Análisis de casos, condicionamiento clásico y operante

Análisis de casos

El caso No. 1 es un caso de condicionamiento clásico, en el que el estímulo

incondicionado es haber visto al señor casi muerto a raíz de la mordedura de una culebra, el
estimulo condicionado es la culebra y la respuesta condicionada es el temor a las culebras.

El caso No. 2, es un caso de condicionamiento clásico, donde el estímulo

incondicionado es el recuerdo de su expareja, el estímulo condicionado es el aroma del
perfume Invictus y la respuesta condicionada es la nostalgia y tristeza.

El caso No. 3, es un caso de condicionamiento clásico, en el que el estímulo

incondicionado es la mordedura del perro, el estímulo condicionado es romper las reglas y
la respuesta condicionada es la sensación de miedo y la experimentación de las mismas
sensaciones que cuando el perro lo mordió cuando piensa que rompe las reglas.

El caso No. 4, es un caso de condicionamiento clásico, donde el estímulo

incondicionado es ver a la docente, el estímulo condicionado es la música de la película
Psicosis y la respuesta condicionada es sentarse al escuchar la melodía.

El caso No. 5, es un caso de condicionamiento clásico, en el que el estímulo

incondicionado es el malestar físico (dolor de estómago, vómito y brote del cuerpo), el
estímulo condicionado es el sushi y la respuesta condicionada es la sensación de las ganas
de vomitar al ver el sushi.

El caso No. 6, es un caso de condicionamiento operante, donde el estimulo es

exponer en la clase de introducción a la psicología, la respuesta es cancelar el curso, y el
estímulo – consecuencia es apetitiva, ya que, al cancelar el curso, Ana María evita la
situación de exponer en clase y así mismo la sensación de ansiedad y susto.

El caso No. 7, es un caso de condicionamiento operante, en el que el estímulo es el

M&M, la respuesta es que Penny no grite ante las escenas emocionantes y el
estímulo-consecuencia es apetitivo.
 El caso No. 8, es un caso de condicionamiento operante, en el que el estímulo es la
descarga eléctrica, la respuesta es que la rata oprima u olfatee la luz roja y el
estímulo-consecuencia es aversivo.

El caso No. 9, es un caso de condicionamiento operante, en el que el estímulo es

esconder el play Station, la respuesta es que el novio de pilar no lave los platos y el
estímulo-consecuencia es aversivo, dado que, ante la presencia de “no lavar los platos”, ella
esconde el play Station, lo que busca con esto es extinguir la conducta de “no lavar los
platos”.

El caso No. 10. es un caso de condicionamiento operante, donde el estímulo es la

cafetería, la respuesta es fumar, y el estímulo – consecuencia es apetitivo.

Ejemplos condicionamiento excitatorio

1. Luego de comer fritanga, María empezó a vomitar, ahora cada vez que pasa por el
lado de restaurantes donde venden fritanga y ve la comida, siente nauseas.
2. Cuando en el colegio suena el timbre, los niños siguen sentados hasta que la
profesora les dice que pueden salir a descanso, con el tiempo, apenas sueña el
timbre los niños salen a descanso.

Ejemplos condicionamiento inhibitorio:

1. Marcos le tiene miedo a Raúl porque Raúl le hace bullying y lo golpea, sin
embargo, cuando están con la profesora Marcos ya no siente temor de estar cerca de
Raúl.
2. Antonia le tiene miedo a las abejas pues en una ocasión la picaron, pero cuando va
de la mano con su abuelita, el temor desaparece.

Ejemplo de programa de refuerzo de razón fija:

Luego de que José lave la loza 4 veces se le invitara un helado.

Ejemplo de programa de refuerzo de intervalo variable:

 Cuando a una rata se le da mas comida de la normal en días aleatorios (ejm. El día 1
se le entrega más comida, el día 6 se le vuelve a entregar más comida de lo normal, el día 7
también).