9-10-11.

SINIFLAR
T.C.

A
MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV
HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ
İLKÖĞRETİM VE ORTAÖĞRETİM KİTAPÇIK TÜRÜ
KURUMLARI BURSLULUK SINAVI
03 EYLÜL 2023 Saat: 10.00

Adı ve Soyadı : ..........................................................................

A
TOPLAM SORU SINAV SÜRESİ
DERS ADI SORU SAYISI
SAYISI (DAKİKA)
TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 25
MATEMATİK 25
100 120
FEN BİLİMLERİ 25
SOSYAL BİLİMLER 25
ADAYLARIN DİKKATİNE!
1. Sınav başladıktan sonra ilk 30 dakika dolmadan ve sınav bitimine 15 dakika kala dışarı çıkmayınız.
2. Sınav sırasında çanta, cep telefonu, saat, kablosuz iletişim sağlayan cihazlar ve kulaklık, kolye, küpe,
bilezik, yüzük, broş ve benzeri eşyalar ile her türlü elektronik ve/veya mekanik cihazları yanınızda
bulundurmayınız. Bu araçları yanınızda bulundurmanız ve kopya çekmeye teşebbüs etmeniz hâlinde
sınavınız geçersiz sayılacaktır.
3. Soruları ve sorulara verdiğiniz cevapları, yanınızda götürmek amacıyla kaydetmeyiniz; hiçbir şekilde
dışarı çıkarmayınız.
4. Cevap kâğıdınızı, sınav süresince hiçbir öğrencinin göremeyeceği şekilde önünüzde bulundurunuz.
5. Sınavın değerlendirilmesi aşamasında, bilgisayar ortamında yapılan kopya analizinde, herhangi bir
testten ikili veya toplu kopya tespiti hâlinde ilgili testiniz geçersiz sayılacaktır.

CEVAP KÂĞIDI VE SORU KİTAPÇIĞI İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR

1. Cevap kâğıdınızdaki bilgilerin doğruluğunu kontrol ediniz ve cevap kâğıdınızı siyah kurşun kalemle
imzalayınız.
2. Cevap kâğıdındaki bilgiler size ait değilse veya cevap kâğıdı kullanılmayacak durumdaysa salon
görevlilerinin temin edeceği yedek cevap kâğıdına kimliğinizle ilgili bilgileri açıklamalar doğrultusunda
yazınız ve kodlayınız.
3. Cevap kâğıdı üzerindeki kodlamaları kurşun kalemle yapınız.
4. Değiştirmek istediğiniz bir cevabı, yumuşak silgiyle cevap kâğıdını yıpratmadan temizce siliniz ve yeni
cevabınızı kodlayınız.
5. Kitapçık türünü cevap kâğıdınızdaki ilgili alana kodlayınız. Bu kodlamayı yapmadığınız veya yanlış
yaptığınız takdirde sınavınızın değerlendirilmesi doğru yapılamayacaktır.
6. Cevap kâğıdında Türk Dili ve Edebiyatı, Matematik, Fen Bilimleri ve Sosyal Bilimler testleri için dört ayrı
sütun bulunmaktadır. Cevaplarınızı, cevap kâğıdındaki ilgili sütunlara yuvarlağın dışına taşırmadan kodlayınız.
7. Soru kitapçığı üzerinde yapılıp cevap kâğıdına işaretlenmeyen cevaplar değerlendirmeye alınmayacaktır.
8. Soru kitapçığının sayfalarını kontrol ediniz, baskı hatası var ise değiştirilmesini sağlayınız.
9. Soruların çözümü için size ayrıca boş kâğıt verilmeyecektir. Soru kitapçığınızın içindeki boş alanları
çözümleriniz için kullanabilirsiniz.
10. Cevaplamaya istediğiniz testin sorusundan başlayabilirsiniz. Cevabını bilmediğiniz sorular üzerinde faz-
la zaman kaybetmeden diğer sorulara geçiniz. Zamanınız kalırsa bu sorulara daha sonra dönebilirsiniz.
11. Puanlama; her test için yanlış cevap sayısının üçte biri, doğru cevap sayısından çıkarılarak elde edile-
cek geçerli cevaplar üzerinden yapılacağı için cevap kâğıdı üzerinde rastgele cevaplama yapmayınız.
12. Sınav bitiminde, soru kitapçığı ve cevap kâğıdını salon görevlilerine teslim ediniz.

SINAV BAŞLAMADAN ÖNCE KİTAPÇIĞIN ARKA KAPAĞINDAKİ UYARILARI MUTLAKA OKUYUNUZ.

9-10-11. SINIFLAR TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI TESTİ A
1. ‘‘Saat’’ sözcüğü aşağıdaki cümlelerin han- 3. Leylasını kaybeden Mecnun mudur bilinmez,
gisinde ‘‘günün hangi anı olduğunu gösteren Çatlak dudaklarıyla dağlara düşer yollar.
alet’’ anlamında kullanılmıştır? Piri emretmiş gibi dağ demez tepe demez,
Bir bilinmez aşk için uzayıp gider yollar.
A) Saatin geri kaldığını her gün bindiği otobü- Bu şiirdeki altı çizili dizede aşağıdaki edebî
sü kaçırınca fark etti. sanatlardan hangisi kullanılmıştır?
B) Sabahın erken saatinde çalan zilin sesiyle
sıçrayarak uyandım.
A) Teşbih B) Telmih
C) Sevdiğimiz grubun konseri bir saat sonra
C) Tariz D) Teşhis
başlayacak.
D) Bütün işlerini yemek saatine kadar bitir-
meliydi.

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili 4. (I) Kıştan ilkbahara evrilir gibi geçen ergenlik-
deyimin anlamı yay ayraç ( ) içinde yanlış ten sonra ömrümüzün başköşesine sokulan
verilmiştir? kısa bir hikâyedir gençlik. (II) Bu hikâyeyi
yaşayan bizler hayatla mücadele etmek için
gerekli donanıma sahibiz. (III) Bu donanımı
A) İşler yoluna girene kadar biraz daha
oluşturan azmi, enerjiyi ve dinamizmi iyi
dişini sıkması gerekiyor. (darlığa, sıkıntıya
kullanırsak gençlik, nisan yağmuru gibi hızla
dayanmak, katlanmak)
gelip geçmez. (IV) Sahip olduğumuz enerji
B) Turnuvada karşısına dişine göre bir rakip ve cesaret, düşündüklerimizi gerçekleştirmek
çıkmamıştı. (gücünün yeteceği, altından için bizi daima genç tutar.
kalkabileceği bir durumda)
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin
C) Bu eşyaları dişinden tırnağından artırarak
hangisinde koşul-sonuç ilişkisi vardır?
almış. (emek vermek, çabalamak)
D) Aramızdan dişe dokunur bir söz söyleyen
A) I B) II C) III D) IV
çıkmadı. (işe yarar, belirtilmeye değer,
önemli)

3
9-10-11. SINIFLAR TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI TESTİ A
5. Hatice: Mutfah pek pis idi, belim bıhınım 7. Serpilirken pencereme avuç avuç kar...
gopdu. Biriniz, dolabdaki yağın du- İçerimde hicranlardan bir nehir akar...
manını attırmış, pilava goyacak yağ Karların da lambam gibi rengi sarıdır...
bırakmamış. Onlar yırtık bir mektubun parçalarıdır:
Selim: Ana, valla ben yemedim. Rüzgâr, sana yazdığımı geri getirdi...
Hatice: Galanı da yeyin de garaltısı gaybol- Pencereden dondurucu bir nefes girdi...
sun.
Bu şiir aşağıdaki metin türlerinin hangi-
Bu konuşmada dilin kullanımından doğan sinden alınmıştır?
türlerin hangisine örnek verilmiştir?
A) Coşku ve heyecanı dile getiren
A) Şive B) Lehçe B) Anlatmaya bağlı
C) Argo D) Ağız C) Kişisel hayatı konu alan
D) Gazete çevresinde gelişen

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

6. Walter Benjamin, Batı’daki alışveriş mer- 8. İnsan yaşamını ilgilendiren hiçbir konu yoktur
kezlerinin ilklerinden olan Paris pasajlarını ki dili de ilgilendirmesin.
bundan iki yüz yıl önce endüstriyel lüksün bir Aşağıdakilerden hangisi bu cümleye an-
buluşu olarak tanımladı. Çünkü o dönemlerde lamca en yakındır?
endüstriyel üretimin tüketiciye bir şekilde ulaş-
tırılması için pazar gerekiyordu. Bu ihtiyacı
A) Kişiler arası iletişimde dil en önemli unsur-
karşılamak üzere açılan alışveriş merkezle-
dur.
rine yıllar içerisinde yenileri eklendi. Böylece
B) Aynı dili konuşan insanların hayatları da
alışveriş merkezleri tüketim üzerine kurulu
benzer özellikler taşır.
günümüz ekonomisi için önemli birer araç
C) Dili kullanma becerisi bireyin gelişimiyle
hâline geldi.
doğrudan ilişkilidir.
Bu metinde alışveriş merkezleriyle ilgili D) Dil ile insan hayatı arasında çok kuvvetli
aşağıdakilerden hangisine değinilmiştir? bir bağ vardır.

A) Dünyadaki ilklerinin Batı’da kurulduğuna

B) Endüstriyel ürünlerin satılmasına imkân
verdiğine
C) Farklı amaçlarla kullanılmaya başlandığına
D) Endüstriyel üretimin merkezi olarak kulla-
nıldığına

4
9-10-11. SINIFLAR TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI TESTİ A
9. Her şey yerli yerinde; havuz başında servi 11. Salih’in bu kadar erken gelmesini beklemi-
Bir dolap gıcırdıyor uzaklarda durmadan, yorlardı. Hazırlıklar henüz bitmemişti. Rıza,
Eşya aksetmiş gibi tılsımlı bir uykudan, Salih’i oyalamak gayesiyle bahçe kapısına
Sarmaşıklar ve böcek sesleri sarmış evi. doğru koştu. Koşarken nefes nefese kalmış,
söyleyeceği yalanı da düşünememişti. Salih’i
Bu dizelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi
bahçe kapısında yakaladı; önemli bir şey
söylenebilir?
söyleyecekmiş gibi, gel şöyle biraz yürüyelim,
dedi.
A) Cinaslı uyak kullanılmıştır.
B) Redife yer verilmiştir. Bu parçada aşağıdaki anlatım tekniklerin-
C) Serbest ölçüyle yazılmıştır. den hangisi kullanılmıştır?
D) Sarmal kafiye düzeni vardır.
A) Öyküleme
B) Açıklama
C) Betimleme
D) Tartışma

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

10. Vaşak, karakulak, saz kedisi, yaban kedisi ve 12. Nane kokusu karışır kekik kokusuna
İran leoparı gibi vahşi kedi türleri zor koşullar Kaçarlar kovalarlar uyurlar güreşirler
altında yaşamlarını sürdürüyor. Yaşam alan- Bitmez tükenmez hiç çayırlardaki oyun.
larının insan eliyle sürekli daraltılması ve ta-
rımda kullanılan ilaçlar bu vahşi kedilerin sa- Düşündürür sudan sonra
yılarını tehdit ediyor. Aynı zamanda insanların Uzak köyleri, tanıdık ağaçları birdenbire,
hem bu kedileri hem de bu kedilerin temel Kaval seslerinin yankısı.
besin kaynakları olan tavşan, sincap, kuş ve Bu dizeler, konusuna göre aşağıdaki şiir
yılan gibi canlıları avlamaları bir başka tehdit türlerinden hangisine örnektir?
unsurunu oluşturuyor. Ayrıca kendilerini çok
iyi gizlemeleri de soyu tükenmekte olan bu A) Epik B) Satirik
hayvanların sayılarının tam olarak bilinmesini C) Didaktik D) Pastoral
güçleştiriyor. Bu nedenle de onları korumaya
yönelik alınan önlemler yetersiz kalıyor.
Bu parçanın konusu aşağıdakilerden han-
gisidir?

A) Vahşi kedi türlerinin beslenme şekli

B) Vahşi kedilerin barınma ve yaşam alanları
C) Vahşi kedilerin soylarının tehlike altında
olma sebepleri
D) Vahşi kedileri korumaya yönelik alınan
tedbirler

5
9-10-11. SINIFLAR TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI TESTİ A
13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kişisel 15. Yolcu otobüsü sağı solu çamlık olan toprak
görüşe yer verilmiştir? yolda, arkasında bir toz yığını bırakarak,
döne döne ilerliyordu. Önlerinde bir yokuş
A) Yalnız Efe ve Pembe İncili Kaftan gibi öy- vardı ki öyle dar, öyle dik, çıkılamaz dedik-
küleriyle edebiyatımıza yeni bir soluk ge- leri türden. Otobüsün içi tıklım tıklım. Bırak
tirmiş, usta bir yazardır Ömer Seyfettin. adım atmayı, nefes alacak yer yok. Balık
B) 1908’den sonra, dilimizin sadeleştirilme- istifi olmuş yolcuların bir köşeye sıkıştırdığı
sine yönelik ilk çalışmaları yapan Ziya şoför, sıkıntıdan kasketini bir öne çekiyor, bir
Gökalp ve arkadaşlarıdır. arkaya itiyor; kamyondan bozma otobüs hır-
C) Yahya Kemal, Türkçeyi aruz ölçüsüne layıp zırladıkça, vites değiştirerek onu rahat-
uygulamış ve Ok dışındaki şiirlerini aruzla latmaya çalışıyordu.
yazmıştır. Bu parça aşağıdaki metin türlerinden han-
D) Cumhuriyet Dönemi şairlerinden olan gisine örnektir?
Fazıl Hüsnü Dağlarca’nın şiirleri pek çok
dile çevrilmiştir.
A) Otobiyografi B) Hikâye
C) Masal D) Fabl
ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

14. Güneş ne kadar yakındı öyle. Adamın gövdesi- 16. Bağlamaya âşık bir sanatçı olan İsmail
ni kavuruyordu. Biraz ötedeki havuzun başında Altunsaray, Kırşehir’in zengin müzik kültü-
çocuklar oynuyordu. Şehirler arası karayolun- rüyle yetişti. İstanbul Teknik Üniversitesinde
dan geçen araçların gürültüsü zaman zaman müzik eğitimi aldıktan sonra aynı alanda
iskeledeki insan seslerini ve müziği bastırıyor- yüksek lisans yaptı. Akademisyen olarak bir
du. Oturduğu yerde teninin yandığını hisse- süre Türk halk müziği dersleri verdi. Sazında
diyordu, biraz serinlemeye ihtiyacı vardı ama Neşet Ertaş’ın ruhunu taşıyan Altunsaray,
havuza gitmeye de üşeniyordu. halk müziğinin genç ve başarılı temsilcilerin-
den biri oldu.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisi kulla-
nılmıştır? Bu parçada ‘‘İsmail Altunsaray’’ ile ilgili
aşağıdakilerden hangisine değinilmiştir?
A) Betimleme B) Bilinç akışı
C) Gösterme D) İç monolog A) Neşet Ertaş’tan ders aldığına
B) Çalıştığı üniversiteye
C) Yaptığı müzik türüne
D) Doğduğu yere

6
9-10-11. SINIFLAR TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI TESTİ A
17. Onunla geçenlerde tanıştık. Otuzlu yaşların 19. Zeynep’in yeni aldığı bitkileri şekildeki gibi
başındaydı. Saçları oldukça uzun, gözleri ye- yan yana duran altı saksıya dikmesiyle ilgili
şilin en güzel tonuydu. Çok uzun boylu değil- bazı bilgiler aşağıda verilmiştir.
di. Sakin, insana huzur veren bir yüzü vardı. • Çiçekli bitkilerden gül, menekşe, orkide ve
Sadece yüzü değil; adımları, bakışı, sesi de sümbülü; çiçeksiz bitkilerden eğrelti otu ve
sakindi. Ustalığı da iyiydi. Hiçbir işi küçümse- paşakılıcını dikmiştir.
mez, her işi önemser ve elinden geleni yapar- • Her saksıya sadece bir bitki dikmiştir.
dı. Baktığı yere dikkatle bakar, muhatabına • Orkide sağdan ikinci saksıdadır.
onu ciddiye aldığını hissettirirdi. • Orkidenin hemen solundaki saksıya çiçek-
siz bir bitki dikmiştir.
Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakiler-
den hangisi söylenemez?
• Menekşeyi gülün hemen solundaki saksıya
dikmiştir.
• Çiçeksiz bitkiler yan yana olan saksılardadır.
A) Zaman ögesi belirtilmiştir.
B) Kişinin fiziksel özellikleri betimlenmiştir. Sol Sağ
C) Olaylar, belli bir sırayla verilmiştir.
D) Anlatıcı, kahramanlardan biridir.
ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

Buna göre, aşağıdakilerden hangisi kesin-

likle doğrudur?

A) Gül, en sağdaki saksıdadır.

B) Eğrelti otu, sağdan üçüncü saksıdadır.
C) Paşakılıcı, soldan ikinci saksıdadır.
D) Menekşe, en soldaki saksıdadır.

18. E-postalar, telefon konuşmaları ve bir süre

sonra yapboza dönen liste çalışmaları
sonunda yorgun ve gururluyuz. İşte 2006
yılının öne çıkan 50 romanı! Söz konusu liste
en çok okunan, en çok satılan, en çok sevilen
veya hayal kırıklığı yaratan ama en nihayetin-
de çok tartışılan romanları kapsayan bir liste...
Bu liste sadece en iyileri göstermek için değil,
binlerce roman arasından bu yıla dair bir
bellek oluşturmak düşüncesiyle de hazırlandı.
Bu parçada sözü edilen listenin oluşturul-
ma amacı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Romanları ön plana çıkararak okuyucuyu

harekete geçirmek
B) Romanları gelecek nesillere önermek
C) Romanların bilinmesini ve hatırlanmasını
sağlamak
D) Romanlar aracılığıyla genç yazarlara yol
göstermek

7
9-10-11. SINIFLAR TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI TESTİ
20. Aşağıdaki parçaların hangisi farklı bir
bakış açısıyla yazılmıştır?
A) İsmail’in geçen gelişinde bayram öncesiy-
di. Koçların boynuzları allı pulluydu daha.
Sokaklarda salınıyor, çocuklara sevdiriyor-
lardı kendilerini. Köşebaşlarında kırmızı
kurdeleler dalgalanıyordu. Havalar dur-
gundu, her şey iyiydi. Hep böyle süreceği-
ni sanıyordum; sokaklar cıvıl cıvıl, insanlar
bayram alışverişinde.
B) Durdu. Gözleri, etrafı saran manzaranın
içinde kaybolmuş gibi büyük ve dalgındı.
Derin derin nefes alıyordu. Dünkü konuş-
ma zihnini kemirmeye devam ediyordu.
Etkisi yıllarca sürecek bu zamansız veda-
laşmaya bir türlü anlam veremiyordu. Hiç
uyumamıştı, dünden beri kalbine söz geçi-
remeyen aklını dizginlemeye çalışıyordu.
C) Çalışmak istemiyordu, cansız ve neşe-
sizdi. Bütün gün ya bir köşede oturuyor
yahut dalgın dalgın dolaşıyordu. Sanki
hayatında mühim bir şeyler eksikti. Sonra
sabaha kadar gördüğü karışık rüyaların
kendisini yorduğunu anladı. Ama hiçbirini
anımsamıyordu.
D) Akşamki davete yetişemeyeceğini düşü-
nüp merdivenleri koşarak çıktı. Kapının
önüne geldiğinde kalbinin hızlı hızlı çarp-
tığını işitti. Çantasını açtı, anahtarları ara-
bada unuttuğunu sandı. Ama çıkan sesten
çantada olduklarını anladı. Kapıyı açıp
içeri girdi, yerdeki zarfı gördü. Tedirgin el-
lerle eğilip zarfı aldı. Kendine ait olmadığı-
nı görünce dışarı bıraktı ve kapıyı kapadı.
A
21. Ortaokulda ve özellikle araştırma merakımın
daha da arttığı lise yıllarında bir dergiyi biti-
rip diğerini okumak için can atardım. Bunlar
babamın kütüphanesinde yıllarca biriktirdiği
o meşhur mavi ciltli bilim dergileriydi. Hafta
sonlarım derginin son sayfalarındaki zekâ
sorularını çözerek geçerdi. Okul projelerimi-
zin neredeyse tek bilimsel kaynağı olan bu
dergiler ilerleyen yıllardaki bilimsel araştırma-
larımın da zeminini oluşturdu.
Bu parça aşağıdaki sorulardan hangisine
cevap vermek amacıyla yazılmıştır?
A) Hangi yaşlarda bilime ilgi duymaya başla-
dınız?
B) Bilime yönelmenizi sağlayan temel kay-
ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ naklar nelerdir?
C) Projelerinizde kaynak olarak ne tür dergi-
ler kullanıyorsunuz?
D) Kütüphanenizde bilim dergilerine yer veri-
yor musunuz?
22. Gönül dile gelir kaval sesinde,
I
Boz martılar düğün yapar Mersin’de,
II
Isparta’nın renk renk gül bahçesinde,
III
Bülbüllerin neşesini gör şimdi.
IV
Bu dizelerdeki altı çizili sözcük grupların-
dan hangisi sıfat tamlamasıdır?
A) I B) II C) III D) IV
8
9-10-11. SINIFLAR TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI TESTİ A
23. Uluslararası Uzay İstasyonuna malzeme taşı- 25. Tarihî güzelliklerinin yanı sıra doğal güzellik-
mak üzere fırlatılan Antares roketi, kalkıştan I II
yalnızca birkaç saniye sonra patladı. leriyle de bilinen Bursa’nın kuzey doğusunda
III
Bu cümlede aşağıdaki sözcük türlerinden
yer alan İznik gölü son yıllarda ziyaretçi akını-
hangisinin örneği yoktur?
IV
na uğruyor.
A) Sıfat B) Ad
C) Edat D) Bağlaç Bu cümledeki numaralanmış ifadelerin
hangilerinde yazım yanlışı yapılmıştır?

A) I ve II B) I ve IV
C) II ve III D) III ve IV

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

24. ‘‘Hayır ( ) asla öyle bir şey demediler ( )’’ diye

yanıtladı Ahmet. Osman ( ) Ahmet’in hüzün-
lendiğini görünce omzuna hafifçe dokundu.
Ahmet başını sallayarak ‘‘O zaman bu ne
demek oluyor ki ( )’’ diye mırıldandı.
Bu parçada yay ayraçla ( ) gösterilen yer-
lere sırasıyla gelmesi gereken noktalama
işaretleri aşağıdakilerin hangisinde veril-
miştir?

A) (,) (!) (;) (!) B) (!) (.) (;) (?)

C) (,) (!) (,) (?) D) (!) (.) (,) (!)

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI TESTİ BİTTİ.

MATEMATİK TESTİNE GEÇİNİZ.

9
9-10-11. SINIFLAR MATEMATİK TESTİ A

1. 7_ ql & p i / plA & ql bileşik önermesinin 3. Bir kafede ayran, su, çay ve limonata içecek-
en sade hâli aşağıdakilerden hangisidir? leri vardır. Bu kafede; Aylin, Berk, Canan ve
Doruk’un içtiği içeceklerle ilgili,
A) p B) ql p: “Aylin su içmiştir.”
C) q & pl D) q & p q: “Berk ayran içmiştir.”
r: “Canan çay içmemiştir.”
s: “Doruk limonata içmiştir.”
önermeleri veriliyor.
Bu önermelerle oluşturulan
_ r l / s i & _ p & q i bileşik önermesinin doğ-
ruluk değeri 0 olduğuna göre; Aylin, Berk,
Canan ve Doruk’un içtikleri içeceklerle
ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A) Doruk limonata içmemiştir.

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ
B) Canan çay içmiştir.
C) Berk ayran içmemiştir.
D) Aylin su içmiştir.

2. _ 6x ! Z, x 2 $ 0 i 0 _ 7x ! Z, x + 2 1 3 i 4. A = {2, 3, 4, 5} ve B = {k, 2, m, 4}
kümeleri veriliyor.
bileşik önermesinin değili aşağıdakilerden
Buna göre, A , B kümesinin alt küme sayısı
hangisidir?
kaçtır?
A) _ 7x ! Z, x 2 1 0 i 0 _ 6x ! Z, x + 2 $ 3 i
A) 32 B) 64 C) 128 D) 256
B) _ 6x g Z, x 2 1 0 i / _ 7x g Z, x + 2 $ 3 i

C) _ 7x ! Z, x 2 1 0 i / _ 6x ! Z, x + 2 $ 3 i

D) _ 6x ! Z, x 2 1 0 i 0 _ 7x ! Z, x + 2 $ 3 i

10
9-10-11. SINIFLAR MATEMATİK TESTİ A
5.   x ve y birer tam sayı olmak üzere 7. A, B ve C kümelerinin Venn şeması ile
A = {2x, 3y, 9} ve gösterimi aşağıda verilmiştir.

B = {1, 81, 32} B

A
kümeleri veriliyor.
C
A = B olduğuna göre, x + y kaçtır?

A) 0 B) 1 C) 2 D) 4

Buna göre, sarıya boyalı bölgeyi gösteren

küme aşağıdakilerden hangisi olamaz?

A) (A' , B) = C B) (A + B) = C
C) A + (B' , C)' D) C' + (A + B)

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

8. Rafting, doğa yürüyüşü ve tüple dalış etkinlik-

6. A ve B birer küme olmak üzere
lerinden en az birine katılanların oluşturduğu
s(A + B) = 3, s(A) = 2 . s(B = A) + 7 ve 48 kişilik bir grupta, rafting ve doğa yürüyüşü
s(A , B) = 34’tür. etkinliği aynı saatte olduğu için herhangi bir
kişi hem rafting hem de doğa yürüyüşü etkin-
Buna göre, s(A = B) kaçtır?
liğine katılamamıştır. Bu grupta; tüple dalış
etkinliğine katılanların hepsi, doğa yürüyüşü
A) 20 B) 22 C) 23 D) 25
etkinliğine de katılmıştır. Tüple dalış etkinliği-
ne katılanların sayısı rafting etkinliğine katı-
lanların sayısına eşit, sadece doğa yürüyüşü
etkinliğine katılanların sayısı ise 12’dir.
Buna göre, bu grupta sadece iki etkinliğe
katılan toplam kişi sayısı kaçtır?

A) 12 B) 18 C) 24 D) 36

11
9-10-11. SINIFLAR MATEMATİK TESTİ A

9. K = # x | 1 1 x # 4, x ! Z - ve 10. Aşağıdakilerden hangisi irrasyonel sayıdır?

L = # y | - 3 # y 1 0, y ! Z - 64 27
A) 2 B)
kümeleri veriliyor. 3
C) 2, 17 D) 1,25
Buna göre, K ◊ L’nin grafiği aşağıdakiler-
den hangisidir?

A) L
K×L
4
3
2
1
K
-3 -2 -1 0

B) L ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

11. Beş basamaklı 7a 53b doğal sayısının 12 ile
K×L bölümünden kalan 7’dir.
4
3 Buna göre, a + b işleminin sonucunun ala-
2 bileceği en büyük ve en küçük değerlerin
1
toplamı kaçtır?
K
-3 -2 -1 0
A) 12 B) 17 C) 20 D) 23

C) L

1 2 3 4
0 K
-1
-2
-3
K×L
12. a, b ve c birbirinden farklı asal sayılar olmak
üzere
D) L
X = a4 . b5 . c3,
1 2 3 4
K Y = a3 . b2 . c4 ve
0
-1 Z = a5 . b3 . c3
-2 olarak veriliyor.
-3
K×L EKOK _ X, Y, Z i
Buna göre, aşağıdakiler-
EBOB _ X, Y, Z i
den hangisidir?

A) a2 . b3 . c B) a2 . b2 . c
C) a . b2 . c2 D) a2 . b . c2

12
9-10-11. SINIFLAR MATEMATİK TESTİ A
13. Her bir rafının kitap konulan kısmının yüksek- 15. A = (-5, 6] ve B = [-4, 6) kümeleri veriliyor.
liği 20 cm ve 18 cm olan iki kitaplık sırasıyla
Buna göre, A + B kümesindeki tam sayıların
Şekil I ve Şekil II’de verilmiştir. Bu kitaplıklar-
toplamı kaçtır?
daki her bir rafın, alt ve üst tabanlarında bulu-
nan tahtaların yüksekliği ise 2 cm’dir.
A) 5 B) 9 C) 11 D) 15
2 cm 2 cm

20 cm 18 cm

2 cm 2 cm
18 cm
20 cm
2 cm
2 cm

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

2 cm 2 cm

Şekil I Şekil II

Bu kitaplıkların yükseklikleri birbirine eşit

olduğuna göre, bir tane kitaplığın yüksek-
liği en az kaç santimetredir?

A) 162 B) 182 C) 202 D) 222

16. 3x +6 10 - 5x2- 2 = 2x3- 1

14. Efe 2 günde bir, Can ise 3 günde bir aynı
sahada antrenman yapmaktadır. İlk kez pa- denklemini sağlayan x değeri aşağıdaki-
zartesi günü bu sahada birlikte antrenman lerden hangisidir?
yapan Efe ve Can, bu günden sonraki 32 gün
boyunca aynı periyotla antrenman yapmaya A) 5 B) 3
14 8
devam etmişlerdir.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi bu C) 9 D) 9
8 4
sürede Efe ve Canʼın birlikte antrenman
yaptığı günlerden biri değildir?

A) Salı B) Çarşamba
C) Perşembe D) Cuma

13
9-10-11. SINIFLAR MATEMATİK TESTİ A
1 2 1
17. 7 # 3x - 1 1 2 19.
x - 2y # - 4
4 eşitsizlik sisteminin çözüm
- x - 3y # - 6

eşitsizliğini sağlayan x’in tam sayı değer- kümesini gösteren koordinat sistemindeki
lerinin toplamı kaçtır? maviye boyalı bölge aşağıdakilerden han-
gisidir?
A) 15 B) 14 C) 9 D) 6
A) y

0
x
-4 6

B) y
2

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 0 x

-4 6

C) y

0 x
-4 6

D) y

18. 3 1 2x - 4 # 8 eşitsizliğini sağlayan kaç x

tane x tam sayısı vardır? -4 0 6

A) 3 B) 4 C) 5 D) 6

14
9-10-11. SINIFLAR MATEMATİK TESTİ A
_
x + 2 + y - 3 = bbb
5 22. 3 m + 3 - 2 $ 3 m + 2 = 27 6 denklemini sağla-
bb
20. 3 2
`b yan m değeri kaçtır?
x + 6 - y - 1 = bb
2 4 3 bb
a A) 6 B) 7 C) 15 D) 16
denklem sistemini sağlayan y değeri kaçtır?

A) 4 B) 9 C) 10 D) 17

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

-1 23. 162 + 98 + 50
=c - 1 m | c 1 m G $ _ - 8 i-2
3
21. 128 + 72 + 32
4 2
işleminin sonucu aşağıdakilerden hangi- işleminin sonucu aşağıdakilerden hangi-
sidir? sidir?

1
A) - 128
1
B) - 32 A) 6 B) 1 C) 7 D) 6
7 6 5

C) - 1 D) - 1
16 2

15
9-10-11. SINIFLAR MATEMATİK TESTİ A
24. 3 12 $ 2
6 32

işleminin sonucu aşağıdakilerden hangi-

sidir?

6 6 3 3
A) 5 B) 6 C) 5 D) 6

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

25. x, pozitif tam sayı olmak üzere

x-3 5+1
=
5-1 x+3

eşitliği veriliyor.
Buna göre, x kaçtır?

A) 7 B) 10 C) 13 D) 15

MATEMATİK TESTİ BİTTİ.

FEN BİLİMLERİ TESTİNE GEÇİNİZ.

16
9-10-11. SINIFLAR FEN BİLİMLERİ TESTİ A
1. Bazı fiziksel büyüklüklere ait birimler tabloda 3. Özdeş kaplardaki K, L ve M sıvılarının sıvı
işaretlenmiştir. yüzeylerinin görünüşü şekildeki gibidir.

Fiziksel
Amper Mol Kelvin Candela K M
Büyüklük L sıvısı
sıvısı sıvısı
Akım Yer
Şiddeti ✓ (yatay)
Işık Buna göre,
Şiddeti ✓
Sıcaklık I. K’nin bulunduğu kapta kohezyon kuvveti
✓
adezyon kuvvetinden büyüktür.
Madde
✓ II. L’nin bulunduğu kapta adezyon kuvveti
Miktarı
kohezyon kuvvetinden büyüktür.
III. M’nin bulunduğu kapta adezyon kuvveti
Buna göre, hangi büyüklüklere ait birimler kohezyon kuvvetinden büyüktür.
tabloda doğru işaretlenmiştir?
ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ yargılarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız akım şiddeti
B) Işık şiddeti ve sıcaklık A) Yalnız I B) I ve II
C) Akım şiddeti ve madde miktarı C) II ve III D) I, II ve III
D) Işık şiddeti ve madde miktarı

2. K , L , M ve N vektörleri şekildeki gibi veril-

miştir.

K
M
L
N

(Birim kareler eşit bölümlendirilmiştir.)

Buna göre,

I. K = M + N
II. L = K
III. 2 L = K + N
eşitliklerinden hangileri doğrudur?

A) Yalnız I B) Yalnız II
C) II ve III D) I, II ve III

17
9-10-11. SINIFLAR FEN BİLİMLERİ TESTİ A
4. Kenar uzunlukları 1 cm, 2 cm ve 3 cm olan 6. Sürtünmesiz bir yerde durmakta olan 2 kg’lık
dikdörtgen prizma şeklindeki kalem kutusu cisme, yere paralel F1 ve F2 kuvvetleri şekil-
yatay zemine Şekil I, Şekil II ve Şekil III’teki deki gibi etki ediyor.
gibi konulduğunda dayanıklılığı sırası ile D1,
D2 ve D3 oluyor. 2 kg
F2 = 2 N F1 = 6 N
Yer (Yatay)
3 cm
2 cm
Buna göre, cismin ivmesinin büyüklüğü
2 cm ve yönü aşağıdakilerin hangisinde doğru
1 cm 1 cm verilmiştir?
3 cm
Şekil I Şekil II
A) 2 m/s2 ve F2 yönünde
1 cm
B) 2 m/s2 ve F1 yönünde
2 cm
C) 4 m/s2 ve F1 yönünde
3 cm
D) 4 m/s2 ve F2 yönünde
Şekil III
ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

Buna göre, D1, D2 ve D3 arasındaki büyük-

lük ilişkisi aşağıdakilerin hangisinde doğ-
ru verilmiştir?

A) D1 > D2 > D3
B) D2 > D3 > D1
C) D3 > D2 > D1
D) D1 > D3 > D2

5. K ve L maddelerine ait kütle-özkütle grafikleri 7. Durgunken harekete başlayan bir araca ait
şekildeki gibidir. hız-zaman grafiği şekildeki gibidir.
v (m/s)
dk (g/cm3) dL (g/cm3)
K
0,6
L
0,2
m (g) m (g) t (s)
0 4 8 12 0 4 8 12 0 1 2 3 4

Buna göre, on ikişer gram K ve L madde- Buna göre, hangi zaman aralığında hız
V
lerinin hacimleri oranı VK kaçtır? artmıştır?
L

1 1 1 1 A) (0 - 1) B) (1 - 2)
A) 2 B) 3 C) 6 D) 12
C) (2 - 3) D) (3 - 4)

18
9-10-11. SINIFLAR
8. Aşağıdakilerden hangisi sürtünme kuvve-
tini artırmak için yapılan bir işlemdir?
A) Kapı menteşelerinin yağlanması
B) Mobilyaların cilalanması
C) Pürüzlü yüzeylerin zımparalanması
D) Spor ayakkabılarının tabanlarının dişli
yapılması
FEN BİLİMLERİ TESTİ A
10. Maria tarihte bilinen kadın simyacılardandır.
Çeşitli fırınlar, ısıtma ve damıtma düzenekleri
geliştirmiştir. Fransızların ‘‘Maria’nın banyosu’’
anlamına gelen benmari tekniği bu düze-
neklerden biridir. Bazı maddelerin ısıl işlem
sırasında kimyasal yapısının bozulmasını
engellemek için benmari tekniği kullanılır.
Günümüzde özellikle pasta yaparken çikola-
tayı eritmek için bu yönteme sıkça başvurulur.
Kimya tarihi ile ilgili verilen metne göre,
aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?

A) Kimya biliminin gelişimine kadınların kat-

kısı olmuştur.
B) Laboratuvar tekniklerindeki gelişmeler
mutfakta kullanılan yöntemleri de etkile-
ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ miştir.
C) Simyacılar bütün çalışmalarında bilimsel
yöntemler izlemişlerdir.
D) Bazı simya terimleri günümüzde de kulla-
nılmaktadır.

9. Doğrusal bir yörüngede hareket eden araca

ait konum-zaman grafiği şekildeki gibidir.

x (m)

200

t (s)
0 5

Buna göre, aracın (0 - 5) saniye aralığında-

ki hızı kaç m/s’dir? 11. Aşağıdakilerden hangisi bir element sem-
bolü değildir?
A) 120 B) 100 C) 80 D) 40
A) O B) F C) B D) Ş

19
9-10-11. SINIFLAR FEN BİLİMLERİ TESTİ A
12. Gliserin suda çözünmeyen bir sıvıdır. Gliserin 13. Kasuke Morita tarafından geçtiğimiz yıllarda
ve sudan oluşan heterojen bir karışımı bileşen- keşfedilen ‘‘ununtriyum’’ adındaki element pe-
lerine ayırmak için bir deney tasarlanmıştır. riyodik sistemde 5B ile aynı grupta yer alırken,
Bu deneydeki araç gereçlerin listesi ve labo- 14Si elementinden dört fazla katmana sahiptir.
ratuvar dolabının görseli aşağıda verilmiştir.
Buna göre, Uut (ununtriyum) elementinin
Laboratuvar dolabındaki araç gereçler ‘‘K’’
periyodik sistemdeki yeri hangisidir?
harfi kullanılarak kodlanmıştır.
Araç Gereç Listesi A) 6. periyot, 3A grubu
• Erlenmayer B) 6. periyot, 5A grubu
• Ayırma hunisi C) 7. periyot, 3A grubu
• Sacayağı D) 7. periyot, 5A grubu
• Beherglas

Laboratuvar Dolabı

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

K1 K2 K3

K4 K5 K6

K7 K8 K9

Buna göre, deneyde kullanılacak araç ge-

reçlerin kodları hangisidir? 14. 14
7N elementinin izobarı olan bir atomun
nötron sayısı 8 olduğuna göre, bu atomun
A) K1, K3, K6, K7 nötr hâlinin katman elektron dağılımı aşa-
B) K2, K3, K5, K7 ğıdakilerden hangisidir?
C) K1, K2, K4, K7
A) B)
D) K2, K5, K8, K9

C) D)

20
9-10-11. SINIFLAR FEN BİLİMLERİ TESTİ A
15. Kimyasal bir tepkimede elementler X ve Y ile 17. Verilen görselde, bazı maddeler ait oldukları
sembolize edilmiştir. Bu elementler arasında kimyasal türlere göre (atom, iyon, molekül)
gerçekleşen tepkimenin Lewis gösterimi aşa- sınıflandırılırken bir hata yapılıyor.
ğıdadır.
Kimyasal Türler

2Y + X X
Y Y • Helyum • Su • Nitrür
• Amonyum • Oksijen • Neon
gazı
Buna göre, XY2 bileşiğindeki tanecikler
arasında oluşan kimyasal bağın adı aşağı-
Buna göre, yapılan sınıflandırmadaki hata-
dakilerden hangisidir?
nın giderilmesi için aşağıdakilerden hangi-
leri birbiriyle yer değiştirmelidir?
A) İyonik bağ B) Kovalent bağ
C) Metalik bağ D) Hidrojen bağı
A) Amonyum ve Oksijen gazı
B) Helyum ve Neon
C) Su ve Nitrür
ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ
D) Nitrür ve Helyum

16. Bir ilaç paketinin üzerinde magnezyum oksit, 18. Canlıların hücrelerindeki metabolik faa-
sodyum asetat, potasyum klorür ve kalsiyum liyetler sonucu oluşan atık maddelerin
karbonat içerdiği yazmaktadır. vücuttan uzaklaştırılması olayı aşağıdaki-
lerden hangisidir?
Buna göre, aşağıdaki elementlerden han-
gisi bu ilacın içeriğinde bulunur?
A) Beslenme
B) Uyarılara tepki
A) Mn B) S C) H D) P
C) Hareket
D) Boşaltım

21
9-10-11. SINIFLAR FEN BİLİMLERİ TESTİ A
19. Su ile ilgili aşağıdakilerden hangisi 22. Amino asitler ile ilgili aşağıdakilerden han-
söylenemez? gisi yanlıştır?

A) Vücut sıcaklığının dengelenmesinde kul- A) İnsanlar amino asitlerin tümünü sentezle-

lanılır. yebilir.
B) Oksijenli solunumda parçalanmasıyla ATP B) Eksikliklerinde metabolik aksaklıklar orta-
üretilir. ya çıkabilir.
C) İyi bir çözücüdür. C) Proteinlerin hidrolizi sonucu ortaya amino
D) Zehirli atıkların seyreltilmesinde kullanılır. asitler çıkar.
D) Amino asitler amfoter özellik gösterirler.

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

20. • Tiroit bezinden salınan tiroksin hormonunun 23. Aşağıdakilerden hangisi insandaki prote-
yapısına katılır. inler ve vitaminler için ortaktır?
• Eksikliğinde guatr hastalığı ortaya çıkar.
A) Polimer yapıda olma
Özellikleri verilen mineral aşağıdakilerden
B) Oksijenli solunumda enerji kaynağı olma
hangisidir?
C) Karbon, hidrojen ve oksijen atomları içerme
D) Ester bağı içerme
A) Demir B) İyot
C) Enzim D) Kalsiyum

21. Bir molekül maltoz aşağıdaki birleşimler-

den hangisi ile üretilir?

A) Laktoz + galaktoz
B) Fruktoz + glikoz
C) Glikoz + glikoz
D) Galaktoz + galaktoz

22
9-10-11. SINIFLAR FEN BİLİMLERİ TESTİ A
24. Reaksiyon hızı-substrat miktarı grafiği göste-
rilmiştir.
Reaksiyon hızı

Substrat miktarı
0 t

Buna göre, ‘‘t’’ anından sonra reaksiyon

hızının sabit kalmasının nedeni aşağıda-
kilerden hangisi olabilir? (Reaksiyonda
enzim miktarı sabittir.)

A) Sıcaklığın 0˚C’ye getirilmesi

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ
B) Substrat yüzeyinin artması
C) Ortama aktivatör eklenmesi
D) Enzimlerin substrata doyması

25. Aşağıdakilerden hangisi DNA’da bulun-

maz?

A) Fosfat B) Deoksiriboz
C) Urasil D) Guanin

FEN BİLİMLERİ TESTİ BİTTİ.

SOSYAL BİLİMLER TESTİNE GEÇİNİZ.

23
9-10-11. SINIFLAR SOSYAL BİLİMLER TESTİ A
1. Dünyanın birçok ülkesinde tarihçiler, arkeo-
loglar, paleograflar ve daha pek çok uzman,
insanlık tarihinin bilinmeyen yönlerini ortaya
çıkarmak için geceli gündüzlü çalışmaktadır.
Bu çalışmalarda yeni bulgular elde edildikçe
geçmişe ilişkin bilgiler de değişmektedir.
Buna göre, tarihî bilgilerin değişmesinde
aşağıdakilerden hangisi etkili olmuştur?
A) Araştırma ve incelemelerin durmaksızın
devam etmesi
B) Olayların yaşandığı döneme göre değer-
lendirilmesi
C) Toplumların geçmişteki faaliyetlerinin yer
ve zaman gösterilerek incelenmesi
D) Bilimsel araştırmalarda sınıflandırma yön-
teminin uygulanması
2. Fizikçiler, ısıtılan metallerin genleştiğini göz-
lemledikten sonra “Isınan metaller genleşir.”
şeklinde bir sonuca ulaşabilirler. Tarihçiler
ise 1914 yılında Avusturya Macaristan
İmparatorluğu veliahtının bir suikaste uğra-
masıyla Birinci Dünya Savaşı’nın başlama-
sına bakarak “Suikastler savaşlara yol açar.”
şeklinde bir yargıya varamazlar.
Bu durum, tarih biliminde aşağıdakilerden
hangisinin olmadığına örnek gösterilebilir?
A) Değerlendirme yapmanın
B) Kaynak incelemenin
C) Tasnif etmenin
D) Genelleme yapmanın
3. İbraniler M.Ö. 3761’deki yaradılış (tekvin) yılını,
Yunanlılar ilk olimpiyat oyunlarının yapıldığı
M.Ö. 776’yı, Hristiyanlar Hz. İsa’nın doğum yılı
olan sıfırı, Müslümanlar M.S. 622’de
Hz. Muhammed’in Mekke’den Medine’ye
hicretini takvimlerine başlangıç olarak esas
almışlardır.
Bu bilgilere göre, aşağıdakilerden hangisi-
ne ulaşılabilir?
A) Tarih boyunca oluşturulan tüm takvimler
dinî olayları esas almıştır.
B) Ekonomik faktörler takvimlerin ortaya çık-
masını sağlamıştır.
C) Farklı olaylar takvim başlangıcı olarak be-
nimsenmiştir.
ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ D) Takvimlerin oluşturulmasında kültürel alış-
veriş etkili olmuştur.
4. Çayönü kazılarında ağaç dalları ve kamış-
lardan yapılmış basit yuvarlak kulübelerin
zaman içinde taş temelli kerpiç yapılara dö-
nüştüğü görülmüştür.
Bu durum, Çayönü halkıyla ilgili aşağıda-
kilerden hangisini göstermektedir?
A) Ticaretle uğraştıklarını
B) Yerleşik hayata geçtiklerini
C) Çok tanrılı inancı benimsediklerini
D) Hukuk alanında çalışmalar yaptıklarını
24
9-10-11. SINIFLAR SOSYAL BİLİMLER TESTİ A
5. “Tarih Öncesi Çağlar’da bazı medeniyetlerin 7. Türklerin tarih sahnesine çıktığı yer olan Orta
üretici olduğunu” söyleyen bir tarihçi aşa- Asya; yüksek dağlarla çevrili, sert karasal ik-
ğıdaki durumlardan hangisini buna kanıt limin hüküm sürdüğü, su kaynaklarının yeter-
olarak gösterebilir? siz olduğu, yer yer çöllerle kaplı bir bölgeydi.
Bu nedenle tarıma elverişli toprakların kısıtlı
A) Kendi yetiştirdikleri buğday, arpa, çavdar olduğu Orta Asya’da Türkler, konargöçer
gibi tahıllarla beslenmelerini hayat tarzını benimsemişlerdir.
B) Mağaralar, kuytu yerler ve ağaç kovukları Buna göre, Türklerin konargöçer hayat
gibi doğal barınaklarda yaşamalarını tarzını benimsemelerinde aşağıdakilerden
C) Avcılık ve toplayıcılık şeklinde hayat sür- hangisi etkili olmuştur?
dürmelerini
D) Yiyeceklerini pişirerek tüketmelerini
A) Kut anlayışı
B) Siyasi mücadeleler
C) Gök Tanrı inancı
D) Coğrafi koşullar

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

6. Sümerler, tapınak depolarına giren ürünle- 8. Pers İmparatorluğu, doğrudan imparatora

rin miktarı ve çeşitliliği arttıkça toplama ve bağlı askerlerden oluşan daimi bir orduya
dağıtma işlemlerinde zorluklarla karşılaştılar. sahipti. Eyaletlerde bulunan satraplar da ken-
Bunun üzerine görevliler, tapınağa getirilen dilerine ait ordular kurar ve savaş sırasında
ürünü unutmamak ve belgelendirmek ama- imparatorluk ordusuna katılırlardı. Persler,
cıyla her vatandaş için ürünlere ayrı ayrı çocuklarını küçük yaşlardan itibaren ata bin-
işaret koydular. İşaretin karşısına da getirilen meye ve ok atmaya alıştırarak onların iyi birer
ürünlerin resimlerini yaptılar. İdeogram deni- süvari ve savaşçı olmalarına önem verirlerdi.
len bu yazının zaman kaybına ve karışıklığa Perslerde görülen bu durum, siyasi gücün
yol açtığını görünce de resimlerin yerine he- maddi kaynaklarından hangisiyle ilişkilen-
celeri ifade eden, çiviye benzeyen işaretleri dirilebilir?
kullanmaya başladılar. Böylece çivi yazısı
ortaya çıktı. A) Silahlı güç
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi söyle- B) Coğrafi yapı
nebilir? C) Soy dayanışması
D) Geçim tarzı
A) Tarih yazıyla başlamıştır.
B) Yazının icadı ihtiyaçtan doğmuştur.
C) Yazının oluşmasında birçok medeniyetin
katkısı olmuştur.
D) Yazı ticaret yoluyla yaygınlaşmıştır.

25
9-10-11. SINIFLAR SOSYAL BİLİMLER TESTİ A
9. Orta Çağ’da iktidarı ele geçiren yöneticiler; 12. Aşağıdakilerden hangisi fiziki coğrafyanın
devletin tanrısal bir kurum olduğunu, onun is- çalışma alanlarındandır?
teğiyle kurulduğunu, kendilerinin ise tanrının
yeryüzündeki temsilcisi olduğunu söylüyordu. A) Avrupa Birliğine üye olan ülkelerin iktisadi
Krallar ve imparatorlar, ülkeyi tanrının emir ve özellikleri
yasaklarına uygun şekilde yönettikleri sürece B) Hindistan nüfusunu oluşturan insan toplu-
iktidarlarını kabul ettirebiliyordu. lukları
Buna göre, Orta Çağ’daki devlet yapısı ile C) Afrika kıtasında nesli tükenmekte olan
ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir? hayvanlar
D) Nil Nehri Vadisi’ndeki mesken tipleri
A) Yöneticileri halkın belirlediğine
B) Ordu-millet anlayışının benimsendiğine
C) Hâkimiyetin kaynağının dine dayandığına
D) Kralların din adamlarından seçildiğine

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

13. Doğu Avrupa ve Kuzey Afrika’da seyahat

ettiği yerlere ait bilgileri “Seyahatname”
adlı eserinde detaylı şekilde anlatmış olan
10. Tarih boyunca birçok devletin, önemli bir
Yeni Çağ’ın ünlü seyyahı aşağıdakilerden
ticaret güzergâhı olan İpek Yolu’na hâkim
hangisidir?
olmak istemesinin temel amacı aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) Piri Reis
B) Kâtip Çelebi
A) Yerleşik yaşama geçmek
C) İbn-i Haldûn
B) Güçlü bir ekonomiye sahip olmak
D) Evliya Çelebi
C) Farklı kültürleri tanıyıp kaynaşmak
D) Din ve inanışlarını yaymak

11. Aşağıdakilerden hangisi insanların doğa-

dan faydalanırken gelecek nesillerin ihti-
yaçlarını da göz önüne aldığını gösteren 14. Aşağıdakilerden hangisi Ekvator’dan ku-
bir davranıştır? tuplara doğru gidildikçe Güneş ışınlarının
yere düşme açısının değişimine bağlı ola-
A) Tarımda verim artışı için aşırı gübre kulla- rak gerçekleşmez?
nılması
B) Maden ocaklarında üretim kapasitesinin A) Yer çekimi kuvvetinin artması
artırılması B) Denizlerdeki tuzluluk oranının azalması
C) Konut ihtiyacı için tarım alanlarının imara C) Bitki örtüsü kuşaklarının oluşması
açılması D) Yıllık ortalama sıcaklıkların azalması
D) Elektrik ihtiyacını karşılamak için temiz
enerji kaynaklarının tercih edilmesi

26
9-10-11. SINIFLAR SOSYAL BİLİMLER TESTİ A
15. Eşit boyutlardaki kâğıtlara çizilmiş fiziki hari- 17. Fiziki haritalarda yer şekilleri yükselti basa-
talar aşağıda verilmiştir. maklarına göre renklendirilmektedir. Sıfır met-
reden yükseklere çıkıldıkça yükseltiler yeşil,
I. harita
sarı ve kahverengi renk tonları ile gösterilir.
Buna göre, aşağıdaki yerlerden hangisi
fiziki haritalarda gösterilirken yeşil renk
daha çok kullanılır?

A) Platolar
B) Dağlar
C) Kıyı ovaları
Avrupa D) Çöller
Fiziki Haritası 1/60.000.000

II. harita

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

Türkiye
Fiziki Haritası
1/20.000.000

Bu haritalar ile ilgili aşağıdaki yargılardan

hangisi doğrudur?

A) I. haritanın ölçeği daha büyüktür. 18. Türkiye’nin mutlak konumu aşağıda verilmiştir.
B) II. haritanın ayrıntıları gösterme gücü 26° 45°
daha fazladır. 42°
C) I. haritada 1 cm uzunluk 60 km’yi göster-
mektedir.
D) II. harita kâğıda aktarılırken diğerinden
daha fazla küçültülmüştür.

36°

Buna göre, Türkiye’nin bulunduğu enlem

16. ABD, Rusya ve Çin’de birden fazla ulusal ve boylam değerleri aşağıdakilerin hangi-
(ortak) saat kullanılmasının sebebi aşağı- sinde doğru verilmiştir?
dakilerden hangisidir?
A) 26°- 45° doğu boylamları, 36°- 42° kuzey
A) Zengin ve çeşitli yer altı kaynaklarına sa- enlemleri
hip olmaları B) 26°- 45° batı boylamları, 36°- 42° güney
B) Gelişmiş sanayi ülkeleri olmaları enlemleri
C) Yeryüzü şekillerinin farklı özellikler göster- C) 26°- 45° doğu boylamları, 36°- 42° güney
mesi enlemleri
D) Ülkenin doğu-batı sınırları arasındaki me- D) 26°- 45° batı boylamları, 36°- 42° kuzey
safenin fazla olması enlemleri

27
9-10-11. SINIFLAR SOSYAL BİLİMLER TESTİ A

19 ve 20. sorular aşağıdaki haritaya DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİNİ

göre cevaplandırılacaktır. OKUYANLAR AŞAĞIDAKİ SORULARI
CEVAPLAYACAKTIR.

Eş yükselti eğrileri ile oluşturulmuş topografya

haritası aşağıda verilmiştir. 21. Kur’an-ı Kerim, doğru bilgi kaynaklarının
esas alınmasını ister. Müslüman âlimler de
K K
ispatı mümkün, akıl yürütme ve düşünmeye
M
dayanan yöntemleri savunurlar.
L Bu metne, aşağıdaki bilgi kaynaklarından
hangisi örnek gösterilemez?
ı
ay

P
iÇ
Al

T A) Keşif
S B) Vahiy
m
20 C) Salim duyular
ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ
D) Mütevatir haber

22. İnsanın doğru karar vermesini sağlayan, her-

hangi bir olumsuz etkide kalmayan, şartlan-
19. Haritada harflerle gösterilen yerlerden ikisi
mamış, yaratılışındaki saflığını koruyan akla
arasına turistik amaçlı bir asma köprü yapıl-
“selim akıl” denir. Bu isimlendirmenin sebebi
ması planlanmaktadır.
doğru bilgiye ancak düşünme ve karar verme
Bu köprünün arazideki en yüksek iki nok- yetisine sahip güvenilir bir akıl ile ulaşılabile-
ta arasına konumlanması istendiğine göre, ceğidir.
aşağıdaki noktalardan hangilerinin arası-
Bu metinde verilen mesajı doğrudan des-
na inşa edilmelidir?
tekleyen ayet aşağıdakilerden hangisidir?

A) M - P B) K - T
A) “Onlar kötü bir davranış yaptıklarında:
C) K - L D) S - P
‘Atalarımızın da böyle yaptığını gördük
demek ki Allah böyle emretmiş’ dediler...”
(A’râf suresi, 28. ayet)
B) “Arzu ve heveslerini tanrılaştıran kişiyi
gördün mü? Şimdi böyle birini sen mi
doğru yola ulaştıracaksın?”
(Furkân suresi, 43. ayet)
C) “İnkârcıların çoğu varsayımdan başka bir
20. Haritada yer alan akarsuyun akış yönü şeye uymazlar. Kuruntular asla gerçeğin
aşağıdakilerden hangisidir? yerini tutamaz. Allah, yaptıkları her şeyi
bilir.”
A) Kuzey - Güney (Yûnus suresi, 36. ayet)
B) Doğu - Batı D) “Onlar ayaktayken, otururken, yatarken
C) Kuzeydoğu - Güneybatı Allah’ı anarlar; gök ve yerin yaratılışını
D) Kuzeybatı - Güneydoğu düşünerek: ‘Sen bunları boşa yaratmadın,
seni tenzih ederiz.’ derler.”
(Âl-i İmrân suresi, 191. ayet)

28
9-10-11. SINIFLAR SOSYAL BİLİMLER TESTİ A
23. Aşağıdaki ayetlerin hangisinde “iman-tasdik” 25. “İman eden bir kimse” ile ilgili aşağıdakiler-
ilişkisi vurgulanmaktadır? den hangisi yanlıştır?

A) “Eğer Rabb’in dileseydi yeryüzündekilerin A) İnancının gereklerini samimiyetle yerine

hepsi elbette iman ederlerdi. O hâlde sen, getirir.
inanmaları için insanları zorlayacak mısın?” B) Ahirette cennet ile ödüllendirileceğinin ra-
(Yûnus suresi, 99. ayet) hatlığı içinde yaşar.
B) “Sizi yaratan, size işitme duyusu, gözler C) Kendi ile Allah arasına hiçbir aracı kişi ve
ve kalpler veren Allah’tır. Ne az şükredi- kurumu sokmaz.
yorsunuz!” D) İman esaslarını aklı, sağ duyusu ve vicda-
nıyla anlar ve yorumlar.
(Mülk suresi, 23. ayet)
C) “Bedeviler: ‘Biz iman ettik’ dediler. Onlara
de ki: ‘Gerçek anlamda iman etmediniz,
teslim olduk.’ deyin. Çünkü iman kalpleri-
ne henüz tam olarak yerleşmedi...”
(Hucurât suresi, 14. ayet)
ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ
D) “Eğer yerde ve gökte Allah’tan başka tan-
rılar olsaydı, yer ve gök dağılır giderdi...” DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİNİ
(Enbiyâ suresi, 22. ayet) OKUMAYANLAR AŞAĞIDAKİ SORULARI
CEVAPLAYACAKTIR.

21. Tarihin konusu insanoğlunun meydana getir-

diği faaliyetler, değişimler ve eserlerdir.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi tari-
hin konusu içinde yer almaz?

A) Kıtaların oluşumu
B) İslamiyet’in yayılışı
C) Paranın icadı
D) Süleymaniye Camisi’nin inşası

24. “İşte onlar, iman edenler ve gönülleri Allah’ın

zikriyle sükûnete erenlerdir. Bilesiniz ki, kalp-
ler ancak Allah’ı anmakla huzur bulur.”
(Ra’d suresi, 28. ayet)

Bu ayete göre “İslam inanç esaslarının

özellikleri”nden hangisine ulaşılabilir?

A) Doğru bilgiye dayanmasının önemine

B) Açık ve anlaşılır olduğuna
C) Bir bütün olduğuna
D) Fıtrattan kaynaklandığına

29
9-10-11. SINIFLAR SOSYAL BİLİMLER TESTİ A
22. Orta Çağ’da Venedikli tüccarlar, Balkan ül- 24. I. Kutup noktalarında birleşirler.
kelerinden gelen demiri ve keresteyi bunlara II. Doğu yarım kürede 180 ve batı yarım
en fazla ihtiyacı olan Mısır ve Suriye’nin kürede 180 tane olmak üzere toplam
kıyılarına taşıdılar. Dönüşte de Baharat Yolu 360 adettir.
ile Doğu Akdeniz kıyılarına taşınmış olan III. Kutup noktaları arasında kuzey ve güney
karabiber, tarçın, karanfil, şeker kamışı ve yönünde uzanan yaylardır.
Hindistan cevizi gibi değerli malları Bizans IV. Kutup noktalarına doğru gidildikçe uzun-
limanlarına ve Avrupa’ya getirdiler. Böylece lukları azalır.
ekonomik açıdan güçlendiler.
Yukarıdaki ifadelerden hangisi paralellere
Bu bilgide, Venedikliler ile ilgili aşağıdaki- ait bir özelliktir?
lerden hangisi vurgulanmıştır?
A) I B) II C) III D) IV
A) Devlet yönetimi
B) Diplomatik ilişkileri
C) Donanma güçleri
D) Ticari faaliyetleri
ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

23. Çatalhöyük’te yürütülen kazılarda ele geçen 25. Yeryüzünün bir bölümü veya bütününü
malzemeler içinde en dikkat çekenleri pişmiş düzleme aktarma teknikleri ve haritalar-
topraktan yapılmış kap-kacaklar ve bereket dan yararlanma esasları ile ilgili bilim dalı
tanrıçası heykelleridir. aşağıdakilerden hangisidir?
Buna göre, Çatalhöyük’te aşağıdakilerden
hangisinin var olduğu iddia edilemez? A) Jeomorfoloji
B) Kartoğrafya
A) İnanç B) Ateş C) Hidrografya
C) Yazı D) Sanat D) Klimatoloji

TEST BİTTİ.
CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.

30
 SINAV SÜRESİNCE UYULACAK KURALLAR

1. Adaylar, sınav kurallarına ve salon görevlilerinin tüm uyarılarına uymak zorundadırlar.

Kurallara ve uyarılara uymayan adayların sınavları geçersiz sayılacaktır.
2. Sınav başladıktan sonra adayların salon görevlileri ve birbirleri ile konuşmaları, kalem, silgi vb.
şeyleri istemeleri yasaktır.
3. Adaylar sınav süresince, sınav giriş belgesi ile birlikte üzerinde T.C. kimlik numarası yer alan, sınav
giriş belgesinde belirtilen geçerli kimlik belgelerinden birini masalarının üzerinde bulundurmak
zorundadırlar.
4. Sınav evraklarını teslim etmeyen, soru kitapçıklarının sayfalarından bir kısmını eksik teslim
edenlerin sınavları geçersiz sayılacaktır.

9-10-11. SINIFLAR 2023

SALON GÖREVLİLERİNCE SINAV BAŞLAMADAN ÖNCE ADAYLARA YAPILACAK SON UYARI
● Soracağınız bir şey var mı? Varsa, şimdi sorunuz.
● Sınav başladıktan sonra sorularınıza cevap verilmeyecektir.
● Başlama zilini bekleyiniz.
● Hepinize başarılar dileriz.

(Salon başkanı başlama ve bitiş saatini tahtaya yazacaktır.)

Bu kitapçığın her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, kitapçığın

tamamının veya bir kısmının Millî Eğitim Bakanlığı Ölçme, Değerlendirme ve
Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğünün yazılı izni olmadan kopya edilmesi,
fotoğraflarının çekilmesi, bilgisayar ortamına alınması, herhangi bir yolla
çoğaltılması, yayımlanması veya başka bir amaçla kullanılması yasaktır.
Bu yasağa uymayanlar, doğabilecek cezai sorumluluğu ve kitapçığın
hazırlanmasındaki mali külfeti peşinen kabullenmiş sayılır.
 03 EYLÜL 2023 TARİHİNDE YAPILAN
İLKÖĞRETİM VE ORTAÖĞRETİM KURUMLARI BURSLULUK SINAVI
9-10-11. SINIFLAR “A” KİTAPÇIĞI CEVAP ANAHTARI

TÜRK DİLİ EDEBİYATI MATEMATİK FEN BİLİMLERİ SOSYAL BİLİMLER

1. A 1. D 1. C 1. A
2. C 2. C 2. A 2. D
3. B 3. A 3. B 3. C
4. C 4. B 4. C 4. B
5. D 5. D 5. B 5. A
6. B 6. B 6. B 6. B
7. A 7. A 7. A 7. D
8. D 8. B 8. D 8. A
9. D 9. C 9. D 9. C
10. C 10. A 10. C 10. B
11. A 11. B 11. D 11. D
12. D 12. A 12. B 12. C
13. A 13. D 13. C 13. D
14. A 14. A 14. A 14. A
15. B 15. A 15. B 15. B
16. C 16. C 16. C 16. D
17. C 17. B 17. D 17. C
18. C 18. D 18. D 18. A
19. D 19. B 19. B 19. B
20. A 20. B 20. B 20. C
21. B 21. D 21. C 21. A
22. B 22. D 22. A 22. D
23. D 23. C 23. C 23. C
24. C 24. D 24. D 24. D
25. D 25. C 25. C 25. B