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Informe Laboratorio N°1
Informe Laboratorio N°1
INTEGRANTES:
OBJETIVO
FUNDAMENTO TEÓRICO
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La exactitud indica los resultados de la proximidad de la medición con
respecto al valor verdadero, mientras que la precisión con respecto a la
repetibilidad o reproducibilidad de la medida.
Los errores pueden tener diversas fuentes que pueden ser conocidas,
tales como la influencia del operador, la variación entre operadores, las
diferencias entre las piezas a medir, variación del equipo de medición y del
método seguido, e incluso la variación entre laboratorios. Las medidas
observadas son resultado de todas las variaciones.
MATERIALES
. Paralelepípedo de metal
. Regla
. Vernier
PROCEDIMIENTO
1.- Se mide los lados del paralelepipedo con la regla y el vernier, anotamos
los datos obtenido en el recuadro como se muestra en la figura
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DATOS EXPERIMENTALES Y CÁLCULOS
OBSERVACIONES
Al realizar las mediciones podemos observar que una puede caer en error
,no solo por el instrumento que se usa para medir ,sino también por la
falta de precisión de la persona en el momento de determinar las
medidas.
CONCLUSIONES
Al momento de tomar las medidas, por más precisas que sean nuestras
mediciones o el instrumento siempre habrá un error o incertidumbre.
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CÁLCULOS
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EXPERIMENTO N° 2:
OBJETIVO
FUNDAMENTOS TEÓRICOS
● el peso mg
● La tensión T del hilo
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La segunda ley de Newton se escribe
man=T-mg·cosΘ
E=mg(l-l·cosθ0)
La energía se conserva
v2=2gl(cosθ-cosθ0)
La tensión de la cuerda es
T=mg(3cosθ-2cosθ0)
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La tensión de la cuerda no es constante, sino que varía con la
posición angular. Su valor máximo se alcanza cuando θ=0, el
péndulo pasa por la posición de equilibrio (la velocidad es
máxima). Su valor mínimo, cuando θ=θ0 (la velocidad es nula).
mat=-mg·senθ
(1)
MATERIALES
● Soporte universal
● Hilo más de un metro
PROCEDIMIENTO
2.- Se eleva ligeramente la masa de tal manera que el hilo que la sostiene
forme un ángulo muy pequeño con respecto a la vertical( menor a 12°).
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DATOS EXPERIMENTALES Y CÁLCULOS.
K l(cm) T1 T2 T3 T4
1 20 0,987 0,981 0,951 0,999
2 30 1,136 1,112 1,189 1,051
3 40 1,283 1,275 1,255 1,244
8
2
𝐺𝑟á𝑓𝑖𝑐𝑎 𝑑𝑒 𝑇 𝑣𝑠 𝐿
K l(cm) T1 T2 T3 T4
1 20 0.987 0.964 0.932 0.915
2 30 1.169 1.173 1.162 1.162
3 40 1.301 1.325 1.335 1.328
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K l(cm) Promedio Incertidumbre
(periodos)
1 20 0.950 0.19
2 30 1.167 0.19
3 40 1.322 0.19
2
𝐺𝑟á𝑓𝑖𝑐𝑎 𝑑𝑒 𝑇 𝑣𝑠 𝐿
Alumno:Nolasco Naveros
K l(cm) T1 T2 T3 T4
1 20 0.939 0.941 0.955 0.976
2 30 1.129 1.132 1.156 1.110
3 40 1.311 1.287 1.264 1.271
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Activación del cronómetro Tiempo
1 0.15
2 0.16
3 0.18
4 0.16
5 0.15
6 0.17
Promedio(incertidumbre) 0.16
2
𝐺𝑟á𝑓𝑖𝑐𝑎 𝑑𝑒 𝑇 𝑣𝑠 𝐿
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OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES
CUESTIONARIO:
Resulta difícil medir el tiempo de una oscilación, por lo que se opta por
tomar una muestra en el tiempo que el sistema tiene un comportamiento
del péndulo.
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4) ¿Cuántas oscilaciones cree que dará el péndulo de longitud 100 cm
antes de detenerse?
5) Observe que al soltar el péndulo es muy difícil evitar que la masa “rote"
¿Modica tal rotación el valor del periodo?
La masa al rotar puede alterar el cálculo del periodo, por lo que se debe
minimizar.Se puede minimizar la rotación de la masa al atar
adecuadamente el hilo al soporte, de tal manera que la parte del hilo del
pendulo tenga el mínimo contacto posible con el soporte, luego al soltar la
masa se debe esperar hasta que esté lo más estable posible y considerar
soltar la masa desde una posición en la que oscile lo más próxima posible
al plano.
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EXPERIMENTO N° 3:
Objetivo:
Materiales:
● un tazón
● frijoles
Procedimiento
Fundamento teórico
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donde el valor de x se acerca tanto más al valor real x0 cuanto mayor es el
número de medidas n. Esta es la razón de elegir para nuestra estadística
una población de medidas suficientemente grande en número. Según la
distribución estadística de Gauss, x es efectivamente el valor más probable
de la magnitud medida, porque la suma de los cuadrados de las
desviaciones es un mínimo para x. La desviación estándar, que se define
como.
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la magnitud medida, mientras que el error relativo es un número sin
dimensiones, y representa la proporción del valor total de la magnitud
medida que se ve afectada por el error. Nunca se puede medir algo
exactamente, por lo tanto, se trata de minimizar el error, y para esto se
desarrolló la teoría de error. En el laboratorio es necesario calcular, en
todas las prácticas, la incertidumbre de las medidas y expresar
correctamente los resultados.
Error e incertidumbre:
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CONCLUSIONES
· Con los datos obtenidos podemos observar que siempre sale una
gráfica parecida a la curva de Gauss.
BIBLIOGRAFÍA
· Serway-Física
· https://previa.uclm.es/profesorado/jmezo/estadistica/t2.pdf
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