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Supervisión 1.- De qué trata principalmente este texto?

a) De cómo el daltonismo afecta a muchos
Para Jesús Jiménez, el cielo nocturno está lleno de azules y violetas; una rosa niños.
se tiñe de dorados y celestes; un camino de piedra es un arco iris de b) De la vida de una mujer que trabaja en San Diego.
anaranjados, amarillos, verdes, azules y rojos pálidos. Jesús tiene c) De una alteración visual llamada tetracromatismo.
“supervisión”, o tetracromatismo, una rara característica con la que nació que d) De la cantidad de colores que en realidad existen.
le permite ver casi 100 millones de colores. Las personas con visión normal, 2.- ¿Para qué se escribió principalmente este
en cambio, distinguen solo un millón. texto?
Mientras que el tetracromatismo es relativamente común en animales (algunas a) Para explicarnos un tema.
especies de aves eligen pareja a partir de sutiles diferencias de color en las b) Para contarnos una
plumas, y algunos insectos ven los colores que las flores reflejan), se calcula historia.
que solo el 1 % de los seres humanos lo presentan. c) Para convencernos de
“Veo muchos matices de sombras y más colores bajo luz tenue”, afirma Jesús. algo.
“Si tú y yo vemos una hoja de árbol, yo percibo el color magenta en el borde d) Para pedir nuestra colaboración.
de ella, o turquesa en algunas partes donde tú solo ves verde oscuro. Cuando la 11 3.- ¿En qué se diferencian las personas con visión normal de
luz proyecta sombras en las paredes, veo los colores violeta, lavanda y las que tienen tetracromatismo?
turquesa. Tú solo ves grises”. a) En el tiempo que soportan mirar los colores.
“Ella ve el mundo de manera distinta a como lo vemos nosotros”, dice la b) En la cantidad de colores que pueden ver.
neuróloga Wendy Martin, quien ha estudiado el caso de Jesús. c) En la precisión con que pueden pintar cuadros.
Cuando era niña y vivía en Bolivia, sabía que tenía una visión excepcional. A d) En su capacidad para ver en la oscuridad.
los siete años pintó copias muy parecidas a los cuadros de los famosos pintores
Van Gogh y Monet. Ahora se gana la vida como pintora e instructora de arte 12 4.- ¿Cómo crees que se siente Jesús cuando va al mercado?
en San Diego, California, adonde se mudó con su esposo. Los colores que ve a) Indiferente.
en la flora y la fauna del sur de California, Jesús los pinta en sus cuadros. b) Emocionada.
Hace algunos años, Jesús se ofreció como voluntaria para estudios científicos, c) Aburrida.
con el deseo de que estos contribuyan a una mejor comprensión del daltonismo d) Estresada.
(enfermedad de la vista que impide distinguir con claridad ciertos colores) que 13
¿Por qué el texto se llama “Supervisión”?
afecta a su hija de 12 años. El daltonismo tiene por causa el mismo cambio …………………………………………………………………………………
genético que el tetracromatismo. “Quiero que todos se den cuenta de lo …………………………………………………………………………………
hermoso que es el mundo”, dice Jesús. …………………………………………………………………………………
Aunque su experiencia visual es extraordinaria, ver tantos colores le genera
una desventaja: la saturación de la vista. “Cuando despierto y miro por la Discurso de Malala al recibir el Premio Nobel de la Paz 2014
ventana, lo hago solo unos momentos porque no puedo dejar de ver todos los
colores del exterior”, dijo en una entrevista por la televisión. “Veo todos los Este premio no es solo para mí. Es para esos niños olvidados que quieren
colores en el piso de madera cuando voy al baño, y distingo todos los tonos educación. Es para aquellos niños asustados que quieren la paz. Es para
distintos de la pasta de dientes.” aquellos niños sin voz que quieren un cambio.
Ir al mercado es “una pesadilla”, prosigue Jesús. Todos los puestos son “un Yo estoy aquí para defender sus derechos, elevar su voz. Es hora de tomar
bombardeo de colores”. Tal vez a causa de esto, dice que su color favorito es medidas para que sea la última vez que veamos a un niño privado de la
el blanco. “Es apacible y muy relajante para mis ojos”, expresa. educación. Yo solo soy una persona comprometida y testaruda que quiere ver a
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todos los niños con una educación de calidad, con igualdad de derechos para d) los niños y el trabajo
las mujeres y con todos los rincones del mundo en paz.
Tenemos sed de educación, porque nuestro futuro está allí en el salón de 3.- La tesis de un texto argumentativo plantea la opinión principal que defiende
clases. Asistir a la escuela para leer y aprender juntos alimenta nuestros el autor con la intención de convencer a los lectores .¿cuál es la tesis del
grandes sueños. Queremos que nuestros padres se sientan orgullosos y discurso de Malala?
probarles que podemos lograr grandes cosas. …………………………………………………………………………………
La gente me pregunta por qué la educación es importante, especialmente …………………………………………………………………………………
para las niñas. Mi respuesta es siempre la misma. Lo que he aprendido …………………………………………………………………………………
de los dos primeros capítulos del libro sagrado de mi religión, el Corán, 4.- Lee el siguiente fragmento:
es la palabra Iqra, que significa "leer", y la palabra wal-qalam, que Este premio no es solo para mí. Es para esos niños
significa "por la pluma". Y por tanto, como dije el año pasado en las olvidados que quieren educación. Es para aquellos niños
Naciones Unidas, "Un niño, un profesor, un lápiz y un libro pueden asustados que quieren la paz. Es para aquellos niños sin voz
cambiar el mundo." que quieren un cambio.
Hoy, en el mundo, vemos un rápido progreso, modernización y ¿A quiénes se refiere Malala cuando dice “niños sin voz”?
desarrollo. Sin embargo, hay países en los que millones de personas aún …………………………………………………………………………
sufren de viejos problemas para el hombre, como la pobreza, el hambre, …………………………………………………………………………
la injusticia y las guerras. ……………...........................................................................................
Muchos niños en África no tienen acceso a la escuela debido a la 5.- Lee el siguiente fragmento:
pobreza. Muchos niños en la India y Pakistán se ven privados de su Este premio no es solo para mí. Es para esos niños olvidados que quieren
derecho a la educación debido a las prohibiciones sociales, o se han visto educacción. Es para aquellos niños asustados que quieren la paz. Es para
obligados a trabajar. aquellos niños sin voz que quieren un cambio.
Es por eso que dedico el dinero del Premio Nobel al Fondo Malala para ¿A quiénes se refiere Malala cuando dice “niños sin voz”?
que las niñas de todo el mundo tengan una educación de calidad. El …………………………………………………………………………………
primer lugar al que irá el dinero será donde está mi corazón, para …………………………………………………………………………………
construir escuelas en Pakistán, especialmente en Swat y Shangla. …………….......................................................................................................
En mi propio pueblo, aún no existe una escuela secundaria para niñas.
Quiero construir una para que mis amigas puedan recibir educación y la Lee con atención lo que dijo la profesora Patricia.
oportunidad de cumplir sus sueños. Ahora es el momento de pasar a la
acción.
1.- Según el texto ¿Qué significa la palabra Iqra?
a) Escribir “Yo creo que Malala solo se
b) Leer preocupa por la educación
c) Pluma
d) Libro de Pakistán”.

¿Estás de acuerdo con lo expresado por la profesora Patricia? Justifica

2.- ¿Qué otro título sería más adecuado para este texto?
tu respuesta según lo leído.
a) los niños y el Corán
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b) los niños y la lectura
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c) los niños y la educación
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 b) La forma como las aves marinas migratorias se orientan al volar sobre los
El misterio de las aves marinas migratorias océanos.
c) El modo como la investigación actual describe los hábitos de las aves
¿Cómo hacen las aves marinas migratorias para volar grandes distancias y marinas migratorias.
llegar a un determinado lugar? d) El modo como el olfato de las aves marinas migratorias les permite
Un grupo de investigadores propone una explicación, publicada por la revista reconocer sus fuentes de alimentación.
Novedades
Científicas: las aves marinas migratorias pueden volar días y noches sobre los 7.- Lee el siguiente fragmento:
océanos sin perderse gracias a que su olfato las orienta. Los científicos analizaron los vuelos de 210 aves pertenecientes a tres especies
Mientras que los seres humanos podemos perdernos en dos segundos y a dos de frailecillos mediante el uso de GPS (sistema que ofrece datos sobre la
pasos de casa, las aves marinas migratorias vuelan sobre los océanos para ubicación en distintas partes del planeta) durante el periodo de incubación y
alcanzar su lugar favorito de alimentación y regresar al nido sin perderse. cría de sus pichones.
Estudios anteriores ya habían señalado la capacidad de estas aves para …………………………………………………………………………………
localizar sus colonias de reproducción, situadas en pequeñas islas perdidas en …………………………………………………………………………………
la inmensidad del mar, gracias a los olores transportados por el viento. …………………………………………………………………………………
Diversos investigadores dieron un paso más en la solución de este enigma que ………………………………………………………………………………….
apasiona a los científicos desde hace décadas: las aves marinas migratorias, 8.- ¿Para qué se ha usado el paréntesis en la frase subrayada?
como los albatros, petreles y frailecillos, utilizan una amplia gama de olores a) Para resaltar una idea.
para orientarse sin referentes visuales. Esto fue posible gracias a que los b) Para mostrar un ejemplo.
científicos analizaron los vuelos de 210 aves pertenecientes a tres especies de c) Para dar una definición.
frailecillos mediante el uso de GPS (sistema que ofrece datos sobre la d) Para explicar un hecho.
ubicación en distintas partes del planeta) durante el periodo de incubación y 9.- Lee el siguiente fragmento:
cría de sus pichones. Los seres humanos podemos perdernos en dos segundos y a dos pasos de
Los investigadores plantean que las aves marinas se guían por el olfato. Esto casa.
les permite viajar sobre los océanos. Los olores transportados por el viento son ¿Para qué el autor incluyó esta parte en el texto?
la información que las aves usan para construir un mapa de olores. Año tras
año, durante su migración a nuevas tierras para alimentarse y reproducirse, las
aves marinas migratorias repiten su recorrido.
Pero ¿qué las orienta? Por un lado, las guía el sulfuro de dimetilo, una 10.- ¿Cómo se orientan las aves marinas migratorias?
sustancia que proviene fundamentalmente del plancton. Por otro lado, se Por los periodos de reproducción de la colonia.
orientan por el olor característico de un lugar. Las aves pueden memorizar esos Por los sonidos que emiten sus crías.
olores, lo que les permite orientarse durante sus largos vuelos y recordar una Por el recuerdo de la ubicación de sus nidos.
ruta a partir de ciertos aromas. Los olores característicos de cada lugar son la Por el reconocimiento de diversos olores.
brújula de las aves en sus travesías, que pueden sobrepasar los 7000 11.- ¿Para qué el autor ha incluido la pregunta que aparece al inicio del
kilómetros. texto?
6.- Cuál es el tema central del texto?
a) La forma como la tecnología favorece nuevos descubrimientos sobre las
conductas de las aves marinas migratorias.