ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA

EVALUACIÓN QUIMESTRAL DE LENGUA Y LITERATURA

Nivel: Área: Año-Lectivo:
Grado: PRIMERO BGU Paralelo: PRIMER QUIMESTRE 2022 – 2023
Docente: Rosa Quezada Fecha:
Nombre del estudiante:
“DR. MÁXIMO AGUSTÍN RODRÍGUEZ”
 Leer las consignas antes de responder
INDICACIONES  Analiza tu respuesta antes de escribirla
 Organizar tu material de escritorio a utilizar con anticipación
GENERALES  Recuerda que tú eres capaz de esto y mucho más.
 Las actividades en las que se evalúa los niveles de logro de aprendizaje equivalen al 40%
 Las actividades relacionadas con la reflexión metacognitiva equivalen el 60%
PREGUNTAS DE CONTENIDO 40%
Indicador de evaluación: Comunicar ideas con eficiencia aplicando, de manera autónoma, las reglas de
redacción de diversos textos literarios y no literarios. Ref.LL.4.4.8.
Escribe verdadero o falso según corresponda. (1p.)
La poesía es un género literario considerado como la expresión estética de la
belleza o de los sentimientos por medio de la palabra en verso o prosa.
Los elementos de un poema son: hablante lírico, Objeto lírico, Actitud lírica.
Los versos se clasifican en versos de arte mayor y versos de arte menor.

Indicador de evaluación: Comunicar ideas con eficiencia aplicando, de manera autónoma, las reglas de
uso de las palabras. Ref.LL.4.4.8.
1 2 Marque correcto (c) O incorrecto (i) 1p.
Coloca el numeral de cada figura literaria con su respectivo ejemplo.
Personificación
a Metáfora
B Personificación
c
d
e
F
G
h
 Indicador de evaluación: utilizar correctamente la polisemia y homonimia en la escritura de ensayos. Ref. LL.4.5.1.
. 1p.
1 3

Indicador de evaluación: Escribir diálogos e integrarlos en diferentes tipos de texto, según la intención
comunicativa.Ref.LL.4.4.9.
En las siguientes oraciones coloca los signos de puntuación que correspondan. 1p.
 Compré verduras frutas legumbres y carne.
1 4  Dónde compraste esos zapatos tan lindos.
 Qué maravillosa película vimos.
 Nelson Mandela dijo: La educación es el arma más poderosa para cambiar el mundo.
PREGUNTAS DE METACOGNICIÓN 60%
. Responde a las preguntas:
¿Qué contenidos novedosos aprendí en el transcurso del primer quimestre en la asignatura de Lengua y
Literatura? 2p.

¿Qué temas se te dificultaron más y por qué? 2p.

1

¿Cómo relacionas los conocimientos de la materia de Lengua y Literatura con otras asignaturas? 2p.

AUTORREGULACIÓN: Reflexiona sobre lo que aprendiste. Lee y señala donde corresponda.

RÚBRICA DE LENGUA Y LITERATURA LO LOGRO PUEDO MEJORAR LO INTENTO
(sí/no) (sí/no) (sí/no)
1. Identifica los signos de interrogativos que se usan para realizar
preguntas.
2. Reconozco los signos de puntuación
3. ¿Puedo utilizar criterios para identificar y comparar el contenido
de varios textos?
4. ¿Aplico el proceso de planificación, redacción y revisión en la
escritura del ensayo?

ELABORADO POR REVISADO POR APROBADO POR

f. f. f.

Lic. Rosa Ana Quezada Cilva

DOCENTE JUNTA ACADÉMICA DIRECTORA
Fecha: 17 -01-2023 Fecha: 17-01-2023 Fecha: