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(一)閱讀理解:甲篇

「一枝竹易折彎,一扎竹難折斷」的道理誰都明白。只靠自己一個
人的力量,難成氣候,但如果有幾個志同道合的朋友一起努力,成功就
不是遙不可及的了。正如薩迪所說:
「蚊子一起衝鋒,大象也會被征服。」
二十一世紀是個人才競爭激烈的時代,要想有立足之地,不僅要有
扎實的基礎知識,以及獨當一面的能力外,還要有朋友。因為只有擁有
朋友,才能集腋成裘(1),讓自己的層次不斷提高。朋友之間不光能互相
幫助,而且能發現對方缺點,這對於我們來說更是不可缺少的好條件。
只要朋友交得對,則有百利而無一弊。俗話說:
「近朱者赤,近墨
者黑。」如何來衡量朋友的「品質」呢?孔子曾說:
「益者三友,損者
三友。友直、友諒、友多聞、益矣。友便辟、友善柔、友便委,損矣。」
可見,古人認為真正的友應是正直、誠實,或學識淵博的人,而與那些
偽君子,諂媚逢迎(2)的人或巧嘴利舌的人交朋友,是有害的。那些看到
你犯了錯誤向你提出,並誠懇地希望你改正的人,或做錯事敢於承認的
人,或積極上進、學識廣博的人才是你應該結交的朋友。在朋友間的不
斷交流中,你就會得到潛移默化(3)的效果。同時,在你有困難時,也會
有朋友幫你承擔。不要總以為那些說你好的人就是你的朋友,雖然朋友
之間的確需要稱讚、鼓勵,但如果對方只吹捧你,而對你的缺點置若罔
聞(4),這種人也不必和他交朋友,與這樣的人交朋友只會助長你的虛榮
心,更甚或者變得夜郎自大(5),不但不能前進,反而還要後退……
如果你周圍有許多好友,在你歡樂的時候,他們與你一同分享;在
你悲傷的時候,他們與你一同承擔;在你進步的時候,他們向你祝賀;
在你做錯的時候,他們向你提出意見和建議。「三人行,必有我師焉」

何況你的朋友也許不只三個,也許有三十個、三百個……
交友的益處多不勝數,留心觀察你周圍的人,交一些真正的朋友。
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字詞解釋︰
(1) 集腋成裘︰狐狸腋下的皮雖然不多,但是只要把許多塊縫合在一起,就能製成一件皮衣。比喻積
少可以成多,集合眾人之力可以辦成大事。裘,粵音[求],普音[qiú]。
(2) 諂媚逢迎︰諂媚,用不切實際的話恭維對方,卑賤地向各人討好。諂,粵音[雌掩切],普音[chɑ̌n]。
逢迎,言行故意迎合別人的心意。
(3) 潛移默化︰人的思想或性格在不知不覺中受到感染影響而產生變化。
(4) 置若罔聞︰放在一邊不管,好像沒有聽見。指對事情不理會,不關心。置,擱置;罔,沒有,粵
音[網],普音[wɑ̌ng]。
(5) 夜郎自大︰比喻妄自尊大。夜郎,古代國名。

細閱上文,然後回答問題。
1. 請寫出第一段的段意。
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2. 根據文章內容,結交朋友有甚麼好處?(試舉出其中兩項)
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3. 「近朱者赤,近墨者黑」是甚麼意思? 3.( )
A. 喜歡朱砂(紅色顏料)就親近紅色(赤),喜歡墨汁就親近黑色。
B. 親近朱砂容易變成紅色,近墨汁容易變成黑色。
C. 比喻接近好人就容易變好,接近壞人便容易變壞。
D. 比喻有人喜歡好人,有人喜歡壞人。
4. 根據作者的說法,我們應該如何選擇朋友?
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5. 你對作者的論點有甚麼看法?你認同嗎?試詳細說明之。
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6. 本文屬於甚麼體裁? 6.( )
A. 記敘文 B. 描寫文 C. 說明文 D. 議論文
從文中找出適當的詞語,填在橫線上,使句子的意思完整。
7. 只要我們每人捐獻一些金錢,_______________,就能幫助災民渡過難關。
8. 陳老師不但學問好,而且品行高潔,在他的____________下,我班同學都
有不同程度的進步。

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乙篇

談習慣
一談到習慣,一些人立即會想到「飯前便後要洗手」這類人人皆知
的習慣,他們只是拾人牙慧(6),並不瞭解習慣的真正含義。習慣是指人
們自然而然地完成某些動作的行為方式。葉聖陶先生說過:
「習慣不嫌
其多,只有兩種習慣不得養成,一種是不養成甚麼習慣的習慣,另一種
是妨害他人的習慣」
。習慣是有好壞之分的,壞的習慣正如葉老先生所
說的兩種。包括一切的不好習慣在內,我們應該堅決地加以唾棄(7)。
我們應該提倡大家發揚好的習慣而改掉壞的習慣。然而,凡事都是
說出來比做出來容易。高爾基曾經說過:「把語言化為行動,比把行動
化為語言困難得多」
。我們總說要改掉壞習慣但又沒有恆心。習慣不是
一會兒就有的,也得逐漸養成。在沒有養成的時候多少是需要用一些強
制性的措施來約束自己的行為。這就是我們的難處了——沒有毅力給自
己長期施加一種強制力。然而,壞習慣是不需要這種強制力的,所以養
成一種壞習慣比養成一種好習慣容易得多。
但是如果我們有毅力,有恆心,時時警覺,時時克制自己。久而久
之,習慣一經養成就會自然而然的沿襲(8)下去,這便是「習慣成自然」
了。不用強制與警覺,也會不知不覺地去做,這就養成了終生受用的好
習慣了。
我們一旦養成了壞習慣,身心健康、學習和工作都會受到影響,甚
至對整個社會造成影響,對我們是百害而無一利的。相反,我們會終生
受用於我們所養成的好習慣,不論學業成績、身心健康等,都對我們有
所裨益(9)的。
既然如此,我們又為何不致力把壞習慣改掉呢?就讓我們只養成好
習慣吧!

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字詞解釋︰

(6) 拾人牙慧︰比喻抄襲別人的話語或文字。牙慧,別人說過的話。
(7) 唾棄︰鄙視地拋棄。唾,粵音[他個切],普音[tuò]。
(8) 沿襲︰依照原來的傳統或規定做。
(9) 裨益︰益處。裨,粵音[悲],普音[bì]。

細閱上文,然後回答問題。

9. 根據文章內容,「習慣」是甚麼?
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10. 葉聖陶先生認為「只有兩種習慣不得養成,一種是不養成甚麼習慣的習
慣,另一種是妨害他人的習慣」
,這句話是甚麼意思? 10.( )
A. 不論是甚麼習慣,都要養成。
B. 既要養成好習慣,也要避免養成影響他人的壞習慣。
C. 不養成習慣的行為要不得。
D. 不可養成妨害他人的壞習慣。

11. 為甚麼壞習慣是不需要強制力養成的? 11.( )


A. 因為壞習慣較好習慣容易養成。
B. 因為壞習慣不需要恆心。
C. 因為我們不應養成壞習慣。
D. 因為壞習慣不利於身心健康。

12. 根據文章內容,養成好習慣的要訣是甚麼?試舉一例說明之。
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13. 你認為改掉壞習慣困難嗎?為甚麼?

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從文中找出適當的詞語,填在橫線上,使句子的意思完整。

14. 寫文章時必須表達作者的個人見解或真情實感,絕不能_____________。

15.如果你仍____________那些成規陋習,你的公司必定難以再有發展。

(二)詞語(每個詞語寫四次)

1. 集 腋 成 裘

2. 諂 媚 逢 迎

3. 置 若 罔 聞

4. 夜 郎 自 大

5. 唾 棄

6. 沿 襲

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(三)填充:在閱讀篇章中選出適當的詞語,填在橫線上。
1. 他向來我行我素,對別人的指責與批評都_______________。

2. 全校師生發起愛心捐款,______________,終於幫助這位同學渡過難關。

3. 沒有學識的人,缺乏自知,往往會_______________,自以為了不起。

4. 他一心想當總經理,但又不努力工作,只顧______________上司,又怎

會成功呢?

5. 在歷史上,一切暴君都受到人民的_____________。

6. 不敢大膽創新,只_____________舊有的制度和方法,因此這政府機構的

發展仍是停滯不前。

(四)配寫成語:選出適當的文字,填在( )內。(可選用多次)

心 腸 腹 膽 肝 腦 齒 手

足 口 可 唇 耳 舌 目

1.推 ( )置 ( ) 2.鐵 石 ( )( )

3.( )( )相 照 4.( )蜜 ( )劍

5.( )濡 ( )染 6.得 ( )應 ( )

7.明 ( )張 ( ) 8.( )( )情 深

9.( )( )相 依 10.( )劍 ( )槍

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(五)簡短寫作
下面是兩個人關於鄰里關係的對話。你贊同哪一個人的說法?請用 70 至 100
字說明理由。(標點符號包括在內)

甲︰你覺得處理好鄰里關係重要嗎?

乙︰我認為非常重要。處理好和鄰居的關係,可以讓我們居住的環境變得

更加融洽,也可以讓我們的心情變得很好。

甲︰我卻認為不是太重要。因為現在的人們一般都是關起門來過自己的日

子,和鄰居打交道的機會也不多。

15

30

45

60

75

90

105

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