You are on page 1of 29

Internado 2 - Informe Mensual

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD


CARRERA DE PSICOLOGÍA

Curso:
Internado 2

Alumna:

Salinas Diaz Nicolle Karolay

Asesor:
Dra. Maria Ysabel Moya Chávez

Supervisor:
Lic. María Esther Alvarado

Actividad:
Informe

Ciclo: IX

Trujillo - Perú
2023
INFORME MENSUAL DE INTERNADO

MES: OCTUBRE

I. DATOS GENERALES:

I.1. N. y Apellidos del Interno : Salinas Diaz Nicolle


I.2. N° del Internado : II Internado
I.3. Centro de Internado : Nunay Suyay Kids
I.4. Dirección del Centro de Internado : Av. América Norte 1996
I.5. Jefe Inmediato : Evelyn Reyna Vásquez
I.6. Docente Asesor : Dra. Maria Ysabel Moya Chávez
I.7. Docente Supervisor : Lic. María Esther Alvarado
I.8. Horario :

INTERNA: Salinas Diaz Nicolle

LUNES MIERCOLES JUEVES VIERNES

08:00am. - 13:00pm.
08:00am. - 13:00pm. 15:00pm. - 19:00pm. 08:00am. - 13:00pm. 08:00am. - 13:00pm.

I.9. Total de Horas semanales : 24 horas


I.10. Correo del centro : coordinacion.suyaykids@gmail.com
I.11. Correo de la Directora del centro : evedith94@gmail.com
II. AUTOEVALUACIÓN DEL TRABAJO REALIZADO:

El acompañamiento que vengo realizando en el centro ´´Suyay Kids´´es de


manera presencial, lo cual me permite desenvolverme y desarrollar de manera
satisfactoria cada una de las actividades programadas. Asimismo, recibo apoyo
directo de la terapeuta, mostrando un buen clima laboral durante las sesiones
con los pacientes y con los miembros que conforman la institución. Por otro lado,
es gratificante poder aprender día a día de cada paciente que asiste a este
centro y sobre todo que las terapeutas siempre estén brindándonos su apoyo,
todo ello me motiva a seguir creciendo como profesional y sobre todo en mi
desarrollo personal.
III. ÁREAS DE TRABAJO:

1. INFORMACIÓN GENERAL DEL ÁREA PSICOLÓGICA

MES ACTIVIDAD OBJETIVO RESULTADO %

Acompañamiento Se llevó a cabo 9


Acompañar en las terapias de etapa infantil
en las sesiones acompañamientos 80%
en las sesiones a desarrollar, siguiendo las
terapéuticas de atenciones
indicaciones de la psicóloga a cargo.
psicológicas
ÁREA (seguimiento)
PSICOLÓGIC
A Estimulación Apoyar a los niños en el desarrollo de sus Se realizan
temprana en el capacidades físicas, sociales y cognitivas, sesiones 100%
aula de Nido para así puedan comunicarse e integrarse en diariamente
el aula de Nido.

Estimulación Apoyar a los niños en el desarrollo de sus


capacidades físicas, sensoriales, sociales, Se realizan
temprana en el
Octubre cognitivas y motricidad fina y gruesa para así sesiones 100%
aula de Pre
puedan comunicarse e integrarse en el aula diariamente
Kínder
de Pre Kínder.
Brindar Brindar contención emocional a los niños y
contención niñas a través del acompañamiento y Se realizan
emocional a los ofreciendo espacios para la expresión de los atenciones 100%
niños del aula de sentimientos y las rutas para solucionar diariamente
Nido problemas.
Brindar Brindar contención emocional a los niños y
contención niñas a través del acompañamiento y Se realizan
emocional a los ofreciendo espacios para la expresión de los atenciones 100%
niños del aula de sentimientos y las rutas para solucionar diariamente
Pre Kínder. problemas.
Apoyo de los
Brindar apoyo en las sesiones de los talleres Material de
diversos talleres 100%
en el centro de ejecutados por el centro de internado. actividad (Hojas
internado. de trabajo)

Elaboración de
Brindar apoyo en la elaboración de material Material de
material para las 100%
para las sesiones programadas del aula de actividad (Hojas
sesiones de Pre
Pre Kínder. de trabajo)
Kínder

Taller de Ayudar a los niños a desarrollar la


Taller en ejecución
“Emociones habilidad de regular las propias 80%
(Centro de
básicas” emociones y reconocer las emociones
internado)
(realizado por de los demás, en el aula de Pre-Kínder.
Octubre internas)

Reforzar las habilidades comunicativas en


Taller Taller en ejecución
los niños a través de estrategias lúdicas e 80%
“Habilidades (Cuarta sesión)
comunicativas” innovadoras y así mejorar la relación con su
(realizado por entorno, en el aula de Pre- Kínder.
internas)

Ayudar a los niños del aula de Pre Kínder a


Taller estimular su lenguaje y reforzar su Taller en ejecución 80%
“Estrategias de capacidad cognitiva, en el aula de Pre- (Centro de
lenguaje” kínder. internado)
(realizado por
internas)

Actividad Fomentar la observación, la imaginación y Actividad en


“El mundo marino” creatividad en los niños de Pre-kínder y Nido, ejecución. (Centro 100%
de forma lúdica. de internado).
1.1. Información específica del Área Psicológica: Salinas Diaz Nicolle

1.1.1. Atenciones Psicológicas: Horario Turno Mañana

HISTORIAS CLÍNICAS / INFORMES PSICOLÓGICOS


INTERVENCI MOTIVO PRUEBAS/HERRAMIENTAS / ESTRATEGIAS
FECHA DIAGNÓSTICO INTERVENCIÓN
ÓN DE APLICAD.
(iniciales) CONSULT
A

- Terapia
• Actividades de integración sensorial sensorial.
Presenta 02/10/2023 - Terapia
• Actividades Vestibulares
dificultaden el 04/10/2023 No presenta conductual.
S.M desarrollo de su 06/10/2023 • Actividades de lenguajes con sonidos - Terapia de
comunicación y onomatopeyas comunicación
09/10/2023
lenguaje y lenguaje.
11/10/2023 • Método de las tres i. -
13/10/2023
16/10/2023
18/10/2023
20/10/2023
Presenta 02/10/2023
indicadores de 04/10/2023 • Actividad sensorial (motricidad fina) - Terapia
TEA 06/10/2023 • Actividades de integración grupal. No presenta sensorial.
C.C Ecolalia
09/10/2023 • Actividad de habilidades - Terapia
Presenta
11/10/2023 comunicativas, para pedir las cosas. de
dificultad para
• Actividad de concentración y comunica
tolerar objetos 13/10/2023 atención.
sensoriales ción y
16/10/2023
lenguaje.
18/10/2023
20/10/2023

02/10/2023 • Actividad de juego compartido.


Presenta 04/10/2023 • Actividad de integración sensorial
dificultad en la 06/10/2023 • Actividad de tolerancia a la - Terapia
comunicación y frustración. Conductual.
09/10/2023
L.F el lenguaje • Actividad de seguimiento de No presenta - Terapia de
11/10/2023 instrucciones.
crisis de comunicación y
ausencia 13/10/2023 • Actividad de concentración y Lenguaje
aleteo en las 16/10/2023 atención.
manos • Actividad de habilidades
18/10/2023 comunicativas para pedir las cosas
20/10/2023
02/10/2023
04/10/2023
06/10/2023
09/10/2023 - Terapia de
Presenta • Actividad de concentración y
11/10/2023 Conducta.
dificultad para relajación
13/10/2023 - Terapia
asistir al jardín • Actividad sensorial oral motor. No presenta
S.C diagnóstico sensorial.
temor a 16/10/2023 • Actividad de motricidad fina y
gruesa. - Terapia de
quedarse solo, 18/10/2023 -
20/10/2023 • Actividades de comunicación Comunicación y
mostrando
pragmática. lenguaje.
somatización
corporal

02/10/2023
Presenta 04/10/2023 No presenta
• Actividades lúdicas - Terapia de
dificultar enel diagnóstico
L.C 06/10/2023 • Actividad de comunicación y Comunicación y
desarrollo de su
09/10/2023 lenguaje(toma-dame) Lenguaje.
comunicación y
lenguaje. 11/10/2023 • Habilidades comunicativas
Indicadores de 13/10/2023 (pedir los objetos)
TEA 16/10/2023
18/10/2023
1.1.2. Atenciones Psicológicas: Horario Turno Tarde

HISTORIAS CLÍNICAS / INFORMES PSICOLÓGICOS


INTERVENCIÓN PRUEBAS/HERRAMIENTAS DIAGNÓS
MOTIVO DE CONSULTA FECHA INTERVENCIÓN
(iniciales) / ESTRATEGIAS APLICAD. TICO

• Actividad de atención y
Presenta dificultades concentración
04/10/2023 - Terapia de
en el desarrollo de sus • Actividad de conducta.
11/10/2023 comunicación y
actividades 18/10/2023 - Terapia de
socioemocionales La lenguaje
A. P No presenta comunicación
madre refiere que • Motricidad fina - Terapia de
constantemente el • Actividad de juego lenguaje.
menor presenta compartido y de seguir
indisponibilidad para indicaciones
hacer actividades • Técnica de respiración
cotidianas.
• Actividad de
comunicación
Presenta dificultad en
el desarrollo de sus • Circuitos de
habilidades 04/10/2023 traslado No presenta - Terapia de
F. S socioemocionales, 11/10/2023 - lenguaje.
Dificultad para • Actividad motricidad
18/10/2023 - Terapia sensorial
establecer gruesa
- Terapia
movimientos • Técnicas de conductual
corporales relajación

• Actividad de
soportes visuales.
Presenta dificultad en • Actividades de - Terapia de
04/10/2023 integración
el desarrollo de su articulación. No presenta
11/10/2023 sensorial y
A.M comunicación y
18/10/2023 • Actividades de
lenguaje motricidad
pronunciación y
- fina
sonidos
onomatopéyicos - Terapia de
• Actividad sensorial lenguaje.
oral-motor
• Actividad de
Presenta dificultad No presenta
integración - Terapia de
paramantener el 04/10/2023 sensorial. comunicación y
contacto visual, 11/08/2023
dificultad en el • Actividad vestibular. lenguaje
L.E 18/10/2023 -
desarrollo de su • Actividad de
sonidos - Terapia
comunicación y
onomatopéyicos. sensorial.
lenguaje

1.1.2. Talleres: Elaboradas por el Centro de Internado

FECHA TEMA OBJETIVO RESPONSABLES BENEFICIARIOS


- Interna Salinas
Promover la integración grupal en los niños y Diaz Nicolle
Derechos del niño. Aula de pre
02/10/23 niñas, para que puedan desarrollar una - Psicóloga Ximena
kínder
adecuada socialización infantil, reconociendo Muñoz
sus propios derechos.
Promover la integración grupal en los niños y - Interna Salinas
niñas, para que puedan desarrollar una Diaz Nicolle Aula de pre
05/10/23 Derechos del
adecuada socialización infantil, reconociendo - Psicóloga Kínder
niño
sus propios derechos. XimenaMuñoz
Contribuir con el desarrollo de las estructuras - Interna Salinas
cognitivas en los niños, a fin de favorecer el Diaz Nicolle Aula de pre
06/10/23 Las vocales - Psicóloga Ximena
desarrollo de la lectura y escritura. Kínder
Muñoz
Contribuir con el desarrollo de las estructuras - Interna Salinas
cognitivas en los niños, a fin de favorecer el Diaz Nicolle Aula de pre
09/10/23 Las vocales
desarrollo de la lectura y escritura. - Psicóloga Ximena Kínder
Muñoz
- Interna P Salinas
Contribuir con el desarrollo de las estructuras
Diaz Nicolle Aula de pre
12/10/23 Las vocales cognitivas en los niños, a fin de favorecer el
- Psicóloga Ximena Kínder
desarrollo de la lectura y escritura. Muñoz
Contribuir con el desarrollo de las estructuras - Interna Salinas
cognitivas en los niños, a fin de favorecer el Diaz Nicolle Aula de pre
13/10/23 Las vocales - Psicóloga Ximena
desarrollo de la lectura y escritura. Kínder
Muñoz
- Interna Salinas
Conmemorar el día de la persona con
Diaz Nicolle Aula de pre
16/10/23 Fechas cívicas discapacidad en el Perú, a través del arte.
- Psicóloga Ximena Kínder
Recordar al cuadrado a través de texturas,
Muñoz
objetos de la vida diaria y realizando trazos de
esta figura.
- Interna Salinas
Contribuir con el desarrollo de las estructuras Diaz Nicolle Aula de pre
19/10/23 La vocales cognitivas en los niños, a fin de favorecer el - Psicóloga Ximena
Kínder
desarrollo de la lectura y escritura. Muñoz
TALLERES A CARGO DE LAS INTERNAS: Salinas Diaz Nicolle

FECHA TEMA OBJETIVO RESPONSABLES BENEFICIARIOS


Habilidades
Ayudar a los niños del aula de Pre Kínder a
Comunicativas
Sesión 01: reforzar las habilidades comunicativas, para
28/09/2023 Salinas Diaz Nicolle
“Aprendo a aprender a comunicarse con los demás, en la
etapa infantil. Aula pre kínder
Comunicarme"

Habilidades Ayudar a los niños del aula de Pre Kínder a


05/10/2023 Comunicativas reforzar la capacidad de expresar verbalmente
Sesión 02: lo que visualizan y sienten, en la etapa infantil. Salinas Diaz Nicolle Aula pre kínder
“Al ritmo de lo que
veo"
Habilidades Ayudar a los niños del aula de Pre Kínder a
12/10/2023 Comunicativas desarrollar competencias comunicativas con la
Sesión 03: interacción de la experiencia sobre animales Salinas Diaz Nicolle Aula pre kínder
“Aprendo bajo el marinos.
mar"
Habilidades
19/10/2023 Comunicativas Ayudar a los niños del aula de Pre Kínder a Salinas Diaz Nicolle Aula pre kínder
Sesión 04: reforzar la capacidad de exploración, para
“Hablando en la expresar sus ideas correctamente a los demás,
granjita " en la etapa infantil.
1.1.3. Otras actividades
BENEFICIARIO
FECHA TEMA OBJETIVO RESPONSABLES S

Acompañamiento Acompañar en las terapias de etapa infantil en


Salinas Diaz
Diariamente en las sesiones las sesiones a desarrollar, siguiendo las Área de Terapia
Nicolle
terapéuticas indicaciones de la psicóloga a cargo.

Contención Brindar contención emocional a los niños y niñas


emocional a los a través del acompañamiento y ofreciendo Salinas Diaz Aula de Pre-
Diariamente
niños del aula de espacios para la expresión de los sentimientos y Nicolle Kínder
Pre-Kínder las rutas para solucionar problemas.
Elaboración de
material para las Apoyar en la elaboración de material para las Salinas Diaz Aula de Pre-
02/10/2023
sesiones de Pre- sesiones programadas del aula de Pre Nicolle Kínder
Kínder. Kínder.

Área de Crear un ambiente recreativo en la decoración


de la Área de Terapia, cómo modo de apoyo Salinas Diaz
14/09/2023 Terapia.(Decoracio Área de Terapia
para las actividades propuestas según el Nicolle
nes) calendario cívico.
2. INFORMACIÓN GENERAL DEL ÁREA DE ACTUALIZACIÓN PROFESIONAL

MES ACTIVIDAD OBJETIVO RESULTADO %


ÁREA
ACTUALIZACIÓ Elaboración
N de PPT para 100%
PROFESIONAL Lectura y análisis del Libro exposición
Mejorar las habilidades sociales,
“Asertividad, expresión de
Octubre brindando técnicas para mejorar la
una sana autoestima”.
asertividad y por ende la autoestima
en las personas. Elaboración
de ensayo 100%
académico
2.1. Información específica del Área de Actualización Profesional:

2.1.1. Lecturas bimensuales

TEMA INTERÉS DEL TEMA BIBLIOGRAFIA COMPLETA (Según APA)

Lectura y análisis del Mejorar las habilidades sociales, Castanyer O. (1996). La asertividad: expresión de una
Libro“Asertividad, sana autoestima. Editorial DESCLÉE DE BROUWER, S.
brindando técnicas para mejorar la
expresión de una Disponible en:
asertividad y por ende la autoestima en
sana autoestima”. https://www.academia.edu/28561185/LA_ASERTIVIDAD_E
las personas. XPRESION_DE_UNA_SANA_AUTOESTIMA

2.1.2. Ponencias
CANTIDAD DE
FECHA EVENTO/TEMA FACILITADOR LUGAR
HORAS
Manejo y uso de palabras técnicas para
08/09/2023 Psic. Evelyn Reyna Nunay Suyay Kids 1 hora
los reportes de las terapias

Recursos y herramientas para el trabajo


02/10/23 Psic. Evelyn Reyna Nunay Suyay Kids 2 horas
con la primera infancia.
Congreso Internacional Salud Mental – Psic. Jose Mazón Herrero Plataforma Zoom.
09/10/2023 Conectados en la realidad. La salud 3 horas
Mental En El Mundo: Prevención Ante La
Crisis.
Congreso Internacional Salud Mental – Dr. Bredman Arteaga Rojas. Plataforma Zoom. 3 horas
09/10/2023 Conectados en la realidad.
Salud Mental y las Principales Causas
del Homicidio, Feminicidio y Uxoricidio.
09/10/2023 Congreso Internacional Salud Mental – Psic. Juan Fernando Osorio. Plataforma Zoom 3 horas
Conectados en la realidad.
Salud Mental y Suicidio
Recomendaciones desde la DBT.
10/10/2023 Congreso Internacional Salud Mental – Psic. Carlos E. Garavito Plataforma Zoom 2 horas
Conectados en la realidad.

Salud Mental: La ciencia del Crecimiento


Infantil
10/10/2023 Terapias conductuales - contextuales Psic. Elizabeth Cabrera Plataforma Zoom
Intervención Basada en la Evidencia Psic. Valerie Muedas Youtube 4 horas
Psic. Ismael Albarran
Psic. Esteban Monta
ANEXOS
• PONENCIAS:
CONGRESO INTERNACIONAL DE SALUD MENTAL_CONECTADOS CON LA REALIDAD
• CONGRESO 10/10/23
• TERAPIAS CONDUCTUALES - CONTEXTUALES INTERVENCIÓN BASADA EN LA
EVIDENCIA
• TALLERES:
DÍAS FESTIVOS:
• INTERVENCIONES PSICOLÓGICAS:

You might also like