ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Dasar-Dasar Desain Pemodelan Dan Informasi Bangunan

Jumlah Jam : 216 Jam Pelajaran
Rasional : Pada akhir fase E (kelas X SMK) peserta didik akan mendapatkan gambaran mengenai program keahlian yang
dipilihnya sehingga mampu menumbuhkan passion dan vision untuk merencanakan dan melaksanakan aktivitas
belajar. Selain itu pada akhir fase ini peserta didik mampu menggambar Teknik Dasar, memahami Building
Information Modelling, melaksanakan pekerjaan Dasar Konstruksi Bangunan dan Ilmu Ukur Tanah, dengan
menerapkan prosedur proses Keselamatan dan Kesehatan Kerja serta Lingkungan Hidup (K3LH).

Profil Pelajar Jumlah

No Elemen Tujuan / CP akhir fase per elemen Materi Strategi Pembelajaran TP KET
Pancasila Jam

1 Proses bisnis Peserta didik mampu memahami proses 1. Beriman dan 1. Proses Bisnis pada Desain Sarana Prasarana: Laptop, 18 JP TP 1 Modul 1
menyeluruh pada bisnis pekerjaan pemodelan dan bertakwa kepada Pemodelan dan Informasi Internet, Infokus, ATK
bidang desain informasi bangunan antara lain : Tuhan YME Bangunan (3 x 6 x TP 2
pemodelan dan Moda: Tatap Muka 45 menit)
1. Merencanakan, teknik pemodelan, 2. Berkebinekaan global 2. Penerapan budaya mutu, TP 3
informasi
dan gambar rumah sederhana dan Keselamatan dan Kesehatan Kegiatan Pembelajaran:
bangunan
bertingkat 3. Mandiri Kerja serta Lingkungan
Diskusi
Hidup (K3LH)
2. Menjelaskan budaya mutu dan 4. Berfikir kritis
Presentasi
K3LH dengan kata-kata sendiri 3. Manajemen proyek.
5. Kreatif
Demonstrasi
3. Menjelaskan pengertian dan tujuan
6. Gotong royong
manajemen proyek Kunjungan lapangan

2 Perkembangan Peserta didik mampu antara lain : 1. Beriman dan 1. Green building Sarana Prasarana: Laptop, 18 JP TP 4 Modul 2
teknologi dan isu- bertakwa kepada 2. Green Architecture Internet, Infokus, ATK
isu global pada 1. Menjelaskan Green Building dengan Tuhan YME 3. Sustainable building (3 x 6 x TP 5
desain pemodelan kata-kata sendiri 2. Berkebinekaan (bangunan yang memiliki Moda: Tatap Muka 45 menit)
2. Menjelaskan Green Architecture global serapan air, pencahayaan TP 6
dan informasi
dengan kata-kata sendiri 3. Mandiri cukup, dsb) Kegiatan Pembelajaran:
bangunan
3. Menjelaskan Sustainable Building 4. Berfikir kritis
dengan kata-kata sendiri Diskusi
 5. Kreatif Penugasan
6. Gotong royong
Presentase

3 Profesi dan Peserta didik mampu: 1. Beriman dan 1. Profesi Lulusan Desain Sarana Prasarana: Laptop, 18 JP TP 7 Modul 3
kewirausahaan bertakwa kepada Pemodelan dan Informasi Internet, Infokus, ATK
(job profile dan 1. Memahami profesi lulusan program Tuhan YME Bangunan (3 x 6 x TP 8
technopreneurshi keahlian desain pemodelan dan Moda: Tatap Muka 45 menit)
p) serta peluang informasi bangunan 2. Berkebinekaan 2. Peluang Usaha Bidang
global Konstruksi Kegiatan Pembelajaran:
usaha di bidang
2. Menganalisis peluang usaha di
desain pemodelan Diskusi
bidang konstruksi 3. Mandiri
dan informasi
bangunan 4. Berfikir kritis Observasi/kunjungan

5. Kreatif Presentasi

6. Gotong royong Kunjungan lapangan

4 Teknik dasar pada Peserta didik mampu memahami teknik 1. Beriman dan 1. Peralatan gambar dan Sarana Prasarana: Laptop, 24 JP TP 9 Modul 4
pekerjaan desain dasar pada pekerjaan desain pemodelan bertakwa kepada Peralatan ukur, Internet, Infokus, ATK
pemodelan dan dan informasi bangunan antara lain : Tuhan YME, (4 x 6 x TP 10
informasi 2. Pengoperasian dan perawatan Moda: Tatap Muka 45 menit)
1. Membedakan peralatan gambar dan 2. Berkebinekaan alat ukur, TP 11
bangunan
peralatan ukur global, Kegiatan Pembelajaran: untuk
3. Analisis hasil pekerjaan Modul 4 TP 12
2. Mengoperasikan dan merawat 3. berfikir kritis dan pengukuran. Diskusi
(materi TP 13
peralatan ukur
4. kreatif 4. Peraturan-peraturan Observasi / kunjungan 1,2,3)
TP 14
3. Menganalisa hasil pekerjaan Bangunan,
Presentasi
pengukuran.
5. Standar Nasional Indonesia
Demonstrasi 24 JP
4. Menjelaskan bermacam-macam untuk bangunan.
peraturan bangunan. Projek
6. Norma, Standar, Prosedur dan (4 x 6 x
Modul 5
5. Menjelaskan Standar Nasional Manual (NSPM) 45 menit)
Indonesia untuk bangunan. untuk
Modul 5
6. Menjelaskan Norma, Standar,
Prosedur dan Manual (NSPM) (materi
4,5,6)
5 Gambar Teknik Peserta didik mampu menggambar teknik 1. Beriman dan 1. Penggunaan alat gambar, Sarana Prasarana: Laptop, 36 JP TP 15 Modul 6
antara lain : bertakwa kepada Internet, Infokus, ATK
Tuhan YME, 2. Standar gambar teknik, (6 x 6 x TP 16
1. Menggunakan alat gambar Moda: Tatap Muka 45 menit)
2. Berkebinekaan 3. Dasar gambar proyeksi TP 17
2. Memahami standar gambar Teknik. global, orthogonal (2D) manual Kegiatan Pembelajaran:
maupun menggunakan TP 18
3. Menggambar orthogonal (2D) 3. berfikir kritis dan aplikasi perangkat lunak, Diskusi
secara manual dan menggunakan
aplikasi perangkat lunak 4. kreatif 4. Dasar gambar proyeksi Observasi/kunjungan
piktorial (3D) baik secara
4. Menggambar proyeksi piktorial Demonstrasi
manual maupun
(3D) secara manual maupun menggunakan aplikasi Projek
menggunakan aplikasi perangkat perangkat lunak
lunak

6 Building Peserta didik mampu memahami Building 1. Beriman dan 1. Sejarah dan Pengertian BIM Sarana Prasarana: Laptop, 18 JP TP 19 Modul 7
Information Information Modelling antara lain : bertakwa kepada Internet, Infokus, ATK
Modelling 6 Tuhan YME 2. Level dimensi dan siklus BIM (3 x 6 x TP 20
1. Memahami Sejarah dan pengertian Moda: Tatap Muka 45 menit)
Building Information Modelling 2. Berkebhinekaan 3. Penggunaan BIM pada siklus TP 21
(BIM) global bangunan. Kegiatan Pembelajaran:

2. Memahami level, dimensi dan siklus 3. Mandiri Diskusi

Building Information Modelling
4. berfikir kritis Observasi
(BIM)
5. kreatif Presentasi
3. Memahami penggunaan BIM pada
siklus bangunan Building
6. Gotong royong
Information Modelling (BIM)

7 Perhitungan Peserta didik dapat menghitung statika 1. Beriman dan 1. Elemen-elemen struktur Sarana Prasarana: Laptop, 24 JP TP 22 Modul 8
Statika Bangunan bangunan antara lain : bertakwa kepada bangunan, Internet, Infokus, ATK
7 Tuhan YME, (4 x 6 x TP 23
1. Membedakan macam-macam 2. Macam-macam tumpuan Moda: Tatap Muka 45 menit)
elemen struktur. 2. Berkebinekaan TP 24
global, 3. Klasifikasi beban Kegiatan Pembelajaran:
2. Memahami macam-macam TP 25
 tumpuan, beban 3. berfikir kritis dan 4. Menghitung reaksi tumpuan. Diskusi

3. Menghitung reaksi tumpuan 4. kreatif 5. Perhitungan gaya batang pada Observasi

rangka sederhana sebagai
4. Menghitung gaya rangka batang dasar perhitungan pekerjaan Penugasan
sederhana dengan metoda titik buhul konstruksi bangunan
dan cremona

8 Spesifikasi dan Peserta didik mampu menjelaskan 1. Beriman dan 1. Isu-isu global terkait green Sarana Prasarana: Laptop, 36 JP TP 26 Modul 9
karakteristik dengan kata-kata sendiri spesifikasi dan bertakwa kepada building dan sustainable Internet, Infokus, ATK
bahan bangunan karakteristik bahan bangunan dengan Tuhan YME, building yang dijadikan dasar (6 x 6 x TP 27
berbasis green berbasis green material dan berbagai dalam penggambaran Moda: Tatap Muka 45 menit)
2. Berkebinekaan TP 28
material dan jenis pekerjaan konstruksi meliputi : konstruksi,
global, Kegiatan
pekerjaan
1. Memahami isu global terkait green 2. Spesifikasi bahan bangunan Pembelajaran:Diskusi
konstruksi 8
building dan sustainable building 3. berfikir kritis dan berbasis green material
Observasi
yang dijadikan dasar dalam
4. kreatif 3. Karakteristik bahan bangunan
penggambaran konstruksi. Presentasi
berbasis green material
2. Memahami spesifikasi bahan Demonstrasi/kunjungan
bangunan berbasis green material.
Projek
3. Memahami karakteristik bahan
bangunan berbasis green material

Glosarium:

Technopreneurship : Sebutan untuk seseorang yang memanfaatkan perkembangan teknologi mutakhir untuk dioptimalkan sebagai basis dalam
mengembangkan pengembangan usaha. Sederhananya, technopreneur adalah seseorang yang mengelola usaha menggunakan basis
teknologi.

Proyeksi orthogonal : Suatu cara menampilkan gambar benda dengan menggunakan beberapa bidang proyeksi secara dua dimensi..

Proyeksi piktorial : Suatu cara menampilkan gambar benda yang mendekati bentuk dan ukuran sebenarnya secara tiga dimensi, dengan pandangan tunggal

Building Information : Suatu sistem atau teknologi yang mencakup beberapa Informasi penting dalam proses Design, Construction, Maintenance yang
Model (BIM) terintegrasi pada pemodelan 3D
Elemen struktur : Alat atau bagian dari sebuah sistem bangunan yang bekerja untuk menyalurkan beban oleh adanya bangunan diatas tanah

Rangka batang : Suatu konstruksi yang terdiri dari sejumlah batang-batang yang disambung satu dengan yang lain pada kedua ujungnya sehingga
membentuk suatu kesatuan struktur yang kokoh.

Green material : Material ramah lingkungan, menyangkut dari sisi produk material itu sendiri, yaitu material yang pada saat digunakan dan dibuang tidak
memiliki potensi merusak lingkungan dan mengganggu kesehatan

START

ELEMEN 8 ELEMEN 1

ELEMEN 7 ELEMEN 2

ELEMEN 6 ELEMEN 3

ELEMEN 5 ELEMEN 4