TIPOS DE ESTUDIOS EPIDEMIOLÓGICOS

NOMBRES DE LOS INTEGRANTES DEL GRUPO

LINA MARCELA CHAGUALA HERRERA ID: 779090
MAYERLI CHICA ZAPATA ID: 771936
INGRID JOHANNA IBAÑEZ RAMIREZ ID: 776252

Epidemiología
NRC: 65-480

Profesor
Jose Edward Alvarez M.

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

RECTORIA TOLIMA – MAGDALENA MEDIO
PROGRAMA: ADMINISTRACIÓN EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
IBAGUÉ
2023
 ESTUDIOS EPIDEMIOLÓGICOS
CASO 1
Nombre del estudio: Infecciones por Bordetella pertussis y por virus respiratorio
sincitial en lactantes
Tipo de estudio: Observacionales Analíticos-casos y controles-retrospectivo
Hipótesis del estudio: comparación clínica de las características de la tos ferina y
la bronquiolitis por vrs
Variables:
 Dependientes: xxxxxx
 Independientes: xxxxxxxxx
Tipo de variables:
 Cualitativa:
o características clínicas
o características analíticas
o características parámetros de gravedad.

 Cuantitativa:
o sociodemográficas que en este caso todos fueron similares en
ambos grupos
Temporalidad: se generó en un tiempo corto de 4 años con números pequeños
de pacientes y la no inclusión de pacientes extra hospitalarios..
Factor de riesgo analizado: ciertas características clínicas visualizadas en el
estudio generan un aumento en las enfermedades que podrían conllevar a un
estado de salud más grave a los pacientes. Tos ferina (cianosis y apneas)
infección por VRS. (Fiebre, los vómitos y el tiraje respiratorio)
Problema de salud analizado: se identifica un aumento de casos de tos ferina
principalmente en lactantes de corta edad generando una similitud con otra
enfermedad infecciosa (infección por Bordetella pertussis y VRS)
Metodología implementada para medición de las variables: casos- controles
emparejado
Coherencia de las conclusiones con los objetivos planteados: la conclusión
hace semejante al objetivo planteado ya que al momento de realizar la
comparación clínica de las enfermedades se evidencia una similitud de estas pero
con algunas diferencias generadas por la enfermedad
 CASO 2
Nombre del estudio: epidemiologia de la infección humana por hantavirus en
chile.
Tipo de estudio: observacional descriptivo
Hipótesis del estudio: mediante el estudio realizado se evidencia que el mayor
de los casos de hantavirus se da por la transmisión de roedores gracias a la
inhalación de aerosoles de orina u saliva de roedores o contacto directo con los
mismos. También puede darse por presencia de depredadores o alteración de su
habitad natural, sequias inundaciones traslado de ellos etc.
Variables:
 Dependientes: tasa de número de casos que se presentan en las diferentes
ciudades por hantavirus, muertes causadas por el hantavirus, lugares en
donde se presenta el mayor número de casos y las épocas del año en que
ocurren, así como las personas afectadas según su grupo de edades.
 Independientes: presencia y densidad de roedores portadores y roedores
sanos, ya que esta puede influir en la probabilidad de transmisión de roedor
a humano, condiciones ambientales, medidas de intervención y protección
de los humanos como puede ser: limpieza y desinfección manipulación de
roedores o material contaminado por los mismos, susceptibilidad genética
ante las infecciones ya que es más fácil de contraer el hantavirus.
Tipo de variables:
 Cualitativa:
o cepas del hantavirus
o Intervenciones de control
o Mortalidad
o Población afectada
o Síntomas del hantavirus
 Cuantitativa:
o rango de edades mayormente afectadas
o Número de casos confirmados
o Duración de la enfermedad
o Temperatura ambiental en donde se origina el hantavirus

Temporalidad: epidémica
Factor de riesgo analizado: periodos de tiempo en el que se dan mayormente los
niveles de brotes (climas) y población mayormente afectada según rango de
edades y género.
Problema de salud analizado: brote de hantavirus, síntomas: fiebre hemorrágica
con síndrome renal, síndrome pulmonar ocasionado por el hantavirus.
Metodología implementada para medición de las variables: análisis de
excrementos mediante trampas para roedores para obtención de muestras,
análisis médicos de personas contagiadas, catas de defunciones, datos
meteorológicos de estaciones donde se origina el brote, medición del tiempo a
partir de que se genera el brote, recopilación de datos de registros médicos.
Coherencia de las conclusiones con los objetivos planteados: xxxxxxxxx
 CASO 3
Nombre del estudio: La epidemiologıa de la infección por el virus de la
inmunodeficiencia humana a través de estudios de cohortes: una mirada hacia el
pasado con intención de influir en el futuro
Tipo de estudio: Analítico.
Hipótesis del estudio: El diagnóstico precoz del VIH en España puede mejorar
significativamente la gestión y el tratamiento de la enfermedad, reduciendo la
morbimortalidad asociada y permitiendo una intervención temprana más efectiva.
Además, el análisis de tendencias epidemiológicas basado en diferentes grupos
de edad y origen nativos vs inmigrantes puede proporcionar información crucial
para diseñar campañas de prevención adaptadas y medidas de atención clínica
que consideren las particularidades de cada grupo.
Variables:
 Dependientes:
o Diagnóstico tardío.
o Nuevas infecciones
o Mortalidad y progresión de la enfermedad
 Independientes:
o Edad.
o Origen (nativo vs inmigrante)
o Estrategias de Diagnóstico
o Momento del Diagnóstico

Tipo de variables:
 Cualitativa:
o Mecanismos de Adquisición de la Infección
o Estatus migratorio
o Conocimiento de la infección
 Cuantitativa:
o Mortalidad y Magnitud de la Epidemia
o Detección y Edad
o Tratamientos y Diagnósticos

Temporalidad: xxxxxxxxx
Factor de riesgo analizado: La importancia de estos factores de riesgo y las
tendencias destacadas en el texto sugieren la necesidad de adaptar estrategias de
prevención y tratamiento. Se enfatiza la necesidad de enfocar la prevención en
distintos grupos de edad y de considerar características particulares, como el
estatus migratorio, para diseñar intervenciones efectivas.
Finalmente, se menciona que los profesionales de la salud y las instituciones
deben considerar nuevas estrategias para el diagnóstico temprano, que incluirían
no solo a especialistas sino también a médicos de atención primaria y otros
profesionales que están en primera línea de atención al paciente.
Problema de salud analizado:
Se describe la magnitud y la evolución de la infección por el virus de la
inmunodeficiencia humana VIH en España y enfatiza la necesidad de fuentes
fidedignas de información y estrategias eficaces para la prevención y detección
temprana de la enfermedad
Problema de salud analizado: xxxxxxxxx

Metodología implementada para medición de las variables: Definir y

seleccionar un grupo de personas para el estudio, que podría ser representativo
de la población general o de un subconjunto específico, como los inmigrantes, las
personas mayores de 50 años, y antes de iniciar el seguimiento, se recopilan
datos iniciales sobre factores de riesgo, estado serológico del VIH, y
comportamientos relacionados con la salud.
Coherencia de las conclusiones con los objetivos planteados: xxxxxxxxx
 CASO 4
Nombre del estudio: Estudio de actitudes y conocimientos sobre la vacunación
antigripal en personal sanitario de atención primaria. Temporada 2011-2012
Tipo de estudio: Estudio transversal
Hipótesis del estudio: Investigar la capacidad de vacunación en algunas
temporadas de los años 2011 y 2012 asi mismo conocer los conocimientos y
actitudes del personal de salud frente la atención primaria
Variables:
 Dependientes: xxxxxx
 Independientes: xxxxxxxxx
Tipo de variables:
 Cualitativa: xxxxx (si aplica)
 Cuantitativa: xxxxx (si aplica)
Temporalidad: período 1 marzo-25 de mayo de 2012, una vez finalizado el pico
de la actividad asistencial de la temporada gripal 2011-2012.
Factor de riesgo analizado: se generan diferentes barreras para la vacunación
tales como el miedo a sus reacciones adversas, falta de tiempo o poca
accesibilidad, miedo a los pinchazos o en rechazo por creencias en su efectividad.
Problema de salud analizado: xxxxxxxx
Metodología implementada para medición de las variables: encuesta vía web
dirigida a profesionales sanitarios que trabajan en centros de atención primaria
Coherencia de las conclusiones con los objetivos planteados: xxxxxxxxx