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⁷Fichaje de resumen
(Ficha de resumen aprobada: REQUISITO PRIORITARIO para evaluaciones parciales y final)
III. Marco teórico / Subtemas Apellidos y nombres de Registro de las fuentes, según APA (Solo
Subtemas menores los responsables artículo de investigación, tesis o libro)
Adjuntar imágenes de la portada de la
fuente y del texto seleccionado de acuerdo al
subtema.
3.1 Aspectos biográficos SUAREZ TAMAYO Tinoco, A. (2011). César
de Vallejo VIDA CRISTIAN DAVID Vallejo, una visión de
UNIVERSITARI ingeniero. Paradigmas,
A DE CÉSAR 3(1), 1-16.
VALLEJO http://revistas.urp.edu.pe/
index.php/Paradigmas/art
icle/view/1492/1378
3.2 Emprendimiento
cultural
Referencia, según Apa vigente Chuhue Huamán, Richard (2018); Dirección General de
Patrimonio Cultural; Ministerio de Cultura
https://repositorio.cultura.gob.pe/handle/CULTURA/1319
Referencia, según Apa vigente Efe. (2008, 19 diciembre). Cien años de Georgette, la mujer
que preservó el legado de César Vallejo. Público.
http://www.publico.es/actualidad/cien-anos-georgette-mujer-preservo.html
Captura de la portada de la fuente seleccionada (Artículo de investigación, tesis o libro)
Referencia, según Apa vigente Amaya Arciniegas, M.C, Arboleda Cañaveral, A. , Hernandez
Vergaño, W. D. (2018). Emprendimiento cultural. GestionArte: gestores culturales Proyecto de
grado. https://repositorio.ucp.edu.co/bitstream/10785/5588/1/DDMAE90.pdf
Captura de la portada de la fuente seleccionada (Artículo de investigación, tesis o libro)
https://pqs.pe/emprendimiento/ejemplos-de-emprendimiento-cultural-peru
Referencia, según Apa vigente : Fernández Palacios, J. (1990). Georgette, la mujer del retrato.
https://cdigital.uv.mx/bitstream/handle/123456789/1899/199076P279.pdf?seq
3.2 Emprendimiento
cultural
De origen mestizo y
provinciano, su familia pensó
también en dedicarlo al servicio
religioso. Este propósito
familiar, acogido por el con
ilusión en su infancia, explica la
presencia en su poesía de
abundante vocabulario bíblico y
litúrgico, y no deja de tener
relación con la obsesión del poeta
ante el problema de la vida y de la
muerte, que tiene un indudable
trasfondo religioso.
Cita de resumen
Chuhue Huamán, Richard (2018); César Vallejo vino al mundo en el mes de marzo el dieciséis de 1982
en un pequeño pueblo de Santiago de Chuco, Fue bautizado el diecinueve de marzo del mismo año.
El entorno de su infancia en el que vivió Vallejo era sereno y apacible, su familia consideró la posibilidad de
que abrazara una carrera religiosa. Vallejo acogió este deseo familiar y esto explica por qué su poesía
contiene un extenso uso de términos y referencias bíblicas y litúrgicas.
Vallejo comenzó su educación primaria en su ciudad natal, asistiendo al primer año en colegio de la
municipalidad de Santiago de Chuco, y prosiguió su educación en los siguientes años en el colegio N° 271.
Luego, siguió con su estudio secundario en el colegio de san Nicolás en Huamachuco, su nombre aparece en
los registros en mil novecientos cinco (primer año) y mil novecientos seis (segundo año).
En 1908, regresó a Huamachuco para completar su cuarto y último año de estudios secundarios, y durante
este período comenzó a escribir poemas (pp. 6,8,9,10).
Comentario
nacimiento y los años que cursó su primaria y secundaria y , Párrafo de tres oraciones, como
mínimo.
Este responde a las preguntas:
Asimismo Monguió (1952) Esta afirmación refuerza la convicción de 1. ¿Cuál es la idea principal del
texto a comentar?
que Cesar Vallejo tenía profundas conexiones con su lugar de origen y 2. ¿Con qué otra fuente podemos
contrastar la información?
que estas influenciaron de manera fundamental y profunda en su 3. ¿Con qué hechos reales podemos
contrastar la información?
4. ¿Qué ideas importantes presenta
vida. podemos contrastar con hechos reales en los mismos poemas de la información leída que podamos
valorar?
Cesar Vallejo. bueno que fue bautizado y sus padres deseaban que 5. A partir del resumen, ¿qué valor
de Vallejo se destaca y cómo se
evidenció en su vida?
siguiera una vida religiosa. Esto explica por qué su poesía contiene un 6. ¿Qué sugerencia podemos
brindar como cierre?
Proceso para obtener el
resumen
persona.
https://www.academia.edu/66393887/C%C3%A9sar_Vallejo_1892_1938_Vida_y_obra_Bibliograf%C3%ADa_Antolog
%C3%ADa
III. Marco teórico / Subtemas Apellidos y nombres de Registro de las fuentes, según APA (Solo
Subtemas menores los responsables artículo de investigación, tesis o libro)
Adjuntar imágenes de la portada de la
fuente y del texto seleccionado de acuerdo al
subtema.
3.1 Aspectos biográficos SUAREZ TAMAYO Tinoco, A. (2011). César Vallejo, una visión
de Vallejo VIDA CRISTHIAN DAVID de ingeniero. Paradigmas, 3(1), 1-16.
UNIVERSITARI http://revistas.urp.edu.pe/index.php/Paradigma
A DE CÉSAR s/article/view/1492/137
VALLEJO
3.2 Emprendimiento
cultural
Cita de resumen:
Tinoco, A. (2011). Cesar Vallejo viajaba doce horas a caballo escoltado de los carreteros para protegerse de los
ladrones. En ese tiempo solo había cuatro universidades en Trujillo, Lima, Cuzco y Arequipa. Luego,
Vallejo se estableció en Trujillo teniendo la mejor pensión de su vida en el Hotel Carranza del Jirón
Orbegoso y tuvo una de las mejores vistas donde salía a mirar la ciudad, en donde se inspiraba para escribir
sus poesías. Por lo tanto, Vallejo ahora universitario le era fácil profundizar el desarrollo tecnológico
empresarial y tuvo el privilegio de ver la perspectiva tecnológica futurista (Tinoco, 2011, pp.162-173)
Comentario Comentario
La idea principal del tema es dar entender que nada es difícil si te Párrafo de tres oraciones, como
mínimo.
Este responde a las preguntas:
sabes esforzar, al final todo tiene su recompensa, como por un lado, 1. ¿Cuál es la idea principal del
texto a comentar?
Vallejo tuvo la mejor pensión de su vida con amplio balcón y un 2. ¿Con qué otra fuente podemos
contrastar la información?
3. ¿Con qué hechos reales podemos
mirador donde se inspiró para escribir sus poesías, al estar lejos de
contrastar la información?
4. ¿Qué ideas importantes presenta
su familia y de su pueblo se llenó de añoranza, también podemos la información leída que podamos
valorar?
contrastar la fuente atreves de tesis, entrevistas , infografías , 5. A partir del resumen, ¿qué valor
de Vallejo se destaca y cómo se
evidenció en su vida?
artículos de revista , etc . por lo tanto , podemos contrastar en la vida 6. ¿Qué sugerencia podemos
brindar como cierre?
real como por ejemplo a Cesar vallejo , era un tipo muy perseverante
Proceso para obtener el
resumen
, y educado tenía muchos valores , uno de los valores que más ,me
Registre la fuente de contraste : Vista de César Vallejo, una visión de ingeniero (urp.edu.pe)
III. Marco teórico / Subtemas Apellidos y nombres de Registro de las fuentes, según APA (Solo
Subtemas menores los responsables artículo de investigación, tesis o libro)
Adjuntar imágenes de la portada de la
fuente y del texto seleccionado de acuerdo al
subtema.
3.1 Aspectos biográficos AQUINO FLORES Efe. (2008, 19 diciembre). Cien años de
de Vallejo PAPEL DE ELIZABETH Georgette, la mujer que preservó el
GEORGETTE legado de César Vallejo. Público.
EN LA VIDA DE
CÉSAR
http://www.publico.es/actualidad/cien-
VALLEJO
anos-georgette-mujer-preservo.html
3.2 Emprendimiento
cultural
Cita de resumen
Efe. (2008, 19 diciembre) Philippart tuvo 17 años cuando llegó a conocer a vallejo quien fue que rescato
los originales de sus obras además ella llegó a Perú en 1951 donde defendió la integridad del legado de su
Proceso para obtener el
resumen
esposo como también se ganó la enemistad de muchos estudiosos a causa de ello Las críticas hacia ella,
llegaron a incluir acusaciones como también destrucción y manuscritos de los contenidos hasta incluso una
Comentario
La idea principal del texto es darnos a conocer que Philippart fue quien
rescato los originales obras como así también defendió el legado de su Párrafo de tres oraciones, como
Mínimo.
Este responde a las preguntas:
esposo.Max Silva confesó que Vallejo y Philippart tuvieron un 1. ¿Cuál es la idea principal del
texto a comentar?
2. ¿Con qué otra fuente podemos
amor profundo ,bueno debemos deducir con hechos reales como las contrastar la información?
3. ¿Con qué hechos reales podemos
dificultades que tuvo acerca de su vida universitaria , unas de las ideas contrastar la información?
4. ¿Qué ideas importantes presenta
la información leída que podamos
más importantes que podemos recalcar que philippart defendió el legado valorar?
5. A partir del resumen, ¿qué valor
de su esposo, el valor que se destacó de vallejo es el amor que le tenía a de Vallejo se destaca y cómo se
evidenció en su vida?
Philippart 6. ¿Qué sugerencia podemos
brindar como cierre?
Bueno podemos decir que el amor que ellos dos se tuvieron fue un amor
verdadero en este caso sugiero que debemos de informarnos más sobre el
poeta César Vallejo
http://revistas.urp.edu.pe/index.php/Tradicion/article/view/5362
III. Marco teórico / Subtemas Apellidos y nombres de Registro de las fuentes, según APA (Solo
Subtemas menores los responsables artículo de investigación, tesis o libro)
Adjuntar imágenes de la portada de la
fuente y del texto seleccionado de acuerdo al
subtema.
3.1 Aspectos biográficos
de Vallejo
Referencia, según Apa vigente Amaya Arciniegas, M.C, Arboleda Cañaveral, A. , Hernandez
Vergaño, W. D. (2018). Emprendimiento cultural. GestionArte: gestores culturales Proyecto de
grado. https://repositorio.ucp.edu.co/bitstream/10785/5588/1/DDMAE90.pdf
Teniendo en cuenta cada actividad que realiza la municipalidad Párrafo de tres oraciones, como
o ciudades de cada país, es importante tener en cuenta las mínimo.
actividades culturales. Este responde a las preguntas:
Así mismo la universidad de Piura en un proyecto de 1. ¿Cuál es la idea principal del
responsabilidad social desarrolla características y guías para texto a comentar?
emprender y tener ingresos productivos. 2. ¿Con qué otra fuente podemos
también podemos contrastar con las actividades de diferentes contrastar la información?
culturas. 3. ¿Con qué hechos reales podemos
Fomentar las actividades culturales y apoyar al artista, al contrastar la información?
artesano entre otros y crecer en nuestro emprendimiento 4. ¿Qué ideas importantes presenta
cultural la información leída que podamos
Se evidencia en su vida el cómo surgió como poeta, el tomar valorar?
sus propias vivencias para escribir y dar ejemplo de 5. A partir del resumen, ¿qué valor
crecimiento, el amor a lo suyo, la identidad hacia su pueblo que de Vallejo se destaca y cómo se
lo vió nacer. evidenció en su vida?
El emprendimiento cultural es un crecimiento como persona 6. ¿Qué sugerencia podemos brinda
como artista entre otros y no debemos dejar de fomentar y
apoyar para no perder nuestra cultura y hacerla llevar de
diferentes ámbitos culturales.
https://rccd.ucf.edu.cu/index.php/aes/article/view/290
III. Marco teórico / Subtemas menores Apellidos y nombres Registro de las fuentes, según APA (Solo
Subtemas de los responsables artículo de investigación, tesis o libro)
Adjuntar imágenes de la portada de la
fuente y del texto seleccionado de acuerdo al
subtema.
3.1 Aspectos biográficos
de Vallejo
https://pqs.pe/emprendimiento/ejemplos
-de-emprendimiento-cultural-peru
Cada vez son más los usuarios que El arte se está acoplando a las nuevas
intervienen en la creación de obras tecnologías utilizando las redes
artísticas. Este modelo de negocio busca sociales como una manera de atraer a
convertir al usuario en artista, para las personas día como un objetivo de
lograrlo se suele emplear plataformas de
Cada día aumentan los usuarios que ayudan mejorar Cada día aumentan los
en la creación de nuevas obras artísticas. Este usuarios que ayudan en la creación de
crowdfunding, para que mediante este
ejemplo se realiza con la finalidad de nuevas obras artísticas. Este ejemplo
tipo de financiamiento se logre lanzar
convertir al usuario en un artista. Ya que se se realiza con la finalidad de convertir
discos, libros y más.
al usuario en un artista. Ya que se
Realizaron diferentes eventos
artísticos donde presentaron sus
cuadros y esculturas con un mejor
temas propuesto convencer y dar
Para realizar ciertos eventos o
entender mejor el tema al público
actividades hay quienes requieren
Alexander.(2022,17 de Enero )
de cuadros o esculturas con una
temática específica, por ello Realizaron diferentes eventos artísticos donde
presentaron sus cuadros y esculturas con un
existen agencias que se dedican a mejor temas propuesto convencer y dar
organizar y alquilar piezas de arte entender mejor el tema al público
para ocasiones especiales
Alexander.(2022,17 de Enero )
Cita de resumen
El arte se está acoplando a las nuevas tecnologías utilizando las redes sociales como una manera de atraer a las
personas día como un objetivo de mejorar Cada día aumentan los usuarios que ayudan en la creación de nuevas obras
artísticas. Este ejemplo se realiza con la finalidad de convertir al usuario en un artista. Ya que se Realizaron diferentes
eventos artísticos donde presentaron sus cuadros y esculturas con un mejor temas propuesto convencer y dar entender
Comentario
3.2 Emprendimiento
cultural
El documental es un espacio
cinematográfico de toma de conciencia de El documental es un espacio cinematográfico
los diferentes niveles de realidad. En el año ,el cual nos da a conocer a conciencia la
1948 la World Union of Documentary realidad a través de diversos métodos. Estos
(Sellés, 2004) daba la siguiente definición registran la realidad ya sea con un objetivo o
del documental: reconstrucción sincera y justificable, con el
Todos los métodos de registro de cualquier propósito de estimular el deseo de
aspecto de la realidad interpretada, ya sea conocimiento y la comprensión, logrando así
como registro objetivo o reconstrucción hallar soluciones a problemas en campos El documental es un espacio
sincera y justificable, con la finalidad de como la economía, cultura o relaciones cinematográfico, el cual nos da a
apelar a la razón o a la emoción, con el humanas. conocer a conciencia la realidad a
propósito de estimular el deseo y ampliar el través de diversos métodos. Estos
registran la realidad ya sea con un
conocimiento y la comprensión humanas, y
objetivo o reconstrucción sincera y
planteando con sinceridad problemas y sus
justificable, con el propósito de
soluciones en el campo de la economía, la
estimular el deseo de conocimiento y
cultura y las relaciones humanas la comprensión, logrando así hallar
soluciones a problemas en campos
Como dice la profesora Magda Selles como la economía, cultura o
(2007, p. 7) la evolución en las últimas relaciones humanas también ha dado
El documental ha dado lugar a un
décadas del documental ha generado un lugar a un enriquecimiento constante
enriquecimiento constante de registrar la
discurso teórico sólido que se enriquece de registrar y reflejando la realidad
realidad.
constantemente. De hecho, se ha pasado de la realidad.
la pretensión de registrar la realidad
El cine documental:
Trabaja sobre la realidad o la representa,
por lo cual siempre está relacionado con la Trabaja la realidad y es un reflejo fiel de la
historia, aunque el acontecimiento historia al momento que se relata .
mostrado sea actual. De este modo, es el
reflejo, más o menos fiel, del fragmento de
historia del momento que se relata.
(Juncosa y Romaguera, 1997, p. 69)
CITA DE RESUMEN:
Breu.r.(2010) .El documental es un espacio cinematográfico, el cual nos da a conocer a conciencia la realidad a
través de diversos métodos. Estos registran la realidad ya sea con un objetivo o reconstrucción sincera y
justificable, con el propósito de estimular el deseo de conocimiento y la comprensión, logrando así hallar
soluciones a problemas en campos como la economía, cultura o relaciones humanas también ha dado lugar a
un enriquecimiento constante de registrar y reflejando la realidad
Proceso para obtener el resumen
la realidad.
Comentario
la información comparándola con diferentes libros, revistas, artículos Párrafo de tres oraciones, como
mínimo.
entre siempre cuando sean de una fuente confiable, podemos visualizar Este responde a las preguntas:
1. ¿Cuál es la idea principal del
texto a comentar?
diferentes documentales como el 2. ¿Con qué otra fuente podemos
contrastar la información?
siguiente:(https://www.youtube.com/watch?v=zwPF8nCmpQU) en el 3. ¿Con qué hechos reales podemos
contrastar la información?
4. ¿Qué ideas importantes presenta
cuales seguirá fielmente las indicaciones y lo investigado, puedo valorar la información leída que podamos
valorar?
el hecho de saber que es un documental, valorar la creatividad, la 5. A partir del resumen, ¿qué valor
de Vallejo se destaca y cómo se
organización, podemos resaltar la honestidad podemos decir que el evidenció en su vida?
6. ¿Qué sugerencia podemos
brindar como cierre?
documental nos da a conocer la realidad tal cual y como es.
3.2 Emprendimiento
cultural
3.3 Naturaleza del COMO HACER UN CABRERA CASTILLO Bez, J. R. (2015). El documental,
producto: DOCUMENTAL ALLYSON
DOCUMENTAL
entre definiciones e indefiniciones.
https://doi.org/10.4067/s0718-718120
15000200014
La realización de los filmes y, Registro directo o inmediato de la realidad Al hacer un documental debemos
consiguientemente, con cierta relatividad y natural, positiva o dada de antemano investigar variedad de fuentes,
modalidades
tenemos que ser coherentes y
creativos ,tenemos muchas opciones
para hacer un documental pero nos
tenemos que basar fundamentalmente
a la realidad ya que también suelen
haber documentales falsos
(documentales de ficción) .Bez, J. R.
(2015). .
Cita de resumen
Al hacer un documental debemos investigar variedad de fuentes, tenemos que ser coherentes y creativos ,tenemos
muchas opciones para hacer un documental pero nos tenemos que basar fundamentalmente a la realidad ya que
contrastar la información a través de , tesis, artículo de revista , 5. A partir del resumen, ¿qué ideas nos da
para hacer un documental?
fuentes confiables , bajo estudios científicos y como encuestas , para 6. ¿Qué sugerencia podemos brindar como
cierre?
saber así tener más conocimiento sobre un documental . Podemos
3.2 Emprendimiento
cultural
Cita de resumen
● Con el documento vamos creando significados mediante contenidos que nos van dando idea de lo que trata el
documental, estos van a tener la capacidad de analizar así como también críticas ante la mismo que va a ir
cargado de un discurso propuesto por el director.El documental como acto de representación tiene cualidades
que nos van a conducir a verlo una manera clásica de cómo ver el realismo así como también hay una segunda
cualidad de que nos va hacer el documental de manera retórica y esta cualidad se va a obtener de imágenes.
Comentario
realizado a través del tiempo, claros ejemplos reales son los Párrafo de tres oraciones, como mínimo.
Este responde a las preguntas:
1. ¿Cuál es la idea principal del texto a comentar?
documentales hechos de la historia del Perú y de sus lugares, 2. ¿Con qué otra fuente podemos contrastar la
información?
comidas, etc. 3. ¿Con qué hechos reales podemos contrastar la
información?
4. ¿Qué ideas importantes presenta la información
. Una de las ideas más importantes que debemos recalcar georgette leída que podamos valorar?
6. ¿Qué sugerencia podemos brindar como cierre?
protegió el legado del autor Cesar Vallejo, Para cerrar este comentario
debemos deducir que los documentales son de gran ayuda para mostrar
sociedad.
Proceso para obtener el resumen
3.2 Emprendimiento
cultural
Cita de resumen
RPP.(2018) El amor de Georgette Philippart y César Vallejo comenzó en Londres, donde se conocieron a
través de miradas cómplices por las ventanas. En 1934 en el mes de octubre, se casaron motivados por el
amor tanto por la poesía como por el marxismo. Vallejo murió a los 46 años y fue sepultado en la tumba de
Georgette. En 1939, ella publicó "Poemas Humanos", la obra completa de Vallejo. Esta historia de amor y
Georgette.
Para cerrar este comentario debemos deducir que el amor entre ellos
más sobre Cesar Vallejo y así practicar los valores que él tenía .
https://www.coursehero.com/file/91193856/GEORGETTEdocx/
III. Marco teórico / Subtemas menores Apellidos y nombres Registro de las fuentes, según APA (Solo
Subtemas de los responsables artículo de investigación, tesis o libro)
Adjuntar imágenes de la portada de la
fuente y del texto seleccionado de acuerdo al
subtema.
3.1 Aspectos biográficos
de Vallejo
3.2 Emprendimiento
cultural
https://cdigital.uv.mx/bitstream/handle/1234
56789/1899/199076P279.pdf?seq
uso de conectores y
referentes)
Cita de resumen
La vida de Georgette Philippart era limitada por su familia y su entorno social, y no tenía oportunidad de platicar de manera
abierta con su madre. Su única salida era la música mencionando que ,iba a comer al hogar de su tía a principios de la hepta, su tía
era la hermana de su padre, y por eso frecuentaba su hogar.Cabe mencionar que ,Georgette Philippart solía ir al mercado que
https://cdigital.uv.mx/bitstream/handle/123456789/1899/199076P279.pdf?seq