PENTAKSIRAN BERTERUSAN (AMALI)

NAMA PROGRAM TEKNOLOGI ELEKTRIK

ETE4012 PENGENDALIAN TIGA FASA

KOD, TAJUK KURSUS DAN
K3 MELAKUKAN PENGUJIAN PERALATAN
KOMPETENSI ELEKTRIK
K4 MELAKUKAN PENYELENGGARAAN
PERALATAN ELEKTRIK

TUGASAN AMALI

NAMA CALON

NO KAD PENGENALAN

TEMPOH MASA

TARIKH PENTAKSIRAN

KEPUTUSAN PENTAKSIRAN

MARKAH : / 90 %

TANDATANGAN PENTAKSIR : TARIKH :

1
Arahan kepada calon:
Tuliskan nama dan nombor kad pengenalan anda pada ruangan yang disediakan.
1. Calon tidak dibenarkan membuka kertas soalan sehingga dibenarkan.
2. Sila jawab semua soalan.
3. Dilarang membawa nota dan sebarang bahan rujukan kecuali yang
dibenarkan.
4. Dilarang meniru semasa pentaksiran dijalankan.
5. Dilarang membawa keluar kertas soalan.

SOALAN :

Tugasan

Anda dikehendaki mecari kerosakan sebuah motor ac tiga fasa bagi

kerosakan :

1. Motor tidak boleh dihidupkan

2. Motor lampau panas

Alat, Kelengkapan & Bahan:

1. Insulation tester
2. Multimeter
3. Screw driver
4. Test pen
5. Cutter
6. Plier
7. Testing cable
8. Socket tester
9. Vaccum cleaner
10. Cleaning agent
11. Motor ac tiga fasa baik
12. Motor ac tiga fasa rosak

2
Langkah-Langkah Kerja :

LANGKAH KERJA BUTIRAN KERJA

A. Motor tidak boleh a. Dengan sebuah motor ac tiga fasa

dihidupkan yang tidak boleh dihidupkan dan
yang telah disediakan, kenalpasti
kerosakan dan langkah
1. Kenalpasti kerosakan membaikinya dengan mengisi
2. Baiki kerosakan borang yang disediakan.
3. Uji dan sahkan kerosakan

b. Sediakan peralatan ujian yang telah

disahkan baik berfungsi dan
gunakan dengan cara yang betul.

c. Uji dan sahkan kerosakan sama ada

telah dibaiki dan boleh berfungsi
dengan sempurna atau lain-lain syor.

B. Motor lampau panas

a. Dengan sebuah motor ac tiga fasa
yang lampau panas dan telah
1. Kenalpasti kerosakan disediakan kenalpasti kerosakan
2. Baiki kerosakan dan langkah membaikinya dengan
3. Uji dan sahkan kerosakan mengisi borang yang disediakankan.

b. Sediakan peralatan ujian yang telah

disahkan baik berfungsi dan
gunakan dengan cara yang betul.

c. Uji dan sahkan kerosakan sama ada

telah dibaiki dan boleh berfungsi
dengan sempurna atau lain-lain syor.

3
A. BORANG SENARAI SEMAK BAHAN DAN PERALATAN
PENYELENGGARAAN

BIL SENARAI BAHAN DAN PERALATAN SEMAKAN ( √ )

1. Insulation tester

2. Multimeter

3. Screw driver

4. Test pen

5. Cutter

6. Plier

7. Testing cable

8. Socket tester

9. Vaccum cleaner

10 Cleaning agent

11. Motor ac tiga fasa baik

12. Motor ac tiga fasa rosak

4
B. LITAR SKEMATIK MOTOR TIGA FASA

5
C. BORANG LAPORAN KEROSAKAN MOTOR TIDAK DAPAT DIHIDUPKAN

LANGKAH MENGESAN
LANGKAH MEMBAIKPULIH
KEROSAKAN

Laporan ujian dan sahkan

kerosakan

6
D. BORANG LAPORAN KEROSAKAN MOTOR LAMPAU PANAS

LANGKAH MENGESAN
LANGKAH MEMBAIKPULIH
KEROSAKAN

Ujian dan sahkan kerosakan

7
 PEMARKAHAN TUGASAN

Markah Jumlah
Kompetensi Kriteria Ya (/) Pemberat
Diperoleh Markah
1. Melakukan pemeriksaan keatas peralatan motor AC
tiga fasa,
2. Membuat pengesahan kerosakan pada motor AC
Melakukan pengujian peralatan elektrik tiga fasa 3
3. Membaca dan mentaksir manual pengeluar motor
AC tiga fasa
4. Melakukan kerja pengemasan
1. Melakukan pemilihan alat tangan, peralatan dan
bahan kerja penyelenggaran.
2. Membaca dan mentaksir lukisan skematik
3. Melakukan kerja baik pulih bahagian kerosakan
Melakukan penyelenggaraan peralatan motor AC tiga fasa.
elektrik 3
4. Membuat pengantian pada bahagian yang rosak
5. Menjalankan pengujian terhadap motor AC tiga
fasa
6. Mencatat dapatan pengujian
1. Mengamalkan etika kerja yang baik dan selamat
2. Memastikan alatan, bahan amali dan perkakasan
Keselamatan dan nilai pengujian dalam keadaan baik 3

3. Menggunakan semua peralatan dengan cermat

dan berhati-hati
JUMLAH 9 /90

PERATUS MARKAH %

8
Tandatangan Pentaksir Tandatangan Murid

Nama Pentaksir Nama Murid

Tarikh Tarikh

PEMBERAT

1 – Perkara yang kurang penting / tidak memerlukan kemahiran yang tinggi

2 – Perkara yang penting / memerlukan kemahiran yang tinggi
3 – Perkara yang sangat penting / mempengaruhi kefungsian

RUBRIK

BELUM KOMPETEN KOMPETEN

0-5 6-7 8 9 - 10

Boleh melakukan sebahagian
kriteria kemahiran dengan
bimbingan dan seliaan setiap
masa
Boleh melakukan semua
kriteria kemahiran dengan
baik dan memerlukan seliaan
yang minimum
Boleh melakukan semua Boleh melakukan semua
kriteria kemahiran dengan kriteria kemahiran dengan
baik tanpa bimbingan dan kualiti yang cemerlang dan
seliaan jangka masa yang pendek
atau mempunyai nilai
komersial

9
Mempunyai nilai, sahsiah dan
sikap yang sering ditegur dan
diberi nasihat
Mempunyai nilai, sahsiah dan Mempunyai nilai, sahsiah dan Mempunyai nilai, sahsiah dan
sikap yang baik dan mematuhi sikap yang baik dan mematuhi sikap yang baik dan mematuhi
peraturan peraturan serta membantu peraturan serta sentiasa
orang lain membantu dan memberi
manfaat kepada orang lain

➢ Setiap murid mesti kompeten semua kompetensi

➢ Bilangan instrumen teori bergantung pada kandungan DPSK
➢ Bilangan tugasan amali bergantung pada kandungan DPSK

10