ____= _____

Mapagmahal Masiyahin
5x = 5x =
4x = 4x =
3x = 3x =
2x = 2x =
1x = 1x =
0x ____= _____ 0x ____= _____

Daily Learning Plan | Araling Panlipunan 5 Unang Markahan | SY 2023-2024

3
 Reflection:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

Daily Learning Plan | Araling Panlipunan 5 Unang Markahan | SY 2023-2024

4