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PROBLEMA N° 09: LA CAJA ABIERTA

Un fabricante de cajas de cartón desea hacer cajas abiertas a partir de hojas


cuadradas de cartulina de 12 cm de lado, cortando cuadrados iguales en las
cuatro esquinas y doblando los lados hacia arriba.

a) Encuentre un modelo matemático que exprese el volumen V de la caja como


una función de la longitud del lado de los cuadrados que se cortarán.

b) ¿Cuál es la medida del lado del cuadrado que se cortará


de modo que el volumen de la caja sea máximo?

Datos
a= −𝑏
b=
ℎ =
2𝑎
c=

c) ¿Cuál es el volumen máximo que se puede obtener?

−𝑏
𝑘 = 𝑓( )
2𝑎

d) ¿Para qué medidas del cuadrado, el volumen es cero? (V(x)=0)

e) Grafica la función y coloca los datos encontrados



y

x

        

        
PROBLEMA N° 10: Excursión a Mancora
Los estudiantes de un colegio quieren ir de excursión a Mancora. La empresa
de turismo “MOCHICATOUR” les cobra S/. 70 por persona si van 40 estudiantes
y les rebaja S/: 1 por persona por cada estudiante adicional. Además, acepta
que viajen 65 estudiantes como máximo y no la organiza si viajan menos de 40.
Determinamos la cantidad de estudiantes que deben ir de excursión para que
la empresa de turismo realice el mejor negocio.
a) Expresa el precio total P en función de la cantidad de
Estudiantes adicionales x.

b) ¿Cuál es el precio que cobra si no se adiciona ningún,


estudiante? (x = 0)

c) ¿Cuántos estudiantes adicionales deben ir, para cobrar


el máximo precio?

a=
−𝑏
b= ℎ =
2𝑎
c=
d) ¿Cuál es el máximo precio que cobra la empresa?

−𝑏
𝑘 = 𝑓( )
2𝑎

e) ¿Cuántos estudiantes adicionales deben ir, para no cobrar nada? (P(x) = 0)

f) Grafica la función y coloca los datos encontrados



y

g) ¿Cuántos estudiantes en total deben ir x



de excursión, para que la empresa de        

turismo realice el mejor negocio?


        
PROBLEMA N° 11: LA HUERTA DE FRANCISCO
Francisco es el propietario de una finca, él quiere sembrar una huerta
de forma rectangular y pegada al río.
Para evitar destrozos de las vacas decide cerrarla -salvo el lado
colindante al río – utilizando 100 metros de tela metálica. ¿Cuánto
deben medir los lados?
a) Expresa el área de la huerta en función del ancho x.

b) ¿Cuánto debe medir el ancho de la huerta para obtener


el área máxima posible?
Datos
a=
−𝑏
b= ℎ =
2𝑎
c=
c) ¿Cuál es el área máxima obtenida?

−𝑏
𝑘 = 𝑓( )
2𝑎

d) ¿Para qué medidas del ancho el área obtenida es cero? (A(x) = 0)

a) Grafica la función y coloca los datos encontrados



y

x

        

        
PROBLEMA N° 12: EL CORRAL DE CONEJOS

Con 22 metros de tela metálica se quiere acotar un corral para conejos de forma
rectangular y utilizando una tapia ya construida. Se pretende que el área del corral
sea la mayor posible.
e) Expresa el área del corral A en función del ancho x.

f) ¿Cuánto debe medir el ancho del corral para obtener


el área máxima?
Datos
a=
−𝑏
b= ℎ =
2𝑎
c=
g) ¿Cuál es el área máxima obtenida?

−𝑏
𝑘 = 𝑓( )
2𝑎

h) ¿Para qué medidas del ancho el área obtenida es cero? (A(x) = 0)

a) Grafica la función y coloca los datos encontrados



y

x

        

        
PROBLEMA 13: EL BASQUETBOLISTA

Michael Jordan juega al básquet, En un juego por la final de la NBA (La National Basketball
Association), lanza la pelota de modo tal que sigue la trayectoria descrita por la función h
(t) = – t2 + 5 t + 2,5, donde t representa el tiempo en segundos y h (t) la altura a la que se
encuentra la pelota en metros.
a) ¿Desde qué altura lanza Michael la pelota? (t=0)

b) ¿En qué tiempo alcanza la altura máxima la


pelota? f) ¿En qué tiempos la pelota alcanza una altura de
10,5 metros?

c) ¿Cuál es la altura máxima que alcanza la pelota?

g) Grafica la función y coloca los datos encontrados


d) ¿Cuánto tiempo demora en llegar al suelo la
pelota?

e) ¿Cuál es la altura a un segundo y medio


después de ser lanzada la pelota?

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