You are on page 1of 3

8

MATEMATİK
Veri Analizi
2018 LGS 2019
VERİ
LGS’DE ÇIKMIŞ SORULAR
Sınıf
LGS 2020 LGS 2021 LGS
ANALİZİ
LGS’de Çıkmış Sorular
ZAFER Hoca ile
www.yenisistemmatematik.com
KERİMHOCA.COM
8.
A Sınıf
O r t a o k u l M a t e m a t i k K a y n a k Sit es i
1. 2021 LGS
17.
1 A BLOK
2021 LGS

C D
BLOK BLOK

B BLOK

Yukarıda oturma planı verilen stadyumda oynanacak bir maç için satışa çıkarılan biletlerin %80’i sa-
tılmıştır. Biletlerin bloklara göre ücretlerini gösteren tablo ve satılmayan biletlerin sayısının bloklara
göre dağılımını gösteren daire grafiği aşağıda verilmiştir.

Tablo: Bloklara Göre Bilet Ücretleri Grafik: Satılmayan Biletlerin Sayısının


Bloklara Göre Dağılımı
Bloklar 1 Adet Bilet Ücreti (TL)
C
A 20
B 20 120°
B
60°
C 10
150°
D 10 A
D

Satılmayan biletlerin toplam ücreti 15 000 TL olduğuna göre bu maç için satışa çıkarılan bilet
sayısı kaçtır?

A A) 5000 B) 6000 C) 7200 D) 8400


MATEMATİK
2. 2021 LGS
2 Bir elektronik eşya mağazasında 2019 ve 2020 yıllarında satılan K, L ve M marka televizyon sayıla-
20.
rının dağılımı, aşağıdaki daire grafiklerinde gösterilmiştir.
2021 LGS

Grafik 1: 2019 Yılında Satılan Grafik 2: 2020 Yılında Satılan


Televizyonların Dağılımı Televizyonların Dağılımı

L K L
K

120°
M M

Bu mağazada 2020 yılında satılan L marka televizyon sayısı 2019 yılına göre 25 azalırken M marka
televizyon sayısı 40 artmıştır.
Buna göre 2019 yılında satılan K marka televizyon sayısı kaçtır?
16
A) 250 B) 240 C) 225 D) 210

1
@yenisistemmatematik www.yenisistemmatematik.com
A A MATEMATİK
Şiir Şiir
Roman
MATEMATİK
Roman

Veri Analizi LGS’de Çıkmış Sorular


MATEMATİKMATEMATİK
2. Ayşe’nin bir yılda okuduğu kitapların türlerine göre
3 dağılımı aşağıdaki
Kareli zemindeKareli
verilen
daire
zeminde
grafiği ile gösterilmiştir.
sütun grafiklerinden
verilen sütun grafiklerinden
hangisi yukarıdaki
hangisi
daire
yukarıdaki
grafiğinedaire
uygungrafiğine
oluştu- u
3. 2020 LGS
2020 LGS

rulmuştur? rulmuştur?
2. Ayşe’nin
3 2. Ayşe’nin
3 bir yılda Grafik:
birokuduğu
yılda Ayşe’nin
kitapların
okuduğu Okuduğu
türlerine
kitapların Kitapların
türlerinegöre Türlerinin
göredağılımı
dağılımı Dağılımı
aşağıdaki
aşağıdaki daire
daire grafiği
grafiği ile gösterilmiştir.
ile gösterilmiştir.
A) Grafik: Ayşe’nin
A) Grafik:
OkuduğuAyşe’nin Okuduğu Kitaplar B) Grafik: Ayşe’nin
Kitaplar B) Grafik:
Okuduğu
Ayşe’nin
Kitaplar
Okuduğ
2020 LGS
2020 LGS

32. yılda
n bir Ayşe’nin
okuduğu
bir yılda
kitapların
okuduğu
türlerine göreGrafik:
kitapların
Grafik: dağılımıAyşe’nin
türlerine
Ayşe’nin Okuduğu
aşağıdaki
göre Okuduğu
dağılımı Kitapların
daireaşağıdaki
grafiği iledaire
Kitapların Türlerinin
gösterilmiştir.
grafiği Dağılımı
ile gösterilmiştir.
Türlerinin Dağılımı Kitap Sayısı Kitap Sayısı Kitap Sayısı Kitap Sayısı
2020 LGS

Grafik: Ayşe’nin
Grafik:
Okuduğu
Ayşe’nin
Kitapların
Okuduğu
Türlerinin
Kitapların
Dağılımı
Türlerinin Dağılımı
Hikâye
Hikâye
Hikâye Hikâye
Hikâye
120°
120°
120° 120°
Şiir 120°
Roman
Şiir Roman
Şiir Şiir
Roman Roman
Şiir Roman Kitap Kitap Kitap

Şiir

Hikâye

Roman
Şiir

Hikâye

Roman

Şiir

Hikâye

Roman
Şiir

Hikâye

Roman
Türleri Türleri Türleri

zeminde Kareli
Kareli
verilen zeminde
zeminde
sütun verilen verilen
grafiklerinden
sütun sütun grafiklerinden
grafiklerinden
hangisi yukarıdaki
hangisi
daire hangisi
yukarıdaki
grafiğine
daire
uygunyukarıdaki
oluştu-uygundaire
grafiğine grafiğine
oluştu- uygun
Kareli zeminde verilen sütun grafiklerinden hangisi yukarıdaki daire grafiğine uygun oluştu-
oluştu-
rulmuştur?
rulmuştur?
tur? rulmuştur?
Kareli zeminde verilen sütun grafiklerinden hangisi yukarıdaki daire grafiğine uygun oluştu-
fik: Ayşe’nin
A) Grafik: Grafik:
A)Kitaplar Ayşe’nin Okuduğu Kitaplar
Grafik: C)Ayşe’nin
B) Grafik: B)
Grafik: Grafik:
Ayşe’nin Ayşe’nin
C) Grafik:
Okuduğu Okuduğu
Ayşe’nin
Kitaplar Kitaplar
Okuduğu Kitaplar D) Grafik: Ayşe’nin
D) Grafik:
Okuduğu
Ayşe’nin
Kitaplar
Okuduğ
A)Okuduğu
Ayşe’nin
Grafik: Okuduğu
Ayşe’nin Kitaplar
Okuduğu B)Kitaplar
rulmuştur?
Ayşe’nin Okuduğu Kitaplar
Okuduğu
B) Grafik:Kitaplar
Ayşe’nin Okuduğu Kitaplar
p Sayısı Kitap Sayısı Kitap Sayısı Kitap Sayısı Kitap Sayısı
Kitap SayısıKitap Sayısı Kitap Sayısı Kitap Sayısı Kitap Sayısı
Kitap Sayısı
A) Grafik: Ayşe’nin Okuduğu Kitaplar B) Kitap Sayısı
Grafik: Ayşe’nin Okuduğu Kitaplar
Kitap Sayısı Kitap Sayısı

A MATEMATİK
Kitap Kitap Kitap Kitap Kitap Kitap Kitap
Kitap KitapTürleri
Şiir

Hikâye

Şiir
Roman

Hikâye

Roman

Şiir

Hikâye

Şiir
Roman

Hikâye

Roman
Şiir

Hikâye

Roman
Şiir

Hikâye

Roman

Şiir

Hikâye

Roman
Şiir

Hikâye

Roman
Türleri Türleri Türleri Türleri Türleri Türleri
Şiir

Hikâye

Roman

Şiir

Hikâye

Roman
Türleri Türleri

Kitap Kitap
Şiir Şiir

Hikâye

Roman

Şiir Şiir

Hikâye

4.C) Grafik:
2020
fik: Ayşe’nin LGS
Okuduğu
Ayşe’nin
Kitaplar
Türleri
Okuduğu Kitaplar D) Grafik: Ayşe’nin
D) Grafik:
Okuduğu
Ayşe’nin
Kitaplar
Okuduğu Kitaplar
Türleri Roman
Kitap Kitap
4 Kitap
13. Bir lokantada
SayısıC)
Grafik: Ayşe’ninyemek
hazırlanan Okuduğu Kitaplarve porsiyon sayıları
çeşitleri D) Grafik:
sütun Ayşe’nin
grafiğiOkuduğu Kitaplar
ile bu yemekler için
Hikâye

Roman

Hikâye

Roman

p Sayısı Türleri
Kitap Sayısı Kitap Sayısı Türleri
kullanılan toplam 60 g tuzun yemek çeşitlerine göre dağılımı daire grafiği ile aşağıda gösterilmiştir.
2020 LGS

Kitap Sayısı Kitap Sayısı


Bir çeşit yemeğin her porsiyonunda eşit miktarda tuz bulunmaktadır.
C) Grafik: Ayşe’nin Okuduğu Kitaplar D) Grafik: Ayşe’nin Okuduğu3Kitaplar 3 Diğer sayfaya geçiniz.
Diğer say

Grafik: Yemek Çeşitleri ve Porsiyon Sayıları Grafik: 60 g Tuzun Yemek Çeşitlerine


Grafik:
C) Kitap Ayşe’nin Okuduğu Kitaplar
Sayısı D) Grafik: Ayşe’nin Okuduğu Kitaplar
Kitap Sayısı
Göre Dağılımı
Porsiyon Sayısı
Kitap Sayısı Kitap Sayısı

10 Taze
Kitap Kitap Kitap Kitap
Fasulye
Şiir

Hikâye

Şiir
Roman

Hikâye

ŞiirRoman

Şiir

Hikâye

Şiir
Roman

Hikâye

Roman

Türleri Türleri Türleri Türleri te


Köf
Kitap 54° Kitap
rna
Maka
Hikâye

Roman

Şiir

Hikâye

Roman

Türleri Türleri
6 36°
5 www.kerimhoca.com
www.kerimhoca.com
60° 72°
4 a 48°
akk
Mus Çorba
Kitap Kitap
Pilav
Şiir Şiir

Hikâye

Roman

Şiir Şiir

Hikâye

Roman

Türleri Türleri
3 3
Kitap Yemek
Diğer sayfaya geçiniz.
Diğer sayfaya geçiniz.
Kitap
0
Çorba

Pilav

Musakka

Makarna

Taze Fasulye

Köfte
Hikâye

Roman

Hikâye

Roman

Türleri Çeşitleri Türleri


3 Diğer sayfaya geçiniz.

Bu lokantada üç farklı yemekten birer porsiyon yiyen bir müşteri toplam 5 g tuz tüketmiştir.

3
Buna göre bu müşterinin yediği yemekler aşağıdakilerden hangisidir? Diğer sayfaya geçiniz.
hoca.com
www.kerimhoca.com 3 3
A) Çorba – Pilav – Musakka 3 Diğer sayfaya geçiniz.

B) Pilav – Musakka – Köfte


C) Çorba – Musakka – Makarna
www.kerimhoca.com 3
D) Pilav – Taze Fasulye – Köfte

2
@yenisistemmatematik www.yenisistemmatematik.com
her bir öğrenci ziyaret edilebilecek yerlerle ilgili yalnız bir tercihte bulunmuştur. Bu anketin sonuçları
A
A
A 2020 LGS 2020 L
5 Bir
20. sütun grafiği ile ankete katılan kız ve erkek öğrencilerin sayılarının dağılımı
okulun Ordu iline düzenleyeceği gezide ziyaret edilecek yerlerle ilgiliMATEMATİK
gösterilmiştir.
MATEMATİK MATEMATİK
daire grafiği ile aşağıda
yapılan anket çalışmasında
Veri
herAnalizi
bir öğrenci ziyaret edilebilecek yerlerle ilgili LGS’de yalnız birÇıkmış
tercihte Sorular
bulunmuştur. Bu anketin sonuçları
sütun grafiği ile ankete katılan kız ve erkek öğrencilerin sayılarının dağılımı daire grafiği ile aşağıda
5.
5 2020
20.
Grafik:
LGS Ziyaret Etmek İstedikleri Yerlere
gösterilmiştir.
Bir
Grafik: Ankete Katılan Kız ve Erkek
okulun Ordu iline düzenleyeceği gezide ziyaret edilecek yerlerle ilgili yapılan anket çalışmasında
Göre Öğrenci Sayıları Öğrencilerin Sayılarının Dağılımı
5
20.5 her
20. Bir bir
Bir okulun
okulun Ordu
öğrenciOrdu iline düzenleyeceği
iline
ziyaret düzenleyeceği
edilebilecek gezide
yerlerle ziyaret
gezide
ilgili edilecek
ziyaret
yalnız yerlerle
edilecek
bir tercihte ilgili yapılan
yerlerle
bulunmuştur. anket
ilgili
Bu çalışmasında
yapılan
anketin anket çalışmasında
sonuçları
LGS LGS

her bir öğrenci


Öğrenci
herGrafik:
bir ziyaret
Sayısı
öğrenci ziyaret edilebilecek yerlerle
edilebilecek ilgili
yerlerle yalnız
ilgilibir tercihte
yalnız birbulunmuştur.
tercihte Bu anketin sonuçları
sütun grafiği ile ankete katılan kız ve erkek öğrencilerin sayılarının Grafik: Ankete Katılan Kızanketin
dağılımı bulunmuştur.
daire grafiği ile Bu
aşağıda sonuçları
2020 LGS
2020 2020

Ziyaret Etmek İstedikleri Yerlere ve Erkek


sütun grafiği ile ankete katılan kız ve erkek öğrencilerin sayılarının dağılımı daire grafiği ile aşağıda
gösterilmiştir.
sütun grafiği Göre ileÖğrenci
anketeSayıları
katılan kız ve erkek öğrencilerin sayılarınınÖğrencilerin dağılımı daire grafiği ile
Sayılarının aşağıda
Dağılımı
30
gösterilmiştir.
gösterilmiştir.
Öğrenci Sayısı Erkek Öğrenci
Grafik: Ziyaret Etmek İstedikleri Yerlere Grafik: Ankete Katılan Kız ve Erkek
Grafik:Göre
Ziyaret EtmekSayıları
Öğrenci İstedikleri Yerlere Grafik:Öğrencilerin
Ankete Katılan Kız ve Erkek
Sayılarının Dağılımı
30
Grafik: Göre Öğrenci
Ziyaret Sayıları
Etmek İstedikleri Yerlere Öğrencilerin Sayılarının
Grafik: Ankete Dağılımı
Katılan Kız ve Erkek
Öğrenci
15 Sayısı Erkek Öğrenci
Göre Öğrenci Sayıları
Öğrenci Sayısı Öğrencilerin
150° Sayılarının Dağılımı
10
30
Öğrenci Sayısı
30 Erkek Öğrenci
155 Erkek ÖğrenciKız Öğrenci
30 Ziyaret Edilecek 150°
100 Erkek Öğrenci
Yason Burnu

Ulugöl Ulugöl

Kaya Mezarları

BoztepeBoztepe
15 Yerler
15 150°
105 150° Kız Öğrenci
10 Ziyaret Edilecek
50 Kız Öğrenci
Yason BurnuYason Burnu

Kaya Mezarları

155 Ziyaret Yerler


Edilecek Kız Öğrenci
0 150°
Burnu

Ulugöl

Mezarları

Boztepe

100 Ziyaret Edilecek


Yerler
Burnu

Ulugöl

Mezarları

Boztepe

Yerler
5 Kız Öğrenci
Yason

Ankete Ziyaret Edilecek


0 katılan kız ve erkek öğrencilerin sayılarının ziyaret etmek istedikleri yere göre dağılımları
Yason

Kaya
Ulugöl

Kaya Mezarları

Boztepe

Yerler
Kaya

aşağıdaki daire grafiklerinde gösterilmiştir.


Ankete
Ankete katılan
katılan
Grafik: kızkız
Yason
ve erkek
ve erkek
Burnu’na
öğrencilerin
öğrencilerin sayılarının
sayılarının ziyaret
ziyaret Gitmek
Grafik: Ulugöl’e etmek etmek yere
istedikleri istedikleri yere göre dağılımları
göre dağılımları
Grafik:
Ankete katılan kız ve erkekGitmek
öğrencilerin sayılarının ziyaret etmek istedikleri yere göre Kaya Mezarları’na Gitmek
dağılımları
aşağıdaki
aşağıdaki daire
daire grafiklerinde
grafiklerinde
İsteyen gösterilmiştir.
gösterilmiştir.
Kız ve Erkek İsteyen Kız ve Erkek İsteyen Kız ve Erkek
aşağıdaki daire grafiklerinde
Öğrencilerin gösterilmiştir.
Dağılımı Öğrencilerin Dağılımı Öğrencilerin Dağılımı
Grafik: Yason Burnu’na Gitmek
Grafik: Yason Burnu’na
Grafik: İsteyen
Yason Burnu’na
Gitmek Grafik:
Gitmek
Ulugöl’e Gitmek
Grafik:
Grafik: İsteyen
Ulugöl’e
Ulugöl’eKız
Gitmek
Gitmek Grafik: Kaya Mezarları’na Gitmek
Grafik: Kaya
Grafik: İsteyen
Kaya Mezarları’na
Mezarları’na Gitmek
Gitmek
Kız ve Erkek ve Erkek Kız ve Erkek
İsteyen Kız
İsteyen Kız ve ve Erkek
Erkek İsteyen
İsteyen Kız ve Kız
Erkek
Erkek ve Erkek İsteyen Kız ve İsteyen
Erkek Kız ve Erkek
Ankete katılan kızDağılımı
Öğrencilerin
Erkek
Öğrencilerin
Öğrencilerin
ve erkek öğrencilerin
Dağılımı
Dağılımı sayılarının
Öğrencilerin Dağılımı
Öğrencilerin
Öğrencilerin
ziyaret etmek
Dağılımı Dağılımı
istedikleri
Öğrencilerin yere göre
Dağılımı
Öğrencilerin
Öğrencilerin Dağılımı
dağılımları
Dağılımı
Erkek Öğrenci
aşağıdaki daire grafiklerinde gösterilmiştir.
Öğrenci
Erkek Öğrenci
Erkek Erkek Erkek
Erkek Öğrenci Erkek
Grafik: YasonErkek
ÖğrenciBurnu’na Gitmek Grafik: Ulugöl’e Gitmek
Öğrenci Erkek
Grafik: Erkek
Öğrenci Kaya Mezarları’na Gitmek
Öğrenci Öğrenci Öğrenci
Öğrenci
İsteyen Kız ve Erkek
144° İsteyen
216°Kız ve Erkek 108°
İsteyen Kız ve Erkek
Öğrenci
Öğrencilerin Dağılımı Öğrencilerin Dağılımı Öğrencilerin Dağılımı
144°Kız 216° Kız 108° Kız
144° 216° 108°
Öğrenci Öğrenci
Kız
144° Kız Öğrenci Kız 108°
Kız
Erkek
Öğrenci Kız 216°
Öğrenci
Erkek Kız
Öğrenci MATEMATİK
Öğrenci Öğrenci ÖğrenciErkek Kız
Öğrenci
Kız
Öğrenci A Kız A Öğrenci
Öğrenci
Öğrenci göre Boztepe’yi ziyaret
Yukarıda verilenlere Öğrenci
etmek isteyen erkek öğrencilerin sayısı kaçtır?
Yukarıda verilenlere göre Boztepe’yi ziyaret etmek isteyen erkek öğrencilerin sayısı kaçtır?
Yukarıda verilenlere göre Boztepe’yi ziyaret etmek isteyen erkek öğrencilerin sayısı kaçtır? MATEMATİK
MATEMATİK
A)11
A)
144°
B) 2 B) 2
A C)216°
3 C) 3 A D) 4 D) 108°
4 A A
6
15. Yukarıda
A) 1 verilenlere
Bir televizyonKız göre
B) 2 Boztepe’yi ziyaret
C) 3etmek
kanalında 24 saat boyunca yayımlanacak isteyen erkek
D)
programların 4öğrencilerin
sürelerine sayısı
göre
Kız kaçtır?
dağılımı ve yayın
Kız
sırası aşağıdaki daire grafiğinde gösterilmiştir.
Öğrenci Öğrenci
Bu daire grafiğine uygun 24 saatlik
Öğrenci yayın akışını göste-
LGSLGS 2019 LGS

6. A)
20191 LGS B) 2 C) 3 D) 4
ren aşağıdaki gibi bir tablo oluşturulacaktır.
6 Bir televizyon kanalında 24 saat boyunca yayımlanacak programların sürelerine göre dağılımı ve yayın
15.
6
15. Bir televizyon kanalında 24 saat boyunca yayımlanacak programların sürelerine göre dağılımı ve yayın
sırası aşağıdaki daire grafiğinde gösterilmiştir. Bu daire grafiğine uygun 24 saatlik yayın akışını göste-
sırası aşağıdaki
Yukarıda
ren
dairegöre
verilenlere
aşağıdaki
grafiğinde
gibi bir tablo
gösterilmiştir.
Boztepe’yi
oluşturulacaktır.ziyaret Bu daire
etmek grafiğine
isteyen uygun
erkek 24 saatlik yayın
öğrencilerin sayısıakışını
kaçtır?göste-
2019

Grafik: Yayımlanacak Programların Tablo: 24 Saatlik Yayın Akışı


ren aşağıdaki gibi bir tablo oluşturulacaktır.
2019

A) 1 Sürelere Göre Dağılımı


B) 2 Sıra C) 3 Program Adı D) 4 Yayın Saati
Grafik: Yayımlanacak Programların Tablo: 24 Saatlik Yayın Akışı TESTİ BİTTİ.
MATEMATİK
Grafik:Sürelere 1 Programların 1 El Emeği Göz Nuru 08.00 - …
Yayımlanacak SıraTablo: 24 Saatlik Yayın Akışı
MATEMATİK TESTİ BİTTİ.
10 Göre Dağılımı Program AdıMATEMATİK
FEN BİLİMLERİ Yayın BİTTİ.
TESTİ
TESTİNE GEÇİNİZ. Saati
2
Sürelere Göre Dağılımı 2El Emeği
Başarının FEN BİLİMLERİ TESTİNE GEÇİNİZ.
Sırrı FEN Adı
1 1 Sıra Program
Göz Nuru BİLİMLERİ ……
- Yayın
TESTİNE
08.00 - Saati

GEÇİNİZ.
10
1 2 2 3Başarının
1 Anadolu’da
El Emeği Lezzet
Sırrı Göz Nuru Durakları … - …08.00 … - -……
10 MATEMATİK TESTİ BİTTİ.
3
°

9 17
15

2 4Anadolu’da
Piramitlerin Gizemi - … … -- …
17 3 2 Lezzet
Başarının Durakları
Sırrı … … …
Diğer sayfaya geçiniz.
30°

FENsayfaya
BİLİMLERİ TESTİNE GEÇİNİZ.
45°

Diğer geçiniz.
3
°

9 5 Çanakkale Destanı … - … … … -- …
15

4 3Piramitlerin Gizemi
45° 45°
17 Anadolu’da Lezzet Durakları …
30°

Diğer sayfaya geçiniz.


45°

30 ° 15°
34 5 4Çanakkale DestanıGizemi … - … …
°

9 45° 60
45° 6 Ata Sporlarımız … -- …
15

° 15 Piramitlerin …
30°

30°
45°

8 60 ° 4 6 7Ata Sporlarımız
Doğanın Gücü MATEMATİK … - … … - …
TESTİ BİTTİ.
°6

8 45° ° 45°
17
5 Çanakkale Destanı … - …
Diğer sayfaya geçiniz.
60

15°

7 Doğanın Gücü FEN BİLİMLERİ TESTİNE GEÇİNİZ.


30° 60
15°
5 4 8
6 Dünya Atletizm Şampiyonası … - … …
Ata Sporlarımız … -- …

15°

° 8 Dünya Atletizm Şampiyonası … - …


°

8 5
60

7 9
7 Bilgisayar
Doğanın Gücü Dünyası …
… - …
- …
7 6 9 Bilgisayar Dünyası … - …
15°

10 Notaların
8Notaların
Dünya Dili …
… -- …
Dili Atletizm Şampiyonası
6 …
5 17
9 Bilgisayar Dünyası
Diğer… - … geçiniz.
sayfaya
… - …
10
7
Verilenlere göre “Ata
6 Sporlarımız” adlı programın
10yayın
Verilenlere göre “Ata Sporlarımız” adlı programın yayın
Notaların saati
Dili aşağıdakilerden
saati aşağıdakilerden hangisidir?
hangisidir? … - …
www.kerimhoca.com
www.kerimhoca.com 5
5

A) 19.00
A) 19.00- -20.00
20.00 B) -01.00
B) 01.00 02.00- 02.00
Verilenlere göre “Ata Sporlarımız” adlı programın yayın saati aşağıdakilerden hangisidir?
C)
C) 20.00
20.00 - - 21.00
21.00
www.kerimhoca.com D) D)
02.00 02.00
- 03.00- 03.00 5
A) 19.00 - 20.00 3
B) 01.00 - 02.00
C) 20.00 - 21.00
@yenisistemmatematik
www.kerimhoca.com D) 02.00 - 03.00 www.yenisistemmatematik.com
5

You might also like