YÊU CẦU BÀI TẬP LỚN MÔN KINH TẾ

Năm học 2022 - 2023

1. Thông tin chung
Áp dụng cho bài kiểm
Số 2
tra
Thời điểm giao BTL Buổi 1
Thời điểm kết thúc
Buổi 15
BTL
Phân tích biến động của một/một số chỉ tiêu kinh tế vĩ mô và mô tả chính sách tài khó
Chủ đề cho bài tập lớn
(Các nhóm tự chọn chỉ tiêu vĩ mô, chính sách vĩ mô, quốc gia
2. Yêu cầu về nội dung và tiến độ
CLO Tiêu chí
bản của nền kinh tế tổng
thể và tính toán một số TC1: Đã lựa chọn và áp dụng được các lý thuyết và mô hình phù
chỉ tiêu kinh tế vĩ mô cơ hợp để giải thích được ảnh hưởng của một sự thay đổi trong nền
bản. kinh tế tới 3 chỉ tiêu kinh tế vĩ mô cơ bản

CLO2: Thực hiện được TC1: Tra cứu thông tin và thu thập và xử lý dữ liệu từ các nguồn
báo cáo theo nhóm ở mức đáng tin cậy phục vụ cho báo cáo, trích dẫn nguồn đúng quy định.
độ cơ bản nhằm phân tích
biến động của các chỉ tiêu TC2: Mô tả, phân tích, nhận định và nêu khuyến nghị ở mức độ
kinh tế vĩ mô trong thực cơ bản biến động của các chỉ tiêu kinh tế cũng như chính sách tài
tiễn cũng như mô tả khóa/tiền tệ từ thông tin và dữ liệu thu thập
chính sách tài khóa/ tiền
TC3: Phối hợp hoạt động nhóm, thực hiện nhiệm vụ được phân
tệ của một quốc gia trong
công đúng kế hoạch và tiến độ nhằm thực hiện báo cáo phân tích
một giai đoạn.
vĩ mô theo yêu cầu của giảng viên.
3. Tiến độ thực hiện
TT Timeline Nội dung
1 Buổi 1 Giảng viên thông báo yêu cầu BTL và thành lập nhóm
Sinh viên lập nhóm, xác định tên đề tài, phân công nhiệm vụ
2 Buổi 1-4
cho các thành viên

3 Buổi 4 Các nhóm nộp bảng phân công nhiệm vụ

4 Buổi 4-9 Các nhóm triển khai thu thập dữ liệu và phân tích dữ liệu
5 Buổi 9 Các nhóm báo cáo tiến độ thực hiện BTL

6 Buổi 9-14 Các nhóm triển khai viết báo cáo bằng slides để thuyết trình

Các nhóm nộp file thuyết trình + bảng đánh giá mức độ hoàn
7 Buổi 14 thành nhiệm vụ của các thành viên
Chú ý: Bảng phân công và đánh giá cùng là 1 file

8 Buổi 15 Các nhóm thuyết trình

 LỚN MÔN KINH TẾ VĨ MÔ
học 2022 - 2023

tế vĩ mô và mô tả chính sách tài khóa/ tiền tệ của một quốc gia trong một giai đoạn cụ thể
tiêu vĩ mô, chính sách vĩ mô, quốc gia, và giai đoạn để thực hiện)

Yêu cầu

1. Trình bày được những vấn đề LÝ THUYẾT cơ bản về chỉ tiêu vĩ mô, chính sách vĩ mô
và tác động của chính sách đó đến chỉ tiêu vĩ mô mà nhóm lựa chọn.

2. Trình bày cách thức tra cứu, thu thập thông tin, xử lý dữ liệu, các nguồn thông tin và
có trích dẫn nguồn rõ ràng trong báo cáo.
3. Phân tích được thực trạng biến động của các chỉ tiêu kinh tế vĩ mô và mô tả chính sách
tài khóa/tiền tệ mà quốc gia đó đã thực hiện trong giai đoạn phân tích.
4. Đưa ra nhận định và khuyến nghị ở mức độ cơ bản nhằm giải quyết những hạn chế của
vấn đề nghiên cứu hoặc hướng theo mục tiêu đề ra.
5. Nộp đầy đủ, đúng hạn bảng kế phân công nhiệm vụ từng thành viên, báo cáo tiến độ,
file thuyết trình, bản đánh giá mức độ hoàn thành nhiệm vụ của các thành viên

Cách thức nộp sản phẩm

*) Mẫu bảng phân công ở sheet "Bảng phân công và đánh giá"
*) Lưu tên file: Mã lớp học phần_Tên nhóm_Phân công nhiệm vụ
*) Link nộp bảng phân công:

*) Link báo cáo tiến độ:

*) Lưu tên file thuyết trình: Mã lớp học phần_Tên nhóm_Thuyết trình
*) Link nộp file thuyết trình:
*) Lưu tên file đánh giá: Mã lớp học phần_Tên nhóm_Đánh giá
*) Link nộp file đánh giá:
 BẢNG TỔNG HỢP PHÂN CÔNG VÀ ĐÁNH GIÁ KẾT QU
MÔN
Tên nhóm:
Tên đề tài:

1. PHẦN PHÂN CÔNG VÀ TỰ ĐÁNH GIÁ CỦA NHÓM VỀ TỪ

PHẦN PHÂN CÔNG NHIỆM VỤ CỦA NHÓM

STT Họ và tên thành viên Mã sinh viên Vai trò

1 Nguyễn Văn A 24A4000000 Thành viên

Ghi chú: *) Buổi 4, nộp bảng phân công nhiệm vụ thì chỉ điền phần phân công nhiệm vụ của nhóm

*) Buổi 14 nộp đánh giá mức độ thực hoàn thành nhiệm vụ của các thành viên thì điền tiếp vào

*) Phần đánh giá của giảng viên do giảng viên đánh giá, các nhóm không điền vào phần này.

2. PHẦN ĐÁNH GIÁ CỦA GIẢNG VIÊN VỀ NHÓM

STT Yêu cầu nội dung

 1. Trình bày được những vấn đề LÝ THUYẾT cơ bản về chỉ tiêu vĩ mô, chính sách vĩ mô và tác
1
động của chính sách đó đến chỉ tiêu vĩ mô mà nhóm lựa chọn.

2. Trình bày cách thức tra cứu, thu thập thông tin, xử lý dữ liệu, các nguồn thông tin và có trích
2
dẫn nguồn rõ ràng trong báo cáo.

3. Phân tích được thực trạng biến động của các chỉ tiêu kinh tế vĩ mô và mô tả chính sách tài
3
khóa/tiền tệ mà quốc gia đó đã thực hiện trong giai đoạn phân tích.

4. Đưa ra nhận định và khuyến nghị ở mức độ cơ bản nhằm giải quyết những hạn chế của vấn
4
đề nghiên cứu hoặc hướng theo mục tiêu đề ra.

Điểm trung bình phần tiến độ

À ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN BÀI TẬP LỚN CỦA NHÓM VÀ
MÔN KINH TẾ VĨ MÔ

Á CỦA NHÓM VỀ TỪNG THÀNH VIÊN

CỦA NHÓM PHẦN TỰ ĐÁNH GIÁ CỦ

Đánh giá của nhóm về từng thành viên

Nhiệm vụ được phân
Deadline
công Chất lượng
(Mức độ đảm bảo chất lượng
so với yêu cầu). Ví dụ:
50%

100%

ân công nhiệm vụ của nhóm

ủa các thành viên thì điền tiếp vào phần tự đánh giá của nhóm (cùng 1 file này)

nhóm không điền vào phần này.

Ề NHÓM
Điểm đánh Yêu cầu về tiến độ
giá nội dung.
Ví dụ: Deadline Nội dung
tiêu vĩ mô, chính sách vĩ mô và tác Các nhóm nộp bảng phân công nhiệm vụ cho các
10 Buổi 4
n. thành viên

ệu, các nguồn thông tin và có trích

9 Buổi 9 Các nhóm báo cáo tiến độ thực hiện BTL

tế vĩ mô và mô tả chính sách tài Các nhóm nộp file thuyết trình + file đánh giá
8 Buổi 14
ân tích. mức độ hoàn thành nhiệm vụ của các thành viên

giải quyết những hạn chế của vấn Thuyết trình (có đúng hạn, đúng thời lượng quy
9 Buổi 15
định không)

9 Điểm trung bình về tiến độ

P LỚN CỦA NHÓM VÀ TỪNG THÀNH VIÊN

PHẦN TỰ ĐÁNH GIÁ CỦA NHÓM

giá của nhóm về từng thành viên

Điểm cá nhân = Điểm của
nhóm*(%chất lượng*60% +
Tiến độ
%tiến độ*40%)
(Mức độ hoàn thành đúng tiến độ so
với phân công). Ví dụ:
70% 5.4

100% 9.2

u cầu về tiến độ Điểm đánh Điểm của nhóm = Điểm TB

giá tiến độ. nội dung* 60% + Điểm TB
Nội dung Ví dụ: tiến độ*40%
nộp bảng phân công nhiệm vụ cho các
10

báo cáo tiến độ thực hiện BTL 10

nộp file thuyết trình + file đánh giá 9.2

9
àn thành nhiệm vụ của các thành viên

h (có đúng hạn, đúng thời lượng quy

9
)

rung bình về tiến độ 9.5