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寫作能力題目解構訓練

描寫文

「記述一個你曾經崇拜的人物,後來從他/她的言行明白到提升自

己才是最重要的事情。」

寫作要求:
 本篇是一篇描寫文,應以描寫為主,須多運用人物描寫手法,如直接描寫及間接
描寫
 描寫人物不限,但切忌設定遙不可及的人物,與考生日常生活有關的人物更易取

 建議多運用修辭手法,以免流於平鋪直敘,適當時候加入抒情部分

內容要求:
 以突出人物形象為主,該人物特質如何令你崇拜
 言行與人物性格必須有所連繫,呈現出提升自我的重要性
 由崇拜轉至對自己的關注,須合理自然,不能太生硬牽強,否則難成上佳。
第一段:
第二段:
第三段:
第四段:
第五段:
第六段:
第七段:

一、開頭:介紹這位曾經崇拜的人,以及他/她對你的影響和啟發。

二、對這位人物的崇拜:描述你崇拜這個人的原因,他/她的成就和個性特質,以及你曾經希望成為
像他/她一樣的人。

三、從他/她的言行中明白到:描述這個人物的某些言行,讓你開始思考自己的價值觀和行為方式。

四、對自我提升的認識:描述你在反思之後所得到的啟示,你明白到只有不斷提升自己,才能真正
成為自己想成為的人。

五、對這位人物的感謝:感謝這位人物曾經帶給你的啟發和影響,讓你開始思考和成長。
六、結尾:總結你從這位人物身上學到的重要價值觀,以及自我提升的重要性,鼓勵讀者也要不斷
提升自己,成為更好的自己。

在我曾經崇拜的人當中,有一位對我影響非常深遠,他是我高中的老師,也是一位非常出色的作家
和文學評論家。他的成就和才華讓我十分崇拜,我一直希望自己能夠像他一樣出色。然而,隨著時
間的推移,我的看法開始有所轉變。

我曾經和這位老師進行過深入的交談,當時他告訴我他的一些想法和觀點,讓我對他更加崇拜。但
是,後來我在他的文章和言談中發現了一些我不認同的地方。他在某些時候似乎更注重名利,而不
是真正的才華和創造力。這讓我開始反思自己的價值觀和追求的方向。

這個反思的過程讓我明白到,提升自己才是最重要的事情。崇拜一個人並不是完全正確的,因為每
個人都有自己的長處和不足。我們應該學會從每個人身上學習,但不要完全盲目地追隨他們。我開
始思考自己的價值觀和行為方式,並努力提升自己的能力和素質。

從這位老師身上,我學到了很多重要的價值觀,例如勤奮、努力和堅持不懈。這些都是我珍惜和繼
承的東西,我希望自己能夠不斷提升自己,成為一個更出色、更有價值的人。這個過程並不容易,
但是我相信只有這樣才能真正地成為自己想成為的人,並為社會做出更大的貢獻。

最後,我想感謝這位老師帶給我的啟發和影響,讓我開始思考和成長。他的才華和成就仍然讓我十
分崇拜,但現在我已經不再完全盲目地追隨他,而是學會了從他的言行中學習重要的價值觀,並將
這應用在自己身上。

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曾經有一位我非常崇拜的人,他是我的老師,也是我的模範,讓我一直希望能夠成為像他一樣的人。
他是一個非常優秀的教師,不僅在學術方面出類拔萃,而且在人際關係和價值觀方面也很受人尊敬。
他的個性特質是我非常崇拜的,他處事公正,真誠待人,嚴以律己,寬以待人,這些特質讓他在學
生和同事中間贏得了很高的聲望。

我曾經希望成為像他一樣的人,不僅是因為他的成就和優秀的個性特質,更重要的是他對我的影響
和啟發。他的教學方法非常獨特,總是能夠引起我的興趣和熱情,讓我對學習產生濃厚的興趣。他
不僅教授我們知識,更重要的是他教我們如何成為一個真正的人,如何處事公正,如何待人真誠。
我很感謝他對我的影響,這些影響讓我一直受益至今。

然而,隨著我進入成年後,我逐漸明白到,成為像他一樣的人並不是最重要的事。我發現這位老師
的成功和優秀,是因為他一直在不斷提升自己,他在學術上和個人修養上都非常注重自我提升。他
不斷閱讀和學習,不斷挑戰自己,不斷反思自己的行為和價值觀。他的成功並不是因為他想成為像
某個人一樣,而是因為他不斷追求自我提升,成為更好的自己。
這個意識的改變是因為我曾經看到這位老師在面對困難時的表現。有一次,他被另一個老師冤枉了,
面對這個不公平的對待,他並沒有生氣或控訴,而是冷靜地處理了他首先花了時間研究所有的相關
條款和法律條文,然後寫了一封非常有說服力的信給學校行政部門,表達了自己的立場和看法。最
後,他成功地為自己辯護,獲得了公正的待遇。

這個事件讓我深刻地明白到,我曾經崇拜的老師的成功和優秀並不是因為他成為像某個人一樣,而
是因為他一直在不斷提升自己。他的成功是因為他不斷地挑戰自己,不斷地學習和成長,不斷地反
思自己的行為和價值觀。

從那時起,我開始更加注重自我提升。我學會了設定目標並不斷地追求它們,我開始更加認真地學
習,積極參加各種課外活動和社會實踐,並不斷地反思自己的行為和價值觀。這些都讓我成為了一
個更好的自己。

在我實踐自我提升的過程中,我也發現了另一個問題。我開始意識到,一個人不僅要有自我提升的
意識,還要有足夠的能力和技巧來實現它。我需要學習如何設定明確的目標,如何有效地學習和成
長,如何應對困難和挫折。這些都需要我不斷地學習和實踐。

在這個過程中,我重新認識了我曾經崇拜的老師。我開始明白到,他的成功和優秀不僅是因為他的
個性特質和價值觀,更重要的是因為他一直在不斷提升自己,並且他有足夠的能力和技巧來實踐。

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