JEFFERSON RIVEIRA COIMBRA

202212212035 POLO CENTRO - RIBEIRÃO PRETO - SP

Avaliação AV
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Disc.: DGT0586 - LINGUÍSTICA: PRÁXIS Período: 2023.2 EAD (G) / AV

Aluno: JEFFERSON RIVEIRA COIMBRA Matrícula: 202212212035
Data: 30/08/2023 11:10:20 Turma: 9001

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1a Questão (Ref.: 202219944896)

No trabalho Produção textual, análise de gêneros e compreensão, Luiz Antônio Marcuschi (MARCUSCHI, L. A.
Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola Editorial, 2008.), apresenta uma lista
de pontos sobre o conhecimento linguístico. O autor deixa de fora dessas questões aspectos como:

os gêneros discursivos.
a caligrafia e a coordenação motora na escrita.
as intenções e implicaturas pragmáticas da produção.
os fatos históricos refletidos no uso da língua.
o conhecimento de mundo dos usuários.

2a Questão (Ref.: 202219944842)

A linguagem não é abordada nos estudos linguísticos apenas a partir de um enfoque. Assim, encontramos
diferentes maneiras de compreender a linguagem, sendo uma delas a abordagem que privilegia o aspecto
dialógico da língua. O foco do entendimento da linguagem na perspectiva dialógica consiste na:

adoção de variáveis sociolinguísticas de ordem não social.

na adesão irrestrita ao ensino prescritivista da gramática.
interação verbal e o papel dos interlocutores e suas relações.
adoção da perspectiva prescritiva e na uniformização da língua.
estrutura da língua, vista como objeto abstrato.
3a Questão (Ref.: 202219924217)
Observe o conjunto de frases abaixo:

1. Maria fechou a janela.

2. A janela foi fechada por Maria.
3. A janela foi fechada.
4. A janela fechou.
5. Fechou a janela.

Qual operação de conceptualização melhor explica as diferenças de perspectiva das frases acima?

Frames.
Metáfora.
Metonímia.
Focalização ou ajustes focais.
Integração Conceptual.

4a Questão (Ref.: 202219924216)

A Semântica representa o campo da linguística que lida com a esfera da significância, apesar de não ser este um
campo homogêneo, pois conta com diferentes propostas teóricas voltadas ao seu estudo. Assim, é correto
afirmar que a Semântica Cognitiva

é pautada em um conjunto homogêneo de traços semânticos para a formação do sentido.

é de base racionalista, compartilhando a visão modularista com a Linguística Gerativa.
diverge da hipótese de que a corporeidade atua na formação do sentido.
diverge da hipótese de que representações atuam na formação do sentido.
possui base interdisciplinar, em particular, na psicologia cognitivista.

5a Questão (Ref.: 202219923216)

A Semântica Cognitiva (SC) tem os trabalhos do linguista George Lakoff e do filósofo Mark Johnson como
referencial teórico. A Gramática Cognitiva, que possui mesma proposta da Semântica Cognitiva, indica um
conjunto de abordagens cognitivas da gramática, que tem como expoentes os linguistas Ronald Langacker e
Leonard Talmy. Entre um dos pontos proeminentes do pensamento da Semântica Cognitiva encontramos

o não mapeamento direto do significado a uma estrutura linguística.

a visão modular da linguagem.
a inserção indireta da pragmática na aquisição da linguagem.
o mapeamento indireto do sentido de uma estrutura gramatical.
a visão não modular da linguagem.

6a Questão (Ref.: 202219939358)

Na Análise do Discurso, a formação discursiva refere-se a unidades linguísticas - "palavras, expressões,
proposições" - que são diretamente determinadas pela formação ideológica na qual o sujeito está inscrito.
Assim, podemos afirmar corretamente que:

a formação discursiva é um conceito que implica a independência do que falamos e escrevemos em relação
aos condicionamentos ideológicos.
 a formação discursiva é um conceito que aponta para uma manifestação do discurso sem estar atrelada aos
gêneros discursivos.
a formação discursiva é um conceito que implica a impossibilidade de elaboração de textos e construção de
discursos.
a formação discursiva é um conceito que aponta para um discurso que é condicionado pela ideologia e está
dentro de um conjunto de gêneros discursivos.
a formação discursiva é um conceito que implica a liberdade completa sobre o que dizemos ou podemos
dizer.

7a Questão (Ref.: 202219939615)

Considere os dois slogans a seguir:

Lugar de mulher é na política.

Lugar de mulher é na cozinha.

Sobre o segundo slogan, é correto afirmar que:

é um discurso que se fundamenta numa metáfora que ilustra e reforça a ideologia feminista.
é um enunciado que aponta para uma ideologia de libertação e independência da mulher.
trata-se de enunciado que traz um discurso estereotipado da mulher.
trata-se de um enunciado equivalente ou idêntico linguística e semanticamente ao primeiro.
trata-se de um enunciado semelhante ao primeiro, pois os espaços da casa e da política são idênticos.

8a Questão (Ref.: 202219941447)

Os estudos linguísticos, a partir da Análise da Conversação, procuram dar conta da descrição e análise dos usos
da língua em situações formais ou informais de interação entre indivíduos. A Análise da Conversação, assim,
permitiu o advento de conhecimentos

sobre práticas discursivas não sociointeracionais.

refinados sobre o texto escrito literário e acadêmico.
sobre complexidade estrutural específicas da sintaxe.
sobre questões importantes acerca de como falar corretamente.
refinados sobre a maneira complexa e ímpar como ocorre a conversação.

9a Questão (Ref.: 202219941557)

Os marcadores discursivos se classificam conforme uma variedade de aspectos, entre eles, a sua fonte de
produção. Nesse sentido, temos tanto marcadores discursivos produzidos pelos falantes quanto marcadores
discursivos produzidos pelo ouvinte. Assinale a alternativa que apresenta uma afirmação correta sobre os
marcadores discursivos dos falantes.

Reorganizam e reorientam o discurso.

Orientam o falante em relação ao que o ouvinte diz.
Contribuem para desorganizar os turnos.
Encobrem intenções e desfazem os limites do início e fim de uma asserção.
Estabelecem longas pausas e embaralham o pensamento.
10a Questão (Ref.: 202219941555)
No âmbito da Análise da Conversação, um dos elementos encontrados são os marcadores discursivos. Sobre o
tema, analise as afirmativas a seguir:

I. Os marcadores conversacionais ou discursivos introduzem expressões na conversa que atrapalham a coesão e

coerência.

II. A organização dos textos conversacionais fica comprometida com o uso de marcadores discursivos porque
esses marcadores segmentam as partes da conversa.

III. Tanto manutenção ou retomada de turnos quanto a própria argumentação ao longo de uma conversação
podem ocorrer também a partir dos marcadores conversacionais.

Está correto apenas o que se afirma em

III.
I e II.
II.
II e III.
I.

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