Enefermeria familiar y comunitaria 3302

Sustentante:

Daniela Febles Arredondo

Matricula:

SD-2021-01518

Asignatura:

Enfermería Familiar y Comunitaria

Tema:

Cuestionario

Facilitadora:

Lic.Enersida Elizabeth Beras

Fecha de entrega:

18/09/2023
Objetivos generales.
Finalizado el tema, los participantes estarán en capacidad de conocer las
comunidades y sus tipos, las familias, y el rol que cumple la enfermera al cuidado de
una comunidad, a la vez que podrán conocer importancia de la salud preventiva en
los diferentes campos de acción de las comunidades.
Unidad I:
Enfermera comunitaria.
Tipos de comunidad.
Tipos de familia.
Ámbito de aplicación de la enfermería comunitaria, organización y
estructura política.

1 Que es la enfermería comunitaria?

Es la parte de la enfermería que desarrolla y
aplica de forma integral, en el marco de la salud
pública, los cuidados al individuo, la familia y la
comunidad en el equilibrio inestable del proceso
salud-enfermedad

2 Cual es el rol de la enfermera comunitaria?

Es que las personas y la comunidad en su conjunto comprendan que una buena salud es el
mejor recurso para su desarrollo personal, económico y social. Además, mejora la calidad de
vida de las personas.

3 Cuales son las funciones de la enfermera comunitaria.

 Proveedor de cuidados: son todas aquellas actividades independientes del personal de
enfermería e interdependientes realizadas junto con otras disciplinas con el fin de
ayudar a la persona a ayudarse a sí misma.
 Educador: el enfermero es capaz de enseñar a muchas personas, muchas cosas, no
solamente a nivel escolar, sino a conseguir información, a difundirla etc.
 Administrador: el enfermero será capaz de distribuir los recursos con los que cuente,
para así hacer más eficiente su servicio.
 Investigador: el enfermero realizará investigación documental y de campo que
contribuya a enriquecer la práctica profesional.
 Defensora de la familia: Trabajar para ayudar a las familias y brindar orientación con
respecto a la seguridad y el acceso a los servicios.
 Gestora y coordinadora: Gestionar, colaborar y servir de enlace con los miembros de la
familia, los servicios de salud, sociales y otros, para mejorar el acceso a los cuidados.
4 Historias de origen de la enfermera comunitaria.
La historia de la enfermería comunitaria comenzó con los cuidados domiciliarios que realizaban
las mujeres, evolucionando a través de la historia hasta la enfermería comunitaria que
conocemos en la actualidad.

La especialidad de Enfermería Comunitaria en España es relativamente joven si se compara con

la evolución que ha tenido en otros países. La historia de la atención de los enfermos en sus
domicilios es remota y ligada a complejas dinámicas y procesos sociales.

Su origen más visible emerge en los primeros dos siglos de nuestra era durante el Imperio
romano, ya que tras adoptar el cristianismo como religión oficial, la actividad de los cuidados se
estableció en los diaconiums, es decir, en hospicios construidos para asistir a pobres y enfermos.

5 Que es la comunidad?
Una comunidad es un conjunto de individuos que
tienen en común diversos elementos, como el territorio
que habitan, las tareas, los valores, los roles, el idioma
o la religión. También suele ocurrir que las personas se
agrupen entre sí de manera voluntaria o espontánea
por tener un objetivo en común.

6 Importancia de la comunidad.
La comunidad la conforma un grupo de gente en
determinado lugar, porque precisamente el hombre ha decidido no vivir solo sino en grupo y es
en este desarrollo social donde el hombre encuentra cultura, educación, sociabilidad, trabajo,
formar una familia, etc

7 Tipos de comunidad.
 Comunidad científica. Es el cuerpo de
científicos en su totalidad, teniendo en
cuenta los vínculos e interacciones que
existen entre sus miembros. Los lazos entre
la comunidad científica no dependen de
trabajar o no juntos, sino de los vínculos
que se establecen a partir de intercambios
de ideas, investigaciones, hipótesis,
congresos o revistas especializadas.

 Comunidad religiosa. Es todo grupo de personas profesan una determinada religión.

 Comunidad educativa. Está compuesta por aquellas personas que forman parte del
ambiente educativo, ya sea el de una universidad, colegio o jardín de infantes. Dentro
de la comunidad educativa se pueden incluir a las autoridades de la institución, a los
docentes, alumnos, exalumnos, vecinos, personal de limpieza.
  Comunidad rural. Está compuesta por aquellos individuos que habitan y realizan sus
actividades en el campo. Sus actividades principales son la agricultura y la ganadería.

 Comunidad virtual. Es el espacio virtual en el cual se reúne un grupo de personas en

torno a un interés en común. Este concepto surgió en el último tiempo con el desarrollo
de la web y de las redes sociales.


 Comunidad biológica. Está compuesta por plantas, hongos y animales y humanos que
conviven en un mismo ecosistema.

8 Hable de los ámbitos de acción de la enfermera comunitaria.

Defensora.
Asesora.
Promotora.
Coordinadora.
Impulsora.
Facilitadora.
Colaboradora

9 ¿Que es la familia?
Es define como grupo de personas, vinculadas generalmente
por lazos de parentesco, ya sean de sangre o políticos, e
independientemente de su grado, que hace vida en común,
ocupando normalmente la totalidad de una vivienda.

10 Hable de los tipos de familia.

 Familias monoparentales. Conformadas por uno o más hijos y la madre o el padre.
Este tipo de familia puede darse a raíz de una separación, de la decisión de ser padre o
madre soltero/a o de haber enviudado. Por lo general, con el tiempo estas familias dan
lugar a la nueva unión de los padres,
formando así las familias ensambladas.
 Familias biparentales. Conformadas
por una pareja y su hijo o hijos. La unión de
la pareja puede darse por vínculo
sentimental sin necesidad de contraer
matrimonio.

 Familias ensambladas. Conformadas

por dos personas que se unen y una de ellas
(o ambas) ya tiene hijos o hijas. Las familias
 ensambladas son dos familias monoparentales que, por medio de una relación
sentimental de la pareja, se unen dando lugar a la conformación de una nueva familia.
 Familia de acogida. Conformadas por menores que no son descendientes de los adultos,
pero han sido acogidos legalmente por ellos de forma urgente, temporal o permanente.

11 Hable sobre los valores familiares.

 SER SOLIDARIOS Y GENEROSOS La solidaridad, la caridad y la generosidad son valores

indispensables para los niños si queremos que se desarrollen siendo buenas personas. Un niño
puede aprender a ayudar a los demás y a no ser egoísta desde muy pequeño.

 SER TOLERANTES Vivimos en un mundo cada vez más globalizado en que los niños
interactúan con una mayor diversidad de personas que hace años. En los colegios tienen
compañeros de otros países y/o hijos de padres de nuevas formas de familias.

 SER PACIENTES Vivimos en un mundo en el que las nuevas tecnologías pueden hacer pensar
a los niños que todo lo pueden tener aquí y ahora. Enseñarles que deben ser pacientes es
fundamental en nuestros días.

 SER HONESTOS Debemos propiciar que nuestros hijos digan la verdad siempre, no
solamente a nosotros como padres, sino también en el colegio o a sus amigos. De esta manera,
aprenderán que se vive mejor y más feliz sin el peso de la mentira a sus espaldas.  SABER
PERDONAR Y PEDIR PERDÓN Todos nos equivocamos y seguimos haciéndolo a menudo,
tengamos la edad que tengamos.

 TENER EMPATÍA Un valor social que será el cimiento de sus relaciones personales. Entender
cómo se sienten los demás y poder ponerse en su lugar es fundamental para poder tener una
buena convivencia.

 SER HUMILDES Uno de los valores de sociedad que más podemos inculcar mediante el
ejemplo que establecemos como padres y que ayudará a nuestros hijos a valorar en su justa
medida las cosas y a las personas, además de propiciar relaciones personales más sólidas.

12 Mencione los factores de riesgo en las familias.

Pueden incluir cosas como la pérdida de un trabajo, experiencias traumáticas, consumo
indebido de sustancias (como drogas o alcohol), berrinches de sus hijos o dificultades de sus
hijos en la escuela