You are on page 1of 1

ENGLISH EXPLORER 2 UNIT 5 GROUP A

Name: ......................................................................

I. Przetłumacz wyrazy.
sieć mysz
skała chomik
brzydki zależeć od
język szeroki
strumyk wodospad

II. Uzupełnij zdania odpowiednią nazwą zwierzęcia.


1. W _ _ _ _ s live in the sea.
2. A c _ _ _ _ _ _ runs very fast.
3. A _ _ _ s are very small.
4. A s _ _ _ _ is very long and thin and can be poisonous.
5. A c _ _ gives us milk and meat.

II. Wstaw przymiotniki w stopniu wyższym i najwyższym.


happy
short
bad
fantastic
tiring

III. Uzupełnij zdania stosując przymiotniki w nawiasie w stopniu wyższym lub najwyższym.
1. England is ……………………….. (large) than Wales.
2. Gold earrings are ……………………………. (expensive) than silver earrings.
3. Ben Nevis is ………………….. (high) mountain in Britain.
4. Sandra is ……………………….. (good) singer in our class.
5. I think physics is ………………………….. (boring) than maths.

IV. Uzupełnij dialog odpowiednimi wyrazami.


A: Hello, can I ………….. you?
B: Yes, I’m ………………. for blue jeans.
A: What ……………… are you?
B: I think I’m a large.
A: …………….. you are.
B: I like them. How …………….. are they?
A: ………………. £37,15.
B: Can I ……………… them on?
A: Yes, of ………………….. .
B: Oh dear. They’re a bit ………….. big. Have you got a ………………. size?
A: Not at the moment I’m afraid.
B: Oh. OK, I’ll come back later. Thanks.
A: OK, bye.

V. Napisz zdania stosując too lub enough.


1. We / scared / to watch the film . ……………………………………………………………..
2. Mark /not old / to drive a car …………………………………………………
3. The trousers / big / for me.. ……………………………………………………
4. It / cold / to swim in the sea.. ……………………………………………………
5. Mike / not tall / to play basketball. ………………………………………………………………..

You might also like