You are on page 1of 2

Lembar Catatan Percakapan Pasca-Observasi Kelas

Hari/ Tanggal : Rabu, 25 Oktober 2023 Sekolah : SDN Selomerto


Nama Guru : RINA PURWANTI,S.Pd Kelas : I ( satu )
Mata Pelajaran : MATEMATIKA Waktu Percakapan : 15 Menit

Lampiran: Lembar Catatan Observasi


Catatan Refleksi Guru:
Secara umum guru sudah melaksanakan pembelajaran dengan baik sesuai modul
ajar yang sudah di siapkan, meskipun ada satu tahapan yang terkendala signal
namun bisa diatasi dengan alternatif lain.
Berdasarkan dua area pengembangan dalam pembelajaran di kelas, telah
dilaksanakan sesuai dengan kemampuan dengan beberapa hal diantaranya
Penerapan Asesmen formatif yang dilaksanakan pada proses pembelajaran
Keaktifan siswa pada saat diskusi kelompok sangat bagus, namun ada hal yang
harus diperbaiki agar siswa bisa tidak bekerja sama dengan baik tanpa berebut.
ddalam me
Topik percakapan dan catatan:
Asesmen formatif dilaksanakan pada proses pembelajaran.
Keaktifan murid sangat baik, mereka nampak sangat antusias dalam mengikuti
pembelajaran. LKPD menarik bagi siswa dan membuat siswa tertantang untuk
menyelesaikannya dengan tepat waktu. Berhubung kelas 1 masih sangat tertarik
pada hal hyang baru dan menyenangkan bagi mereka, dalam kerja kelompok guru
perlu mengawasi lebih ektra agar tidak terjadi hal yang tidak diinginkan seperti
berebut atau hal lainnya.
Penggunaan aplikasi yang memerluukan jaringan internet dapat terkendala karena
signal yang kadang tidak stabil sehingga perlu alternatif pengganti, misalnya dengan
menyiapkan slide PDF atau PPT.

Rencana Tindak Lanjut:


Merencanakan dan membuat LKPD yang menarik dan menantang tetapi tetap
memperhatikan pembagian tugas masing-masing anggota dengan jelas agar lebih
kondusif.
Berkolaborasi dengan rekan sejawat tentang pembelajaran supaya siswa tetap aktif,
semangat belajar serta tujuan pembelajaran tercapai melalui penerapan
pembelajaran berdiferensiasi.

Disepakati bersama

( SITI FATIMAH, S.Pd.SD ) ( RINA PURWANTI, S.Pd )


Supervisor Guru

Supervisi Akademik dengan Pola Pikir Coaching

You might also like