Additional Mathematics Form 4 Specimen Paper

Specimen Paper
Paper 1
[Two hours]
[Dua jam]
[80 marks]
[80 markah]

Instruction: Answer all questions.

Arahan: Jawab semua soalan.

1. x
x f(x) 3. Given that h(x) = — + 2 and hg(x) = 5 – 2x. Find
4
4
4 Diberi bahawa h(x) = x + 2 dan hg(x) = 5 – 2x. Cari
2
4
–2
3 (a) h–1(3),
2 (b) g(x).
–3
[4 marks]
Set P Set Q [4 markah]
Diagram 1
Rajah 1
Diagram 1 shows the relation between set P and set Answer / Jawapan: (a) h–1(3) =
Q.
(b) g(x) =
Rajah 1 menunjukkan hubungan antara set P dengan
set Q.
(a) State the type of the relation between set P and 4. Given that g(x) = 2x + 1 and fg(x) = 1 – 4x, find
set Q. Diberi bahawa g(x) = 2x + 1 dan fg(x) = 1 – 4x, cari
Nyatakan jenis hubungan antara set P dengan (a) the value of x such that g(x) = 0,
set Q. nilai x dengan keadaan g(x) = 0,
(b) Write down the relation in function notation. (b) f (x).
Tulis hubungan itu dengan menggunakan [4 marks]
tatatanda fungsi. [4 markah]
[2 marks]
[2 markah]
Answer / Jawapan: (a) x =
Answer / Jawapan: (a) (b) f(x) =
(b)
5. Form the quadratic equation which has roots –6 and
1
2. It is given that f : x → 3x – 2 and g : x → x2 + 4. —. Give your answer in the form of ax2 + bx + c = 0,
2
Find where a, b and c are constants. [2 marks]
Diberi bahawa f : x → 3x – 2 dan g : x → x2 + 4. Cari
Bentukkan persamaan kuadratik yang mempunyai
(a) f –1,
punca –6 dan 1 . Berikan jawapan anda dalam bentuk
(b) gf. 2
[3 marks] ax2 + bx + c = 0, dengan keadaan a, b dan c ialah
[3 markah] pemalar. [2 markah]

Answer / Jawapan: (a)

Answer / Jawapan:
(b)

1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

 Additional Mathematics Form 4 Specimen Paper

6. Solve the quadratic equation x(2x – 7) = 5. Give 9. Find the range of values of x that satisfies
your answers correct to 2 decimal places. [3 marks] 2x2 – 9x , 5. [3 marks]
Selesaikan persamaan kuadratik x(2x – 7) = 5. Berikan Cari julat nilai x yang memuaskan 2x2 – 9x , 5.
jawapan anda betul kepada 2 tempat perpuluhan. [3 markah]
[3 markah]

Answer / Jawapan:
Answer / Jawapan: x =
10. Solve the equation 9x + 1 = 272x – 4. [2 marks]
3
7. A quadratic equation 3x + hx – 2x + — = 0 has two
2
Selesaikan persamaan 9x + 1 = 272x – 4. [2 markah]
4
equal roots. Find the possible values of h. [3 marks]
Satu persamaan kuadratik 3x2 + hx – 2x + 3 = 0
4
mempunyai dua punca yang sama. Cari nilai-nilai
yang mungkin bagi h. [3 markah]

Answer / Jawapan: x =

11. Solve the equation 3x – 2 = 52x. [4 marks]

Answer / Jawapan: h =
Selesaikan persamaan 3x – 2 = 52x. [4 markah]

8.
f(x)

x
O

–5 (4, –5)
Answer / Jawapan: x =

Diagram 2
Rajah 2 12. Given that log2 P – log —1 Q = 4, express P in terms
2
of Q. [4 marks]
Diagram 2 shows the graph of the function Diberi bahawa log2 P – log—1 Q = 4, ungkapkan P
f (x) = –2(x – p)2 – 3, where p is a constant. Find dalam sebutan Q. 2
[4 markah]
Rajah 2 menunjukkan graf fungsi f(x) = –2(x – p)2 – 3,
dengan keadaan p ialah pemalar. Cari
(a) the value of p,
nilai p,
(b) the coordinates of the maximum point, Answer / Jawapan:
koordinat titik maksimum,
(c) the equation of the axis of symmetry. 13. Solve the equation log2 (x – 2) + log2 (x + 4) = 4.
persamaan paksi simetri. [4 marks]
[3 marks]
Selesaikan persamaan log2 (x – 2) + log2 (x + 4) = 4.
[3 markah]
[4 markah]

Answer / Jawapan : (a) p =

(b)
(c) Answer / Jawapan: x =

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 2

 Additional Mathematics Form 4 Specimen Paper

14. The points P(q, 2q), Q(2h, k) and R(h, 3k) lie on a
straight line. Q divides PR internally in the ratio
PQ : QR = 1 : 3. Express k in terms of h. [3 marks]
Titik P(q, 2q), Q(2h, k) dan R(h, 3k) terletak pada satu
garis lurus. Q membahagi dalam PR dengan nisbah
PQ : QR = 1 : 3. Ungkapkan k dalam sebutan h.
[3 markah]
Answer / Jawapan:
15. Given that the straight line y = (2k – 1)x + 5 is
perpendicular to straight line y = tx – k, express k in
terms of t. [3 marks]
Diberi garis lurus y = (2k – 1)x + 5 berserenjang
dengan garis lurus y = tx – k, ungkapkan k dalam
sebutan t. [3 markah]
18. A set of eight numbers has a mean of 6.4.
Satu set yang terdiri daripada lapan nombor
mempunyai min 6.4.
(a) Find ∑x.
Cari ∑x.
(b) When numbers p and 2p are added to this set,
the new mean is 6.5, find the value of p.
Apabila nombor p dan 2p ditambah kepada set
ini, min baru ialah 6.5, cari nilai p.
[3 marks]
[3 markah]

Answer / Jawapan: Answer / Jawapan: (a)

16. The points (2, –4), (3, 0), (0, k) and (–k, 6) are (b) p =
vertices of a quadrilateral. Find the area of the
quadrilateral in terms of k. [3 marks] 19.
Titik (2, –4), (3, 0), (0, k) dan (–k, 6) ialah bucu sebuah 42 38 80 56 k
sisi empat. Cari luas sisi empat itu dalam sebutan k.
[3 markah] The information above shows the scores of 5
students in a test. It is given that the mean mark of
the data is 57.6. Find
Answer / Jawapan: Maklumat di atas menunjukkan skor bagi 5 orang
pelajar dalam satu ujian. Diberi min markah data itu
ialah 57.6. Cari
17. y
(a) the value of k,
nilai k,
(b) the standard deviation
B

sisihan piawai
x
O A of the data.
D(1, –2) bagi data itu.
[4 marks]
Diagram 3
Rajah 3
[4 markah]

Diagram 3 shows a straight line AB with equation

x y
— + — = 1. Find the equation of the straight line
4 3
that is parallel to AB and passes through the point
D. [3 marks]
Rajah 3 menunjukkan garis lurus AB dengan
x y
persamaan — + — = 1. Cari persamaan garis lurus
4 3
yang selari dengan AB dan melalui titik D.
[3 markah] Answer / Jawapan: (a) k =
(b)
Answer / Jawapan:

3 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

 Additional Mathematics Form 4 Specimen Paper

20. 1
A 22. Given that f (x) = ———— , find f 9(1). [3 marks]
(4x – 3)5
C 1
Diberi f(x) = , cari f 9(1). [3 markah]
(4x – 3)5
60°
O
D
B
Diagram 4 Answer / Jawapan: f 9(1) =
Rajah 4
Diagram 4 shows two sectors with centre O. AOD 5
23. Given that y = x2 – — . Use differentiation to find
and BOC are straight lines. It is given that OD = x
6 cm and OD : OA = 1 : 2. Find the small change in y when x increases from 2 to
Rajah 4 menunjukkan dua buah sektor berpusat O. 2.01. [3 marks]
5
Diberi y = x – . Guna kaedah pembezaan untuk
2
AOD dan BOC ialah garis lurus. Diberi OD = 6 cm dan
x
OD : OA = 1 : 2. Cari mencari perubahan kecil dalam y apabila x bertambah
(a) ∠COD, in radians, daripada 2 kepada 2.01. [3 markah]
∠COD, dalam radian,
(b) the perimeter of the whole diagram. Answer / Jawapan:
perimeter seluruh rajah.
[3 marks] 24. The graph of the curve y = 5 + 8x – 2x2 has a
[3 markah] turning point at point A.
Graf bagi lengkung y = 5 + 8x – 2x2 mempunyai titik
pusingan pada titik A.
(a) State whether the turning point is a maximum
Answer / Jawapan: (a) ∠COD =
or a minimum point.
(b) Nyatakan sama ada titik pusingan itu ialah titik
maksimum atau titik minimum.
21. (b) Find the coordinates of A.
B Cari koordinat A.
A
[3 marks]
[3 markah]
θ D

C Answer / Jawapan: (a)

Diagram 5
(b)
Rajah 5

Diagram 5 shows a right-angled triangle ABC and 25. y

a sector CBD with centre C. Given that BC = 5 cm
and AC = 13 cm, find
Rajah 5 menunjukkan sebuah segi tiga bersudut tegak
A
ABC dan sebuah sektor CBD berpusat C. Diberi bahawa
BC = 5 cm dan AC = 13 cm, cari
x
(a) q in radians, O
q dalam radian, Diagram 6
(b) the area of the shaded region. Rajah 6
luas kawasan berlorek.
Diagram 6 shows the graph of the curve
[4 marks]
y = (2x – 1)2. The curve intersects y-axis at point A.
[4 markah]
Find the equation of the normal at A. [4 marks]
Rajah 6 menunjukkan graf lengkung y = (2x – 1)2.
Lengkung itu menyilang paksi-y pada titik A. Cari
persamaan normal pada A. [4 markah]
Answer / Jawapan: (a) q =
(b) Answer / Jawapan:

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 4

 Additional Mathematics Form 4 Specimen Paper

Paper 2
(Two hours thirty minutes)
(Dua jam tiga puluh minit)
Section A
Bahagian A
[40 marks]
[40 markah]

Instruction: Answer all questions in this section.

Arahan: Jawab semua soalan dalam bahagian ini.

1. Solve the simultaneous equations.

Selesaikan persamaan serentak.
4x + y = 5
3x2 – y2 = –22
[5 marks]
[5 markah]

2. (a) Given that h : x → 2 – 5x, find h–1(–2). [2 marks]

Diberi h : x → 2 – 5x, cari h–1(–2). [2 markah]
3
(b) Given that f (x) = 1 – 3x and g(x) = ax + 2b, where a and b are constants. If fg(x) = – —x + 19, find the value of
2
a and of b. [3 marks]
3
Diberi f(x) = 1 – 3x dan g(x) = ax + 2b, dengan keadaan a dan b ialah pemalar. Jika fg(x) = – x + 19, cari nilai a
2
dan nilai b. [3 markah]
(c) Hence, find gf. [2 marks]
Seterusnya, cari gf. [2 markah]

3. (a) Given that log3 5 = p and 32x – 1 = 15, express x in terms of p. [3 marks]
Diberi log3 5 = p dan 32x – 1 = 15, ungkapkan x dalam sebutan p. [3 markah]
(b) Solve the equation log2 (h – 5) – log2 4h = –3. [4 marks]
Selesaikan persamaan log2 (h – 5) – log2 4h = –3. [4 markah]

4. (a) By expressing the quadratic function f(x) = 4 – 7x – 2x2 in the form of f(x) = a(x – p)2 + q, where a, p and q are
constants, find the values of a, p and q. [4 marks]
Dengan mengungkapkan fungsi kuadratik f(x) = 4 – 7x – 2x2 dalam bentuk f(x) = a(x – p)2 + q, dengan keadaan a,
p dan q ialah pemalar, cari nilai a, nilai p dan nilai q. [4 markah]
(b) Hence, sketch the graph of f (x) = 4 – 7x – 2x2. [3 marks]
Seterusnya, lakar graf f(x) = 4 – 7x – 2x2. [3 markah]

5. y Diagram 1 shows the graph of y = 6x – x2. Find

A Rajah 1 menunjukkan graf y = 6x – x2. Cari

B
(a) the coordinates of the maximum point A, [4 marks]
y = 6x – x 2
koordinat titik maksimum A, [4 markah]
x (b) the equation of the tangent at point B when x = 4. [3 marks]
O
persamaan tangen pada titik B apabila x = 4. [3 markah]
Diagram 1
Rajah 1

5 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

 Additional Mathematics Form 4 Specimen Paper

6. y Diagram 2 shows two straight lines AB and DE. Given that line AB is
perpendicular to line DE, find
A(0, 4) Rajah 2 menunjukkan dua garis lurus AB dan DE. Diberi garis AB berserenjang
dengan garis DE, cari
D(1, p)
(a) the value of p, [2 marks]
nilai p, [2 markah]
E (b) the equation of line DE, [3 marks]
x
O B(3, 0) persamaan garis DE, [3 markah]
Diagram 2 (c) the coordinates of point E. [2 marks]
Rajah 2 koordinat titik E. [2 markah]

Section B
Bahagian B
[40 marks]
[40 markah]

Instruction: Answer four questions from this section.

Arahan: Jawab empat soalan daripada bahagian ini.

7. (a) The quadratic equation 3x2 + 4x = px – 3 has no roots. Find the range of values of p. [5 marks]
Persamaan kuadratik 3x2 + 4x = px – 3 tidak mempunyai punca. Cari julat nilai p. [5 markah]
(b) Given that the roots of a quadratic equation 2x2 – 5x + 1 = 0 are a and b.
Diberi punca persamaan kuadratik 2x2 – 5x + 1 = 0 ialah a dan b.
(i) Find a + b.
Cari a + b.
(ii) Find ab.
Cari ab.
(iii) Hence, form a quadratic equation with roots a2 and b 2.
Seterusnya, bentukkan persamaan kuadratik yang mempunyai punca a2 dan b 2.
[5 marks]
[5 markah]

8. Diagram 3 shows a rectangle PQRS and a sector OPS with centre O and radius 8 cm.
P S ∠QSR = 50°. Calculate
50°
Rajah 3 menunjukkan sebuah segi empat tepat PQRS dan sebuah sektor OPS berpusat O
dan berjejari 8 cm. ∠QSR = 50°. Hitung
O (a) ∠POS, in radians, [2 marks]
∠POS, dalam radian, [2 markah]
Q R (b) the perimeter of the shaded region, [4 marks]
Diagram 3 perimeter kawasan berlorek, [4 markah]
Rajah 3
(c) the area of the shaded region. [4 marks]
luas kawasan berlorek. [4 markah]

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 6

 Additional Mathematics Form 4 Specimen Paper

9. y Diagram 4 shows a triangle ABC. Find

Rajah 4 menunjukkan sebuah segi tiga ABC. Cari
B(5, 4)
(a) the equation of the straight line which passes through point C and is
perpendicular to AB, [4 marks]
x persamaan garis lurus yang melalui titik C dan berserenjang dengan AB,
O [4 markah]
C(4, –2) (b) the equation of the locus of point P such that PB = BC, [3 marks]
A(–1, –4) persamaan lokus titik P dengan keadaan PB = BC, [3 markah]
(c) the area of ∆ABC. [3 marks]
Diagram 4
Rajah 4 luas ∆ABC. [3 markah]

10. 2x cm Diagram 5 shows a cuboid with sides x cm, 2x cm and h cm. The total surface area
x cm of the cuboid is 216 cm2.
h cm
Rajah 5 menunjukkan sebuah kuboid bersisi x cm, 2x cm dan h cm. Jumlah luas
permukaan kuboid itu ialah 216 cm2.
2 54 – x2
(a) Show that h = —1——–— x 2. [3 marks]
3
Diagram 5 Tunjukkan bahawa h = 1 2 54 – x 2

x 2
. [3 markah]
Rajah 5 3
(b) Express the volume of the cuboid, V cm3, in terms of x. [2 marks]
Ungkapkan isi padu kuboid, V cm3, dalam sebutan x. [2 markah]
(c) Find the maximum volume of the cuboid. [5 marks]
Cari isi padu maksimum kuboid itu. [5 markah]

11. Frequency Diagram 6 shows a histogram representing the distribution of

Kekerapan the masses of 40 pupils in a class.
10 Rajah 6 menunjukkan satu histogram yang mewakili taburan jisim
bagi 40 orang murid di dalam sebuah kelas.
8 (a) Find the mode of the mass. [2 marks]
Cari mod jisim. [2 markah]
6 (b) Without using an ogive, calculate the third quartile mass.
[2 marks]
4 Tanpa menggunakan ogif, hitung kuartil ketiga jisim.
[2 markah]
2 (c) Calculate the variance of the distribution. [6 marks]
Hitung varians bagi taburan itu. [6 markah]
0
30.5 35.5 40.5 45.5 50.5 55.5 60.5
Mass (kg)
Jisim (kg)
Diagram 6
Rajah 6

7 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

 Additional Mathematics Form 4 Specimen Paper

Section C
Bahagian C
[20 marks]
[20 markah]

Instruction: Answer two questions from this section.

Arahan: Jawab dua soalan daripada bahagian ini.

12. A Diagram 7 shows a triangle ABC.

Rajah 7 menunjukkan sebuah segi tiga ABC.
(a) Calculate
9 cm Hitung
(i) the length of AC,
panjang AC,
40° (ii) ∠ACB.
B 5 cm C [5 marks]
Diagram 7
[5 markah]
Rajah 7 (b) By extending the line BC, sketch a triangle ABC9 such that AC = AC9.
Hence, determine the length of BC9. [5 marks]
Dengan memanjangkan garis BC, lakar segi tiga ABC9 dengan keadaan
AC = AC9. Seterusnya, tentukan panjang BC9. [5 markah]

13. C Diagram 8 shows a quadrilateral ABCD. Calculate

7.0 cm Rajah 8 menunjukkan sebuah sisi empat ABCD. Hitung
50°
(a) ∠ABC, [3 marks]
12.4 cm

B
[3 markah]
8.6 cm
(b) the length of AD, [2 marks]
32° A panjang AD, [2 markah]
D (c) the area of the quadrilateral ABCD. [5 marks]
Diagram 8
luas sisi empat ABCD. [5 markah]
Rajah 8

14. Selling price (RM) Table 1 shows the selling prices and price indices of four car
Car Price
models, W, X, Y and Z in the years 2006 and 2008.
model Harga jualan (RM) index
Jadual 1 menunjukkan harga jualan dan indeks harga bagi empat
Model Year 2006 Year 2008 Indeks
model kereta, W, X, Y dan Z pada tahun 2006 dan 2008.
kereta Tahun 2006 Tahun 2008 harga
(a) Calculate the value of
W 34 000 35 700 105 Hitung nilai
X 40 000 44 000 p (i) p,
(ii) q,
Y 52 500 q 112 (iii) r.
Z r 156 800 98 [3 marks]
[3 markah]
Table 1
Jadual 1

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 8

 Additional Mathematics Form 4 Specimen Paper

(b) A company bought the four car models, W, X, Y and Z in the ratio 5 : 4 : 3 : 2.
Sebuah syarikat membeli empat model kereta, W, X, Y dan Z mengikut nisbah 5 : 4 : 3 : 2.
(i) Find the composite index for the cost of the purchase in the year 2008 based on the year 2006.
Cari indeks gubahan bagi harga beli pada tahun 2008 berasaskan tahun 2006.
(ii) If the selling price of model Z has increased 5% in the year 2010 as compared to the year 2008 and the
selling price of the other car models remained unchanged, find the composite index in the year 2010 based
on the year 2008.
Jika harga jualan bagi model Z meningkat 5% pada tahun 2010 berbanding dengan tahun 2008 dan harga
jualan bagi model kereta yang lain tidak berubah, cari indeks gubahan pada tahun 2010 berasaskan tahun
2008.
[7 marks]
[7 markah]

15. Expenditure Price index

Perbelanjaan Indeks harga
Instalments
100 Insurance
Ansuran Insurans
Petrol 28° Tolls
115 Instalments 32° Tol
Petrol Ansuran
50°
Tolls 80°
Petrol
110 Petrol
Tol
Insurance Others
90 Lain-lain
Insurans
Diagram 9
Others
120 Rajah 9
Lain-lain
Table 2
Jadual 2

Table 2 shows the price indices of Robert’s expenditure on his car instalments, petrol, tolls, insurance and others in the
year 2007 based on the year 2006. Diagram 9 is a pie chart which shows the fraction of the yearly expenditure.
Jadual 2 menunjukkan indeks harga bagi perbelanjaan Robert bagi ansuran kereta, petrol, tol, insurans dan lain-lain pada
tahun 2007 berasaskan tahun 2006. Rajah 9 ialah carta pai yang menunjukkan pecahan perbelanjaan tahunan.
(a) If the yearly expenditure of Robert on instalments and petrol are RM6120 and RM1800 respectively in the year
2006, calculate his expenditure on instalments and petrol in the year 2007. [3 marks]
Jika perbelanjaan tahunan Robert bagi ansuran dan petrol masing-masing ialah RM6120 dan RM1800 pada tahun
2006, hitung perbelanjaannya bagi ansuran dan petrol pada tahun 2007. [3 markah]
(b) Calculate the composite index for the year 2007 based on the year 2006. [4 marks]
Hitung indeks gubahan pada tahun 2007 berasaskan tahun 2006. [4 markah]
(c) Robert’s expenditure on his car in the year 2006 is RM13 000, calculate his corresponding expenditure in the
year 2007. [3 marks]
Perbelanjaan Robert bagi keretanya pada tahun 2006 ialah RM13 000, hitung perbelanjaannya yang sepadan pada
tahun 2007. [3 markah]

9 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.