Les types de vétements QELB )) Généralement les hommes portent tune chemise (une chemisette), un polo, un costume. Les hommes et les femmes portent également un T-shirt une veste, Généralement les femmes portent un blouson, tune jupe, une robe, tun pantalon, un chemisier, un talleur un jean, un short, (Pantaton ou jupe) ou un ensemble. un pull, un manteau, un imper(meable). 304. s’exERCER Reliez le mot et lexplication. Exemple : une chemise pour femme-> un chemisier .un pantalon court . + L.destyle sporti un manteau pour la pluie . + 2unimper un blouson . + 3.untailleur dun pantalon et une veste ¢homme . eal shore un pantaton ou une jupe et une veste de femme + 5.un costume 305. RéVISER Complétez les mots. Exemple :1l pleut, je mets mon imper. a. Jai froid, je mets un p.. eres ececetnremcommmne blla.un rendez-vous important, iL Met UA Cerner € IL fait de la moto, il met un b. . lL fait chaua, je fais du sport, je porte un s.. Sous sa veste, elle Met UN Cn nnenennnnn {Elle ne porte pas un pantalon, mais UNE jana g.Son T-shirt a un col, cest un p. 306, sz TESTER Regardez les deux photos et complétez la description. a.Elle porte un .. eM COLON EE UN ne se bleu. RIOR fi acacia Bbill etun.. a8Les sous-vetements QING )) Sous es vétements en haut, on peut porter un Tshirt (ou maillot de corps) ou un débardeur (sans ‘manches).En bas, on peut mettre une culotte, un slip, un calecon (pour un homme). Une femme peut porter un soutien- gorge (pour la poitrine) et un collant (pour les jambes) Aux pieds, on met en général des chaussettes 307. s'EXERCER Complétez avec les mots slip, collant, soutien-gorge, débardeur, chaussettes. Exemple : il préfére le calecon ou le... slip .? Elle porte un... b.Elle s‘achéte un joli Tuas des sous sa jupe svewsnveenn Chaudes pour faire du ski? 4d. Tu mets un T-shirt sous ta chemise ? Non, juste un 308. nEVISER Notez sile vétement est d’habitude porté par un homme (H) ou une femme (F). Exemple: un collant (F) a.une chemise (...) d.un costume ( g-unsoutien-gorge (....) bun chemisier (....) eum tailleur (on) hun calegon (....) une robe (....) f.une jupe (....) 309. SE TESTER Complétez les mots. Exemple : un pantalon 8.05 CHAU @.un sou... fii iia BUM ene {une ch.. jun cos... cuncale... punta... kun sh UN dB ne Ur, une cu. Lun im oan Diautres vétements EDR )) Je mets un vétement ou je m/habille (c'est action), ‘enléve mes vétements ou je me déshabille. Je porte (est le résuttat) un pull. ‘ai un pyjama pour dormir, je mets une robe de chambre quand je me léve ou un peignoir dans ta salle de bains. ‘ai un maillot ou stip de bain pour nager. Des personnes portent une blouse ou un uuniforme pour travailler. Sans vetements, je suis nu(e). 310. s’EXERCER Reliez les parties de la phrase. Exemple: Le soir, avant de me coucher, - je me déshabille, Pour mon travail, . + 1 je porte une blouse blanche. Je vais dormir, . + 2.je mets un peignoir. Je sors de la douche, + 3.jemvhabille Je vais nager, . + 4.je mets un maillot de bain, Le matin, avant de partir, + 5.je mets un pyjama.311, REVISER Complétez avec les mots : Porter, maillot, uniforme, enléve, déshabille, peignoir, robe de chambre, blouse. Exemple : Tu veux mettre cette chemise ? Non, je vais... porter .. un T-shirt. a. Je sors du bain, tu peux me passer Le nnn b. Tu n’es pas prét! Tu es encore en On va nager. Tuas ton q. A cette heure- de bain? Yai chau, j ‘mon pull. e.llest tard. Je me va @t je vais au lit. f. Elle travaille dans un laboratoire. Elle est en... g-ILest soldat. Il porte un blanche, 312, se TESTER Complétez avec le mot qui convient. Exemple : On va dormir, mets ton pyjama a. Quand je sors du bain, jaime bien mettre Un Penn b.Jai froid, je vais m.. Tunes pas préte ! Vite, h. . aerate 4.1L fait trop chaua, jentéve mon pantaton et je mets un s Il prend sons. tifa -» pour aller & la piscine. Las parties d'un vitement =m) ) oo J<—une capuche lun bouton une fermeture la manche. éclair 313. s'EXERCER Reliez les parties de la phrase. Exemple : Cest une chemise blanche» avec un col bleu. all faut fermer : + L.de ma veste. b.Ma clé est dans la poche : ‘+ 2.des manches courtes. Tu préféres un jean avec des boutons ou * = 3.ma capuche. d.Ma chemisette a : = 4. une fermeture éclair? ell pleut, je mets . + S.les boutons de ton manteau, 314. nEvISER Cochez la bonne réponse. Exemple : Une chemise a tun col Cideux cols. a.Une veste a ‘Dune manche. deux manches. b. Une fermeture éclair est faite avec des boutons. (Dun mécanisme. On trouve un col sur ‘Dun pantalon. une chemise. d. Quand il pleut, c'est pratique d'avoir Dune poche. une capuche sur la téte.315. SE TESTER Complétez avec le mot qui convient. Exemple : Tu fermes le col de ta chemise? a.Je préfére une chemise & m... ~ longues. bb J'aime ce blouson, ila une . . "es pratique quand il pleut. Tufermes laf... a e.1l manque un b. Acheter des vétements QELS ) Dans le magasin, les vétements ont une étiquette avec la taille (6, M,L, XL ou un numéro : 36, 38, 40..). Je peux ‘essayer le vétement pour voir si ca me va (“est la bonne taille), s'il me plait (aime ce vétement). Cest peut-étre ‘grand ou » petit long ou » court, serré, étroit ou « large. Je trouve ca, chic, égant. Quand ily a des soldes les prix sont plus bas. de ta veste? de ton pantalon est trouee. .-Sur ta chemise. 319, s'EXERCER Reliez les parties des phrases qui conviennent. Exemple : Il me faut des collants-> avec cette jupe. a. Vous faites quelle . = LNon, C'est trop serré. b.Je peux essayer . + 2taille? © Ga vous va? . © 3.Oui, est tres chic. d.Letailleurvous plait? + Aavecle prix. ely aune étiquette = S.ce pantalon ? 320, s’ExERCER Ecrivez « = » si cest le méme sens ou « « »sicest différent. Exemple :serré/étroit >= a.grand/petit .. as d.came va/ca me plait > b.long/court >. e.essayer/acheter-> - 6 chic/6l€ gant > nee f.les soldes/les promotions > mmm 321, REVISER Voi logue dans une boutique de vétements. Complétez avec les mots: faites, étiquette, cabines, foncée, sere, cuir, soie, quoi, poches. Exemple : Client : Avez-vous ma taille pour ce modéte de pantalon ? Vendeur: Vous... faites ..du combien ? Client : Du 44. a. Vendeur : Voici un 44, je vous propose aussi un 46, Les sont dans cette direction, dessayage (un moment plus tard)a trop, méme le 46. Vous avez du 48 ? ‘Vendeur : Oui, mais seulement dans cette couleur. (Client : Du rouge ! C'est un peu trop voyant pour moi, vous n‘avez pas une autre couleur ? Vendeur : Non, j'ai ce modale, qui ressemble au premier, mais il n'y a pas de 4. Client: C'est dommage, et il est en Vendeur : C'est du tin. Client : Oh, cest un tissu déticat, non ? €e. Vendeur : Non, pas vraiment, vous pouvez le laver en machine, vous voyez, C'est indiqué _» €t Cest tres agréable a porter. C'est trés Léger. Nous 'avons en beige et en gris. {. Client : Non, je prétfére une COULEUT PLUS ne nevnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnny GU MOI, \Vendeur : ‘ai ce superbe modéle, il existe en noir et en marron, trés confortable. Client: est denen SUF Ue ‘Vendeur : Qui, dexcellente qualité et tres souple. hh, Vendeur: Les poches sont doublées en . (Client : Non, vraiment, je cherche quelque chose de plus classique. Un pantalon noir, en coton, ‘Vendeur : Je regrette, monsieur, nous n’avons pas ¢a. 322, sz TESTER Complétez les mots. Exemple : Cest une ..taille Mou L? a Regarde U b.Cest possible de.. €.Ce pantaton tev. 4. Cest trop long ? Non, au contraire, C'est UN PeU Coenen Les chaussures QED )) Dans un magasin de chaussures, on trouve des paires avec ou sans lacets. Il y a des bottes, des bottines (petites bottes), des sandales, des tongs (pour la plage). Le talon peut étre haut ou plat. IL faut la bonne pointure (la taille par exemple 42). On trouve aussi des chaussons pour mettre a la maison, ~~~ Pour savoir quelle est la matiére. cette jupe ? tres bien! 327, sEXERCER Reliez les mots aux informations qui conviennent. Exemple : es bottes > pour la pluie a.dessandales + ‘+1. pour fermer les chaussures biletalon = ‘= 2:pour la maison clapointure + + 3.latallle du pied diles chaussons + A haut ou plat eleslacets + + S.avec les pieds nus328. nEVISER Voici un dialogue dans un magasin de chaussures. Complétez les phrases avec les mots : renseigner, plaisent, essayer, pointure, apporter, garder, prends. Exemple : Vendeuse : Monsieur, je peux vous... renseigner..? ‘Client :Oui, avez-vous ce modale en noir? ‘a. Vendeuse : Oui, €1 QUELLE nnennrnmnnnnnnnn? Client: 43. b. Vendeuse : Voila monsieur, vous voulez les (Client: Oui, je vous remercie. Vendeuse : Vous avez un miroir juste ici. Client : El@5 ME enn 1d. Vendeuse : Ou, je vais vous eee ce modéle en 44 Client: Bonne idée. €e.Client: Dans celles-c, je suis plus & aise. Je les Vendeuse : Bien, monsieur. «g-Vendeuse : Vous preférez les Client: Dans la boite, sil vous plait. bien, mais ai limpression qu‘elles sont un peu trop petites. ‘aux pieds ou les emporter dans leur boite ?