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  • Épreuves 2019-2020 5

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    Purl Cate” Vy \ ENSEA Annee Academique Niveau: ISE1 2019/2020 ‘Theorie des Probabilites Devoir 1 3ho0 Exercice 1] (4 points) Une cquipede football ext composée de 20 joueurs noite et Les joucurs doivent 6 jononrs blanes regroupés par paites pour quv’ou puisse composer des chambrdes de dour, Si Je regroupement est fait aw hasard , 1) quelle est la probabilité qu'il 'y ait pas de paites mixtes de camarades de chambre? 2) Quelle est In probabilité qu'il y ait 2i paires mixtes, F= Tho. LO? Exercice 2] (6 points) Une éprew La probabilité de «de Bernoulli est répétée plusieurs fois de fags indépendantes Aéechoe q = 1 = pe On eherche ky probabilite qu’ ai Tien avamit que n’apparaisse ume chaine dem chee Vovénement: "Une chaine den suceds consteutifs a Tien avant ane chaine considare les événements u suceds est p ot celle e chaine de ni succes consécut Pour co faire, on note E 1 échoes consdeutifs"On, La premigre épreuve donne suced’s" F "Toutes les éprenves de Ia deusidine a la n-idine répétitions donnent suced’s" 1) Montrer que BU) = pR(E|) + (P(E) 2) Montrer en précisant clairement les arguments que P(E|H) = P(E|LO PYP(P|H) + (EEO YB) 3) Exprimer P(B|.0 F*) en fonction de P(E|H® 4) En déduire que . quer votre réponse) P(EUH) = ph 4 (= ph PEI) 5) Exprimer en vous inspirant des questions 2 et 3 PCE|H® en fon Vévenement G =M"Toutes les épreaves de 6) Montrer que jon de BCE) (Consider Jn douxidime dla meidine repetitions donnent échee" n B\H) @© ——— rn PUBUD = ergata tg et PURI) wie 6) Calculer PCE)-En déduire lv probabilite qu'il y wit une chatie do m éehees conscoutits avant tune chafne dem autceds. Montrer qu'il finira par se produire walt une chute don suceds OW tne: chatno de mi éehees. Scanné avec CamScanner ENSEA Devoir de Probabilités Durée : 3 heures Exercicel Soient X une variable aléatoire réelle de loi gaussienne centrée réduite et Z une variable aléatoire réelle indépendante de X, uniformément distribuée sur {-1,1}. + 1) Verifier que ZX est gaussienne. 2) En considérant la somme X + ZX, montrer que le couple (X, ZX) n'est pas gaussien. 3) Montrer que X et ZX ne sont pas indépendantes. Exercice2 Soit (X, Y) une variable aléatoire a valeurs dans R? de loi de densité 3 (ey) > Gexp (lx + 2yl — Ix yl) foals) = Zyxt te Ag, (2) ou a) = ffx ea, 1) Vérifier que cette fonction est Fien une densité de probabilité. Soit V;,..., Yy des variables aléatoires indépendantes de loi exponentielle ‘de paramétre A. Déterminer la loi de (V,,V; + Voy .--.)Vy tor + Vy) et _ en déduire que V, + +--+ Vy suit la loi y(n, A). it X et Y deux variables aléatoires indépendantes de loi y(a, A). Seanné avec CamScanner UP . Gers ENSEA Devoir de Probabilités Durée : 3 heures Exercicel Soient X une variable aléatoire réelle de loi gaussienne centrée réduite et Z une variable aléatoire réelle indépendante de X, uniformément distribuée sur {-1,1). + 1) Vérifier que ZX est gaussienne. 2) En considérant la somme X + ZX, montrer que le couple (X, ZX) n’est pas gaussien. 3) Montrer que X et ZX ne sont pas indépendantes, Exercice2 Soit (X, Y) une variable aléatoire a valeurs dans R? de loi de densité Gyre Sex (-[x+ 2yl - le yl) 2) Calculer fa densité de la loi de (X + 2Y,X —Y). 2) Calculer la densité de X etdeY. ~ 3) Les variables X et Y sont-elles indépendantes ? Exercice3 Pour tout a > 0 et A > 0, on définit la loi Gamma de parametre (a, A) notée 'y(a, A) Par sa densité relativement a la mesure de Lebesgue : p(x) = Axe 1g, (x) ot M(a) = fF x8 Med. - Ta) + lo 1) Vérifier que cette fonction est Eien une densité de probabilité. 2) Déterminer I’espérance de cette loi. 3) Soit Vj, .., Yy des variables aléatoires indépendantes de loi exponentielle de paramétre 2. Déterminer la loi de (Vy, Vy + Vara e1eVi t+ Va) et en déduire que V; +--+ Vy suit la loi y(n, a). Soit X et ¥ deux variables aléatoires indépendantes de loi y(a, A). “a) Montrer que X + Y et X/Y sont des variables aléatoires Indépendantes dont on calculera les lois. ) Determiner la loi de X/y 4 y- 2019-2020 2 heures Examen de Calcul-Différentiel Exercice 1. On considére la fonction f définie sur R? par f(xy) = 2%y2e- 1. Donnez la matrice Jacobie de Fen tout point (x.y) 2. Déterminez les points critiques de f Determines les extréma locaux de f, en précisant s'il s'agit d'un maxi« mum ov d'un minimum, Exercice 2. Soit f la fonction définie sur R? par Sey) = 9S) si (xy) £ 0,0) Say) =0 si (x,y) = (0,0) 4. Montes que si.(r,y) 4 (0,9) alors les Jat > 2, Démontrez que f est différentinble sur R? et caleuler sa dilférentielle, Montrez que f admet des dérivées partielles dordre 2 en tout point de R?, 4. f est -elle de classe C?? Jus ica votre réponse. Péquation (E) Arctan(zy) +1 =e" -Montrea que (£) définit implicitement au voisinage de 0 une fonction try = f(z) de classe C* telle que S(0) =0. minez le developement limité A Vordre 1 de f au voisinage de 0. Scanné avec CamScanner ‘refox “YY Gores about:bla ENSEA Année Académique Niveau: ISEL 2019/2020 Mesure et intégration Devoir de rattrapage ah 6 points) 1) Boner le théoréie de transfert ten donner In preuve ii) Euoncer le théoréme de changement de variables en ealeul intégral, iii) Soit (2, F,P) un espace mesuré telle que la mesure P est positive et P(A) = 1. Soit X une application P~ intégrable défnie sur et valeurs dans R. Soit A’ une application mesurable de 24 valeurs dans N. On pose pour tout n € N 1 h(n) = = I ae. i P(N =n) Juweny [owe [x (6 wins) Soit FR, + R we fonction telle que pour tout x € Ry, Susy oe a) Justfier le fait que In fonction F est continue, puis quelle est dérvable ») Deétermin c= (2 Ry: P(e) # Ine) (Bxercice 3) (8 points) Pour tout n> 0, on pose: haf eineyr, Calculer Jy. En détuie la valeur de Notous que 5, N.B. Jt : sur! 6/10/2020 81s: amar 4 Ocarne avec CAMOCaMNEr “Ye Gro ENSEA 2019-2020 ISE1-E 3 heures Examen de Calcul-Différentiel & Intégral Exercice 1 (6 points). Soient E et F deux R- espaces vectoriels, @ C E un ouvert contenant zo. Répondre par vrai ou faux A chacune des affirmations suivantes. Toute bonne réponse donne droit & 1 point et toute mauvaise réponse vous fait perdre 0,5 point. . L. Si f :2-+ F est différentiable en zo alors dz, f € £(9,F). V* 2. Si F = B=Cet f:9- F vérifiant la relation f(z) = fo) + 2Re(z ~ xo) + Rae a” alors f est différentiable en zp. . 3. Dans Ry, Punique solution de 'équation différentielle y/ ~ =3yy = (# + 1)* qui prend la valeur Oen Dest y=4(r41))-He+1?. © 4. Sif: F est différentiable en zo et g : F + B différentiable en f(xo) alors = dof °dytang- \) 5. Si B= = RY, F = Ret f:R? > R définie par f(x,y) = AEF? si (x,y) # (0,0) et $(0,0) = 0 alors ZL(0,0) = 6. Si E = R?, N= (Ry)?, P= Ret f: (Ry) > R définie par f(x,y) = /zue(4) + ¥(zv) ott gy € C%(R4,R) alors f vérifie OF PS 2S 20h vont Oy din(ge f) 0. Exercice 2 (5 p ). On considére la fonction f : RS + R définie par Mys)eR) flawed) = eyes 1. Caleuler (0,1, ~1) 2. Montrer qu'il existe un voisinage «ss + de (f,—1) dans R? et une fonetion y : V +R de classe C! tels que ¢(1,—1) = 0 et fivlys2)342) = 0 pour tout (y,2) € V. 3, Calculer la différentielle de y en (1,—1). Exercice 8 (4 points). Montrer que le systéme Nt admet une unique solution dans R? mun 14 LAretan(e — y) Leos(z + y) de la norme euclidienne. Exercice 4 (5 points). 1. On considére Pintégrale généralisée 1 de [aes (a) Justifier que I converge. (b) En posant x =} et ensuite u= YET, caleuler I. 2. Calculer Vintégrale double suivante : J [fee needs, a={enerse20y200 7 Ocanné avec CamScanner “nefox DEVOIR n*2 DE MACROECONOMIE ISE 1 Session 1 2020 2h eerclee {Alafin de votre formation, vous tes recruté parle gouvernement en tant que conseller économique, Vous vera charge de conduire le programme de réduction de a fiscal 'état des leur avant la mise en ceuvre du programme est décrt parle Tableau Economique d'ensemble suivant ‘Tobleau économique densemble (valeurs en UM) Entreprises [ Ménoges | Etat | Gpfvations/iarchés | Eniveprises | Ménages | Etat 200 600 700 |_Bienset services |-_ 1000 3000- evens 00 200 0 Monnaie o 200 Tees 200 Selon le rapport des chargés d'études vous dlsposer des informations suivantes sur le fonctionnement de économie, Le PB est 1000 UM. Les entreprises produisent avec une fonction de production de type Cobb-Douglas Q= NF avecB = 07 LVimp3t est prélevé sur les ménages et dépend du revenu de la période précédent. Il est donc exogéne & ‘court terme Les prix sont stables dans la situation initale. te taux desolate est fixéet indépendant de la situation du marché du travall. Le prix dela production est rgide 8's basse, maisil augmente lorsquily a ‘excds de demande su le marché des biens. Le partage du revenu disponible entre la consommation et Mépargne est constant et conforme auxvvaleuts ‘observées dans la situation intiale. Vinvestssement ne dépend que du taux d'intérét. Une hausse de 1 point du taux d'intérét diminue linvestissement de 5 UM. Le partage de I'épargne des ménages entre ‘mannae et titres est fonction du taux dintérét. La demande de monnaie dépend du revenu nominal des -ménages et du taux dintérét, Une hausse de 1 point du taux d'intérét diminue la demande de monnaie de 10 UM. Une augmentation de 10 UM du revenu disponible des ménages accroft la demande de monnale eS UM, {es deux objectfs dela politique économique sent le plein emplot et la stabilté des prix Le programme du gouvernement vise une réduction de Timpét pergu dans Tange en cours de 20 UM. Le ministre vous demande de faire des propositions pour financer cette réduction de la fiscalté de facon optimale pour économie. En vous inspirant des enseignements du modéle IS-LM, il vous est demandé d'étudier ce probléme dans les situations sulvantes, 21/08/2020 Ocanné avec CamScanner Sad refox . ee Goes S21) bonnes les definitions (littéraires) des courbes 5 et LM. \ Vat (us choisira deux solutions en ne faisant varier qu'un seul instrument, (M ou G ) enliaison avec la réduction dela fiscal Exercice? Con considére une économie fermée & trois agents (Etat, ménages et entreprises) al les pri sont supposes Mi =800 La fonction de consommation est: C=0.75Y# +100 avec Yd le revenu disponible. fines. Les dépenses publiques et Foffre de monnale sont exogenes : G= 400 es impats sont proportionnels au revenu : T= =¥ +100. 3 La demande de monnaie est: M¥ = 0.25Y ~1000i+550. avec ile taux a'interét existe deux expressions pour Finvestssement ee, am oe 2} Expliquer de fagon trate le sens de a iason entre le veveou ett taux intérBt sure marché des bens et services be sur le marché de la monnaie 3), Caeuler équibre économique global (revenu et taux dintérét) dans les deux stuatons (J, et I) LVéquibre emplois-ressources esti véiié? Pourquoi ? 4) Représenter es équlibres sur un méme graphe (lest inutile de prendre un repave greduer. Justi a representation des diférentes courbes. 5} A party des deux situations précédentes, les autortés monétaires décident de relancer Factvté économique et méne une poltique monétaire expansionniste : ANZ =-+450. Calculer les nowveles valeurs du revenu dquilore et du taux dintérét dans les deux situations epeésenter sur un nouveau grape Feffet de la politique monétaie dans les deuxsituations. Compare les variations du revenu dans les deux cast expiquer les differences constatées en analysant lesmécanismes 'justerent sur les marchés des biens et services et de la onnae 8 7 \ \ VN : WVAVNN™N OS Scanné avec CamScanner about:blar Lundi 16 Mars 2020 ENSEA Examen ISIE Calcul des probabiités perl ee Durée 3 heures zi indiques par le dé bleu, Y ceux du dé rouge et on persica, Op jt blew etn rouge Orne X es PONS MALTY . 3 ¥ (@) fi ar ee) et Y (0) 3: Deine es Toss cous PY ) et (%). Verifier que ees couples sat mémes lois marginales mais pas méme Tok -Exercice2, On suppose que le couple de variables agstoies diserttes (&, ¥) #-une Toi donnée par: ¥ (1) EN2+ PX=i,¥=)=al tit, ver Rn A sitive qui sera prévisée ultérieurement, ‘ou west une constante strietement po 1) Expique sans calcul pourquoi es ois marginals de % et Y sont meme 2) Onpose $ =X + ¥. Montrer que : VEEN, P(S=H)= a/Kt +3) Bn d’enduire la valeur de wet reconnaitre la Toi de 4 Caleuter P(X ~ 0). Les variables aléatoires X etY son-lles indépendantes? 5) Donner sans cacul'espérance de Set en déie I valeur de EO). Le iméme m’méthode peut-lle servir pour cobtenir Var X? 6 Calculer P(X = ¥ ) ten d’enduite sans ealew! FOX > ¥ ce encau d'une agglomeration au cours du mois de juillet est une variable Exerciee3, La consommation journaliét ft) = elt-a)4)1[b](), TER, ou" a,b, € sont des constants strctement aléatoire X dont Ia densité fa la forme = se Xt se 2 2 a et atinspantarnene staroarsdoab foo ni2)) 2) Barner const ce fotn de wot 5 Cater EO) et (9. En edie HR Vane «Done tein de prion F dela variable tire X on dsinuera pore cael de FO esc < crcrrbars bay een on fain) naan 007 sa se sean, Dome are des reptsensionseraphigus dee F- ropose ne interpretation physique des constantes a et b. _ a '5) En notant Xi la consommation du iéme jour i 2) Eanoast feeee 4a ime jour et en supposant que les Xi sont indépendants et de méme loi que exe aie de Fet de a fnetion de patton de a variable léatoire Mn = max(Xi) 1sisn Indication ‘ommencera par ‘éerire I'événement {Mn if, é2) par Mla). Mentrer gue Mat bjective ce (R sur @ ef que bla be? Mla)M(b) = M (apb} mee YD En deduire gue GC estun dows groupe com maton de GL,(R). & a) Exprimer (Mia)! . t é has Frobleme Sot B= KIX] & K-ev dey polyndmes es cooffcient dont K l= Rouc)- Ocanné avec CamScanner 4. On pose Fa K(X] & sous eopac ks polyndmes He ? degre 23; pox 1, B=X4X. On depnit Lapplicatn P:F PF per ¢lP)=R, & reste dela hinsion eatiSenne de AP Pv 8B: AP=BA+t+R #) Montrer ye p erfpan automorphism e~ 4) Bekerminer Ga mabiee de Pro & base canoni ques Cen eure ere, Imyp of yt o) Grlevler detiy) ef trip). £. Sat Fun tev de E de ane base de Fi R+P, 4) Va e (4, nl) om pase Gx Beh Ze Menher pee Ca) cay ebune bare de E. Quel ast Le moiviea Spewege elt) = (4) ey? dimension nr, (Gee , dhe. Biskén* : b) En of. re, en pron mn BR, ok te re maximal af eles Oe) ec, Gedicieax, Cexistonee / ene base cle F formee in Vhs A aa Grimes anibaires Se méme degre de pe . ¢) aca bese ote a ee a formee ae po Gnomes de meme Segre ef un) 425 7 y= & &, 1 Mantrer We ; a, Ye A) < igri le) ev gee Vel 8, iia, =f. d) En dedusre, por recurrence sur La dimension nm de F, Gd) exisbe tang F une base, (kz) a ) form ee Hpolynines te degre, ad res echelopn a. & Ocanné avec CamScanner Année 2019-2020 ENSEA Examen d’Analyse Convexe (ISE Eco) Lere Session Durée 3H Documents autorisés : Fascicule de cours Exercice 1 (7 points) ner les cénes polaires d ‘Az, x > 0} od A est une b) K = (Ar, 2 € R"} ot A est une matrice réelle d 2) On considéze dans R” , 1 2 2, ensemble suiva des ensembles suivants : matrice réelle d’ordre (m,n) ordre (m,n). Kee {a= (aie tn) ER" Sta 0 tels que af + fg soit concave. Que dire de f et g? Exercice 3 (6 points) Soit f définie sur X = {x € R":2,>0 Wie {1,-+-,n}} par: Déterminer la matrice hessienne de f en x € X et démontrer que f est convexe sur X, Ocanné avec CamScanner ANALYSE MATHEMATIQUE ENSEA 2019 - 2020 1 ISE1- ECO DEVOIR N° 1 (3 heures) T/ 1°/ Montrer par récurrence que l'ensemble des éléments consécutifs de IN allant de 1d un nombre pair 2k ; k € IN contient exactement k nombres pairs et k nombres impairs. 2°/ En déduire le nombre d’éléments pairs (resp. impairs) contenus dans Vensemble des entiers naturels consécutifs allant de 1 a (2k +1). 3°/ Soit f(n) une fonction de la variable n € IN définie par : _ (2-1) +(4-3)+ (6-5 fn) = Vier () + Ecrire f(n) sous la forme f(n) = A, ot O(n) est a déterminer. (ii): caleuler la limite de f(n) lorsque n tend vers Vinfini + (n= (n= 1) | H/ 1°/ On considére ta fonction f(x) de la variable réelle x définie par - 1, siz <0 boa eee to Donner une représentation (sommaire) du graphe de f(x) et Déterminer : L/ limo f(t) et limsso f(x) ; 2°/ limsso2g0 f(a) « 3°/ En déduire la limite : litny+o f(x) « UI/ Montrer qu'il weciste aucun k € IR pour lequel le polynéme : P(t) = a —3r+k, s'annule en deux points distincts de Vintervalle [f, 3) Ocanné avec CamScanner ANALYSE MATHEMATIQUE ENSEA 2019 - 2020 2 VI/ Soit f(x) la fonction réelle définie sur (2, +o0[ par 1 f@) = Tee 1°/ Verifier que f(z Gi) , ot ta fonction réelle g(x) est donnée par ate) = S fina, Vee [2, tool. 29/ Btudier la nature de la série de terme général 1 n= a Tiny | e>0;n>2 On pourra utiliser le critére du Test Intégral en comparant cette série a Vintégrale : if f(x)da . Scanné avec CamScanner ECOLE NATIONALE SUPERIEURE DE STATISTIQUE ET D’ECONOMIE APPLIQUEE ENSEA-ABIDJAN TEC |QUES D’EXPRESSION ECRITE ET ORALE ‘Durée du devoir : 3 heures Date : 20 janvier 2020 Division : ISE 1 ; Enseignante : Docteur Kouadio-Kacou Marietta DOCUMENTS STRICTEMENTS INTERDITS |I-Démarche argumentative 1-Jean-Jacques Rousseau cherche-t-il a convainere ou & persuader dans cet extrait du Discours sur Vorigine de linégalité ? Expliquez. «Je congois, dans l’espéce humaine, deux sortes d’inégalités : 'une, que j’appelle naturelle ou physique, parce qu’elle est établic par la nature, ct qui consiste dans la différence des ages, de Ja santé, des forces du corps et des qualités de l’esprit ou de I’ame ; autre, qu’on peut appeler inégalité morale ou politique, parce qu’elle dépend d’une sorte de convention, et qu’elle est tablie ou, du moins, autorisée par le consentement des hommes. » 2-Identifiez le type d’argument principal employé dans les textes suivants : 2.1- Quede scolarités ratées soient pourvoyeuses de la délinquance, qui en douterait encore ? Une récente étude a montré que le taux des illettrés était de 3% a la prison de Fleury- Mérogis, alors qu'il était de 0,5% parmi les conscrits que l'armée de terre recrutait & Versailles. Le taux des niveaux d’instruction infé:ieurs étant respectivement dans ces catégories de population de 43% et de 22% 2.2. Faux tranquillisant de l'opinion, la peine de mort risque d’étre, pour les pouvoirs Publics, un alibi qui les dispense des réformes profondes, seuls moyens capables de faire reculer le crime. Ce qu'il faut condamner & mort, c’est l'argent-roi, lalcoolisme (90% des cas de bourreaux d’enfants), le proxénétisme, la dissociation familiales, Pétalage de la violence, la prison-pourrissoir... II-Résumé Texte : écologie La sensibilité €cologique a connu au cours des demigres années une spectaculaire extension, Alors qu'il y a vingt ans & peine, elle paraissait étre seulement I'apanage de ceux que l'on se Plaisat & décrire comme les « enfants gatés » de la eroissance, tout le monde ou Presque déclare aujourdhui Ecologiste. Ou & tout le moins, préts a prendre enfin au sérieux te question Ocanné avec CamScanner de la protection de la nature, devenue patrimoine commun de I"humanité, Le phénoméne est mondial, mais particuligrement impressionnant chez les Occidentaux, convaineus détre menacés par les catastrophes écologiques, persuadés de dangers qui pésent sur la planéte et prégccupés parle monde qu’ils Iaisseront aux générations futures, Fruit de courantsd'opinion dgja anciens et de conversions aussi soudaines que tardives, le consensus écologique conceme désormais de larges fractions de la population. Les politiques entendent penser « vert », les scientifiques protéger la Terre, les industriels vendre du propre, les consommateurs commencer ‘ modifier leurs comportements et les habitants des villes et des campagnes défendre leur cadre de vie. Cetunanimisme est ambigu et, al’évi tc e fait pas la méme idée de la nature. Dira-t-on que les porteurs de baladeurs participent de la sensibilité écologique parce qu'ils chercheraient ainsi a s’abstraire des bruts de la ville ou verract-on en eux les symptomes de latomisation et de l'isolement des individus dans les cités modemes ? Qualifiera-t-on d'écologique la pratique de la moto verte car elle ferait découvrir les chemins ruraux a de nouveaux adeptes ou ne constitue-t-elle que avatar d’une impuissance a aborder la nature autrement qu’a travers la technique ? La sensibilité écologique, héritiere de traditions diverses et composée de courants qui n’ont pas de frontiéres étanches, s’incame dans des clientéles, des programmes et des pratiques extrémement variés et forme une véritable nébuleuse dont on ne Saurait trop soutigner le caractére complexe, Elle peut servir de cadre & ceux qui aspirent a une {transformation totale de leur vie, comme & ceux qui n’y cherchent que des activités ponctuelles, Elle peut étre le véhicule de nouveaux modes de consommation, de technologies dites appropriges, d’un ressourcement spirituel ou d’une volonté de maintenir la diversité des milicut raturels et des cultures. La recherche urgente de nouveaux rapports entre la personne et la Planéte peut ainsi prendre mille détours et cette variété constitue l'un des fondements de la vitalité actuelle de I’écologie. Mais la médaille a son revers. L'écologic véhicule des valeurs et des choix apparemment couitadictoires, On peut, en son nom, en appeler i la science etd la technique ou ala religion, réclamer une intervention eroissante de Etat et des institutions mondiales ou bien une plus grande autonomie des individus et des colletivtés, prévoir Papocalypse pour demain oucising gue Phumanité ne se pose jamais que les problémes quelle peut résoudre. En bref, si la ensibilité écologique est partout, elle est aussi un fourre-tout que les individus alimentent & loisir. Et si pour tout un chacun écologie risae avec nature, il est manifeste que tout le monde n'est pas d’accord sur la nature de Pécofoxic, En témoigne, par exemple, le fait qu'il est possible de dresser un bilan tout & fait contradictoire de l'état d'avancée actuel de la conscience écologique. Ainsi, dans le domes {ntemational, Vimpéraifécologique s'est traduit par Porganisation de multiples eonfisenea daa stance de programmes scientifiques mondiaux ; importantes et souhaitablesdécininns oe AE prises, mais elles apparaissent sans commune mesure avec Purgence: des enjeux et — Ocanné avec CamScanner ENSEA Année Académique Niveau: ISE1 2019/2020 Mesure et integration Devoir 1 3h Exercice 1] (4 points) Soit (9, F, n) un espace mesuré, Soit A CM. On appelle injection canonique application AO wo rw 1) Déterminer ta tribu engendrée par Pinjection canonique 2) Traiter le cas ot A € F. Exercice 2| (4points) Soit (,F,:) un espace mesuré. Soit f : © — R, une fonction mesurable. ON considére la mesure jx, sur (9, F) absolument continue par rapport a ys de densité f 1) Que signifie la notion d’absolue continuité? 2) Montrer que si g : © —+ Rest une fonction mesurable alors g est j1-intégrable si et seulement si gf est printégrable et on a fois = fata. In ln Exercice 3) (6points)On cherche a caleuler les deux intégrales | [ cosa7de et [ sina?dz Je nk Pour cela commengons par montrer que = (0.1) [eta im hb Aste On admet que pour tout ¢ > 0 +0 : (0.2) [ OP de En déduire (0..1) en remarc ant aprés avoir eons pourquoi que Calculer [ cosz7da: et | sina*dx R ln Exercice 4] (6points)Soit (0, F, 2) un espace mesuré, (E,£) un espace mesurable et f : (,F) — (E,£) une fonction mesurable. 1 Scanné avec CamScanner pe bps] SS ENSEA 2018/2019 1) Donner la définition de la mesure image de js par f On suppose que (9 F, 1) = ([0, 1], B((0,1]), A) o0 A est la mesure de Lebesgue. Soit P une mesure positive sur (R, B(R)) telle que P(R) = 1. On pose F(t) = = Pd = 00, etl), t € R. Soit fi TIL I R fe par Afeat! a MOL £2) =int(eeR FOS), 2 0,1 a) Démontrer que pour tout ¢ € R,x €]0, 1/ on a F(t) > z si ct soulement si f(z) —1. 6, est la mesure de Dirac en x. os . 4 adel ay “\ : i uct - ¥: Re oy gl e ee e ote GP fen Fh - ae n yet cP? a i? " ue i eae “Ah? oe or ‘ aw w\b* Naat Scanné avec CamScanner WP we ag DEVOIR DE MACROECONOMIE ISE 1 Session de rattrapage is 1h30 Aucun document n'est autorisé. La précision et la concision des réponses seront appréciées, Bon courage. Questions de cours (4 points) : 1, Quelles sont les différentes fonctions de la monnaie dans une écono 2. Que dit Keynes & propos des fondements du modéle classique ? 3. Citez un déterminant de l'investissement chez les classiques ? 4, Citez quatre déterminants de la fonction de consommation en précisant les auteurs. Exercice (16 points): Ala fin de votre formation, vous étes recruté par le gouvernement en tant que conseiller économique. Vous aver la charge de conduire le programme de réduction de la fiscalité. L'état des lieux avant la mise en ceuvre du programme est décrit par le Tableau Economique d'ensemble suivant : Tableau économique d’ensemble (valeurs en UM} wl Poo Entreprises | Ménages | Etat | Opérations/Marchés | Entreprises | Ménages | Etat 200 600 200 Biens et services 1000 po [1000 revenus, 800) 200 |v oO Monnaie oO 200) Titres 200 Selon le rapport des chargés d’études vous dissosez ces informations suivantes sur le fonctionnement de économie, Le PIB est 1000 UM. Les entreprises produisent avec une fonction de production de type Cobb-Douglas Q=NP avec B =0,7 Liimpét est prélevé sur les ménages et dépend du revenu de la période précédent. Il est donc exogene 3 court terme. Les prix sont stables dans la situation initiale, Le taux de salaire est fixé et indépendant dela ion du marché du travail. Le prix de la production est rigide & la baisse, mais il augmente lorsqu'ily a exces de demande sur le marché des biens Le partage du revenu disponible entre la consommation et 'épargne est constant et conforme aux valeurs ‘observées dans Ia situation initiale. L’investissement ne dépend que du taux d'intérét. Une hausse de 1 point’du taux d’intérét diminue l'investissement de 5 UM. Le partage de I'épargne des ménages entre ‘monnaie et titres est fonction du taux d’intérét. La demande de monnaie dépend du revenu nominal des ménages et du taux d’intérét. Une hausse de 1 point du taux d'intérét diminue la demande de monnaie de 1 Scanné avec CamScanner 10 UM. Une augmentation de 10 UM du revenu disponible des ménages accrott la demande de monnaie de5UM itique économique sont le plein emploi et la stabilité de ix. Le programme du : in de TmpBr pega dans Pande en course 10 UW) mine ous Semande Ge ae des vations pour oes Cae Toran 8 acai Sogn optimal pour I'économie. En vous inspirant des enseignements du modéle IS-LM, i! vous est demandé d’étudier ce. probléme dans les situations suivantes : 1. économie est dans une situation de chomage keynésien avec excés d'otfre sur le marché des biens. Le taux de chémage est de 10% et la capacité de production est de 1100 UM 2. économie est en équilibre walrasien : le taux de chmage est nul et la capacité de production est de 1100 UM. Vérifier quill y a une infinité de solution optimales dans cette situation. 3. En prenant en compte des valeurs numériques indiquées, représentez le Tableau économique d’ensemble de la nouvelle situation économique dans chacune des situations 1 et 2. Pour le 2 Y'on choisira deux solutions en ne faisant varier qu'un seul instrument (if ou G ) en liaison avec la réduction della fiscalité, Ocanné avec CamScanner ENSEA ISE1-E 2019-2020 2 heures Examen de Calcul Intégral Exercice 1 (6 points). On considére la fonction f définic par S(z) = si si si si Howe -Is2<0 O

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