LITERATUR

ANAK DAN
REMAJA
 TAHAP
PERKEMBANGAN ANAK
MASA BAYI (0-2 TAHUN)
Pada masa ini anak mulai menemukan kemampuan
dalam berbahasa. Umur 0-2 tahun adalah masa yang
ditandai oleh perkembangan motoric yang cepat,
anak memerlukan Latihan pengamatan melalui
penglihatan, pendengaran, dan Gerakan.
MASA PRA SEKOLAH (2-5 TAHUN)
Pada masa ini anak-anak masih keras kepala, anak-
anak masih aktif dalam dunia fantasinya. Masa ini
juga merupakan tahap masa perkembangan anak
sebagai masa kritis pertama dalam grafik kehidupan
sosial yang ditandai keinginan sendiri dan alam
khayalan
MASA SEKOLAH (6-12 TAHUN)
Anak sudah mampu untuk menyesuaikan diri dengan lingkungannya. Anak mulai haus
pengetahuan. Mulai berkawan dengan anak-anak sebaya
MASA PRA REMAJA (11-13 TAHUN)
Anak sudah bisa mengendalikan dirinya sendiri, ia
akan banyak teman dengan anak yang seumuran
dengannya. Masa ini disebut juga masa intelek
karena anak sudah bisa membedakan antara yang
benar dan yang salah
MASA REMAJA (14-18 TAHUN)
Sudah mengalami konflik dengan dengan orang
tuanya. Mereka berusaha melepaskan diri atau ingin
merasa bebas dari orang tuanya
2
 DEFINISI
LITERATUR
• Lasa: Semua Catatan dan rekaman pemikiran
Lasa intelektual dan artistic manusia sejak dulu sampai
sekarang

• lambang kata-kata lisan yang diungkapkan dengan

Kurt tulisan dengan mengembangkan teks-teks yang
pragmatis artinya yang informatif dan instruksional

• Bahan bacaan yang dipakai dalam berbagai macam

ALA bentuk aktivitas baik secara intelektual ataupun
rekreasi

LITERATUR ANAK DAN REMAJA

Kamus • Sebuah buku khusus yang telah dibuat secara

khusus anak-anak, biasanya terdiri dari buku
Kepustakawanan fiksi, petualangan, kepahlawanan, ilustrasi,
Indonesia dan disertai CD atau DVD

• Sebuah buku bacaan yang telah dikhususkan

untuk anak-anak yang dapat memberikan
Huck refleks atau pengaruh terhadap emosi dan
juga pengalaman anak
3
JENIS LITERATUR ANAK DAN REMAJA
Puisi

Buku Bergambar

Literatur Anak dan Remaja

Literatur Tradisional

Fantasy Modern

Fiksi Realistis

Fiksi Sejarah

Non Fiksi

Literatur Multikultural
dan Internasional 4
POETRY (PUISI)
DEFINISI
Merupakan ekspresi dari ide dan perasaan melalui suatu komposisi ritmik yang
imajinatif dan melalui kata-kata yang indah. Ketika anak membaca puisi, anak mampu
mengekspresikan perasaan dan mampu mengolah bahasa.

CONTOH

5
 BUKU BERGAMBAR
• Buku bergambar adalah buku yang banyak ilustrasinya, penting untuk menikmati dan memahami cerita menggunakan
ilustrasi.

• Oleh karena itu, ilustrasi dalam buku bergambar dikatakan sebagai bagian integral dari cerita. Ilustrasi dalam buku bergambar
memberikan informasi plot atau konsep aktual serta petunjuk tentang sifat karakter, latar, dan suasana hati.

• Tanpa ilustrasi, buku ini akan berkurang nilainya,bahkan bisa membuat beberapa ceritanya tidak masuk akal atau tidak akan
ada.

CONTOH

6
 LITERATUR TRADISIONAL
• Literatur tradisional berisi cerita turun temurun dari nenek moyang yang
awalnya hanya diceritakan dari mulut dan pada akhirnya dibukukan.

• Akan tetapi, terdapat perubahan pada isi ceritanya dikarenakan turun

secara turun temurun dan biasanya tidak memiliki pengarang secara
khusus

CONTOH

7
 FANTASI MODERN
Merupakan literatur imajinatif yang dibedakan dari karakter tempat, dan kejadian yang tidak dapat terjadi
di dunia nyata. Fantasi Modern berisi tentang binatang yang menunjukkan campuran karakter manusia
dengan hewan. Misalnya binatang yang bisa berbicara dan bertingkah laku seperti manusia
Terdapat jenis subgenre dalam fantasi modern antara lain:
• High fantasy menunjukkan pada keseriusan akan tujuan dan misi seorang pahlawan
• Time fantasy pengarang membangun dunia yang parallel yang bersentuhan dengan dunia dalam
tempat yang magis
• Science Fiction merupakan gambaran antara penjelasan teknologi rasional dengan bentuk sastra

8
 FIKSI REALISTIS
• Fiksi Realistik Kontemporer merupakan fiksi yang diset di masa modern dengan kejadian-kejadian yang
mungkin terjadi di dunia nyata. Fiksi ini memiliki ciri yang kuat terhadap keadaan sesungguhnya, fiksi ini
berisi tentang cerita orang atau kejadian di dalam dunia nyata.
• Menggambarkan dunia nyata dengan semua dimensinya seperti kebahagiaan, kesedihan, kelucuan,
kelaparan, persahabatan, dan sebagainya.

CONTOH

9
FIKSI SEJARAH
Fiksi Sejarah merupakan cerita yang berisi tentang setingan masa lalu dan menggambarkan kejadian
yang sebenarnya, yang sudah pernah terjadi atau mungkin akan terjadi. Cerita yang disampaikan
mengandung sejarah

CONTOH

10
 NON FIKSI
BIOGRAFI
• Biografi merupakan buku yang memberikan informasi
factual tentang kehidupan seseorang seperti
pengalaman, perjuangan, prestasi, dan penipuan.
• Isi buku ini merupakan sesuatu yang nyata dalam
kehidupan sehari-hari
BUKU INFORMASI
• Merupakan buku yang berisi tentang
informasi. Tema dalam buku ini beragam, di
antaranya informasi biologi, sosial, fisika, ilmu
terapan, luar angkasa, dll.
11
LITERATUR MULTIKULTURAL DAN INTERNASIONAL
LITERATUR MULTIKULTURAL

• Literatur yang tidak memandang genre, yang mempunyai karakter utama seorang
anggota kelompok ras, agama, maupun Bahasa selain eropa-amerika serikat.
• Biasanya mengandung aspek nilai, kepercayaan, cara hidup dan pola pemikiran

12
 PERANAN
LITERATUR ANAK
DAN REMAJA

13
PERAN
LITERATUR ANAK DAN REMAJA

PERSONAL VALUE
Nilai Kepribadian

EDUCATIONAL VALUE
Nilai Pendidikan

14
 PERSONAL VALUE
• Mampu memberikan kenikmatan ketika membacanya
• Anak dan remaja mulai mempunyai bayangan isi, karakter yang
Enjoyment terkandung dalam suatu cerita

• Narasi sebagai cara untuk berpikir.

Narrative as was • Dari cerita ini meningkatkan intelektualnya dalam memahami
of Thinking suatu cerita, terutama narasi

• Mengembangkan imajinasi anak dan remaja untuk meningkatkan

kreativitas
Imaginative • Mampu berimajinasi sesuai yang tertulis di dalam cerita

Vicarious • Memberi wawasan tentang perilaku manusia

experience insight • Penyerapan nilai-nilai pembentukan kepribadian dalam tokoh atau
into human karakter dalam cerita
behaviour

• Pengalaman universal, untuk bersosial

Universality of • Menggambarkan terhadap anak dan remaja bahwa kehidupan
Experience akan membutuhkan orang lain
• Hidul selalu bersama dengan makhluk yang lain
 EDUCATIONAL VALUE
• Membawa anak dan remaja menjelajah dalam suatu cerita dan
Ekplorasi dan berimajinasi dalam suatu pengalaman
Penemuan • Petualangan memberikan pengalaman baru yang menyenangkan
dan memuaskan serta memberi gambaran kehidupan baru

• Anak khususnya akan belajar Bahasa dengan cepat karena

Perkembangan Bahasa yag diperolehnya langsung berada dalam konteks
pemakaian yang sesungguhnya
Bahasa • Menambah kosakata dan pengetahuan bagi remaja

• Lebih kepada puisi/puitis yang mampu melakukan permainan

Perkembangan bunyi, kata, dan makna pada sebuah puisi yang indah
Nilai Keindahan • Makna tentang dunia atau peristiwa sengaja diekspresikan ke
dalam kata-kata terpilih

Penanaman • Budaya saling memahami dan menghargai terhadap kultur lain

• Mengetahui bahwa ada kultur atau kelompok lain di dunia ini
Wawasan Nilai
Multikultural

Penanaman • Mampu menumbuhkan dan mengembangkan rasa ingin

membaca
Kebiasaan • Meningkatkan minat baca anak dan remaja
Membaca
THANK YOU