1, 2, 3, 4, 5 ve 6. ÜNİTE Karışık 1, 2, 3, 4, 5 ve 6.

ÜNİTE Karışık
DİL BİLGİSİ KONU DENEMELERİ
Deneme 10 Deneme 10

1. Bu testte 20 tane İSİM, SIFAT, ZAMİR, ZARF, EDAT, BAĞLAÇ sorusu vardır.
2. Süren,z 25 dak,kadır.

1. Aşağıdak ler n hang s nde altı ç z l sözcükler türler 3. "İle" edatı aşağıdak cümleler n hang s ne ötek lerden
bakımından özdeşt r? farklı b r anlam katmıştır?

A) Oyunun en heyecanlı yer nde salondan ayrılmak A) Yağmurun yağması le sokaktak bütün ev ve
zorunda kaldık. dükkanları su bastı.

Büyük nsanlar büyük düşünür, sözü onun yaşam B) Önümüzdek ay memleket ne uçakla g d p otobüsle
felsefes yd . dönecekm ş.

B) Ş r, anlatımda çtenl ğ n en gerekl olduğu türlerden C) Esk den atlarla, develerle yapılan yolculuklarda b rçok
b r d r. k ş hastalanab l yormuş.

B r eser n çok satması ç n y b r tanıtım kampanyasına D) Yaşlı adam el ndek baston le yerdek cam parçalarını
ht yaç vardır. yolun kenarına sürüklüyordu.

C) Okuduğunuz b r k tabın altını ç zd ğ n z yerler s z n E) Taşla kırdığı cev z n b r parçasını onu zleyen kargaya
hakkınızda b lg vereb l r. doğru fırlattı.

Yapıtlarında estet ğ k nc plana atmış, toplumsal faydayı

öncelem şt r.
1, 2, 3, 4, 5 ve 6. ÜNİTE Karışık Deneme 10

D) Yazar, okurunu karamsarlığa sevk edecek konulardan

uzak durmuştur. 4. Aşağıdak cümleler n hang s nde bağlaç k sözcüğü
bağlama görev yle kullanılmıştır?
D yaloglara fazlaca yer vermes eser n b r çırpıda
okunmasını sağlıyor. A) İşler gününde b t rmek st yordu ancak bunun ç n
yeterl çabayı harcamıyordu.
E) K tabı okuduktan sonra ben m sözler me hak verd ğ n
söyled . B) İnsanlar, karşılıklı sevg le saygının olmadığı yerde
sağlıklı l şk kuramaz.
C) İlg s z kalan çocuklar zamanla a les nden uzaklaşır ve
yanlış yollara sapmaya başlar.
D) Şa rler, yazdıkları ş rlerle nsanın hem aklına
seslenmel hem gönlünden geçenlere tercüman olmalı.
E) Okuduklarınız s zlere b r ışık olmalı hatta s zler bu
2. Aşağıda ver len cümleler n hang s ndek altı ç z l
ışığı el n zden asla düşürmemel s n z.
sözcükler ya da sözler, türü bakımından aynı değ ld r?
A) Ne dönüp duruyor havada kuşlar?
Ne ağlarsın ben m çeşm- s yahım?
B) Nasıl b r hayat sürmek sters n?
Nasıl b r k tap almayı düşünüyorsun? 5. Aşağıdak cümleler n hang s nde farklı yolla oluşmuş
b rleş k ad kullanılmıştır?
C) Bugün gelen kol y kaçıncı kata taşıdınız?
A) Geçen yıl da Uludağ’a çıkan grup bu yıl aradığını
Dünkü yarışmada kaçıncı oldun? bulamadı.

D) Böyle b r çalışmayı k m yapmıştır? B) Bahçedek kırkayaklar anneler n korkulu rüyası

oluverm şt b rden.
Toplantıya gelmeyeceğ m k m söyled ?
C) Sınav stres n akarsuda atmaya çalışan gençler,
E) Hang tür romanları okumayı sev yorsun? akşama kadar eğlend ler.

Oraya hang yoldan daha çabuk g der z? D) Yolcularını Esk şeh r’e bırakan kaptan durmaksızın
Antep’ n yolunu tuttu.
E) Yemeğ n yanına sem zotu da koyan aşçı, ney
önemsed ğ n de gösterm ş oldu.

1
1, 2, 3, 4, 5 ve 6. ÜNİTE Karışık Deneme 10

6. I. Bölgen n çok dağlık olması ve nüfusunun hızlı artması

8. Sana dün b r tepeden baktım az z İstanbul!
neden le nsanlar kentlere göç ed yor.
Görmed m gezmed ğ m, sevmed ğ m h çb r yer.
Il. Sanatçı sıradan nsanların b le yaşamını akıcı,
etk ley c b r d lle anlatmalı. Ömrüm oldukça gönül tahtıma keyf nce kurul!

III. Dünyayı daha güzel daha yaşanası hâle get rmek Sade b r semt n sevmek b le b r ömre değer.
ç n önce nsanları sev n.
Bu d zelerde aşağıdak ler n hang s n n örneğ
IV. Beton yen döküldüğünden dolayı mağazanın önünü yoktur?
kırmızı b r şer tle çev rm şler.
A) B rden çok sıfat
V. Proje, kasabada yaşayanlar kadar şeh rde
B) Zaman zarfı
yaşayanlara da ç ftl k yaşamını tanıma olanağı sunuyor.
C) K ş zam r
Yukarıdak numaralanmış cümlelerle lg l olarak
aşağıda ver len b lg lerden hang s yanlıştır? D) B rden çok lgeç

A) I. cümlede, b rden çok lgeç kullanılmıştır. E) Bağlaç

B) Il. cümlede, lgeç öbeğ bel rteç görev nde

kullanılmıştır.
C) III. cümlede, lgeç amaç lg s kurmuştur.
D) IV. cümlede, sebep anlamı katan b r lgeç vardır.
E) V. cümlede, lgeç eş tl k anlamı katmıştır. 9. I. Öncel kle b r romanı okumak ç n b r koltuğa oturmanın
1, 2, 3, 4, 5 ve 6. ÜNİTE Karışık Deneme 10

yetmed ğ n söyleyeceğ m. II. Çünkü okumak da yazmak

g b b r çaba gerekt r r. III. Bu çabayı göstermeyenler
okuduklarından yeter kadar b r şey anlayamazlar. IV. B r
yapıta şöyle b r bakmakla sanatın mutluluğu elde
ed lemez. V. Sanat mutluluğuna ancak alın ter le
ulaşılab l r.

7. I. Herhang b r nesneye bakarak desen ç zmek o nesney Bu parçayla lg l olarak aşağıda ver len b lg lerden
tanımaya yönel k b r çalışmadır. (Il) Bu desenler hang s yanlıştır?
ressamın daha sonrak res m çalışmaları ç n b r kt rd ğ A) I. cümlede edat ve bağlaç kullanılmıştır.
malzemed r. III. Ressam, res m yaparken desen
çalışmalarıyla bu malzemey y ce tanır. (IV) Tanıdığı bu B) Il. cümlede b rden çok bağlaç vardır.
malzemeden yola çıkarak da kend b ç m dünyasını tuval
C) III. cümlede edat öbeğ sıfat görev nde kullanılmıştır.
üzer ne aktarır. (V) Tuval üzer nde nesneler olmasını
sted ğ b ç mde parçalar, değ şt r r, yorumlar ve yen b r D) IV. cümlede ekleşm ş edat vardır.
senteze ulaşır.
E) V cümlede b rden çok edata yer ver lm şt r.
Bu parçadak numaralanmış cümlelerle lg l olarak
aşağıda ver lenlerden hang s yanlıştır?
A) I. cümlede b rden çok bel rtme sıfatı kullanılmıştır.
B) Il. cümlede edat vardır.
10. B r edeb met n, yaratıcısının hayal dünyasında
C) III. cümlede farklı türde zarflar kullanılmıştır. f l zlenerek yaşama "Merhaba! der; eleşt rmen se bu
D) IV. cümlede b r sıfat, zam r bel rm şt r. yapıtın daha y anlaşılmasını sağlar.

E) V. cümlede b r s m, n teleme ve bel rtme sıfatı Yukarıdak altı ç z l sözcükler n türler

almıştır. aşağıdak ler n hang s nde doğru olarak ver lm şt r?
A) İs m Edat Bağlaç
B) Sıfat Zarf Edat
C) İs m Bağlaç Zarf
D) Zam r Edat Sıfat
E) Zarf Bağlaç Ünlem

2
1, 2, 3, 4, 5 ve 6. ÜNİTE Karışık Deneme 10

11. Ne güzel geçt bütün yaz 13. Bu res mlerden hang s daha güzel?

Geceler küçük bahçede I II III IV

Aşağıdak ler n hang s nde bu d zelerdek "ne" Bu cümledek numaralanmış sözcükler n türler
sözcüğüyle görevce özdeş b r sözcük aşağıdak lerden hang s nde sırasıyla doğru olarak
kullanılmamıştır? ver lm şt r?

A) Baş başa uzandık günlerce ıslak I II III IV

Ç menler ne yaz bahçeler n n A) Zam r Sıfat Zarf Sıfat

B) Zam r Zam r Sıfat İs m
B) Gelmed gün daha, çalmadı saat
C) Sıfat Zarf Zarf İs m
Daha uçurmuyor ben bu kanat
D) Sıfat Zam r Zarf İs m
C) Dostlarım, anmayın artık adımı
E) Sıfat Sıfat Zarf İs m
S l n z gönülden esk yâdımı
D) Sevg l m her nsan, doğarken ağlar
Ç çeklerle açar, sularla Çağlar
E) Ne sabahtır bu mav l k, ne akşam
Uyandırmayın ben , uyanamam
1, 2, 3, 4, 5 ve 6. ÜNİTE Karışık Deneme 10

14. Aşağıdak lerden hang s nde belg s z sıfat türündek

sözcüğe yel k ek eklenmes yle oluşmuş b r zam r
vardır?
A) Bazısı, düşler n n peş nden koşmaya cesaret edemez.

12. I. Serv s yetk l s , otomob l ancak üç günde tam r B) Bu ev çok bakımsız, başka evlere de bakalım.
edeb l r. C) H çb r k tap ben bu kadar etk lemem şt .
II. Ç çekler çok sev yor, onlar le sohbet ed yor. D) Konuyu b rkaç örnekle açıklar mısınız?
III. Ev n arka kapısı küçük, yemyeş l b r bahçeye E) Her nsan, başarılı olmak ster.
açılıyordu.
IV. Kapıdak görevl ne onu ne ben çer ye aldı.
V. Zor ve zaman alan bu ş ç n az para verd kler nden
ş kabul etmed ler.
Yukarıdak numaralanmış cümlelerle lg l aşağıda
ver lenlerden hang s yanlıştır?
A) I. cümlede "ancak" sözcüğü lgeç görev nde 15. Aşağıdak cümleler n hang s nde "bu"
kullanılmıştır. sözcüğü d ğerler nden farklı b r tür ve görevde
kullanılmıştır?
B) Il. cümlede "onlar" sözcüğü şaret zam r d r.
A) Bu onun en başarılı olduğu roldü.
C) III. cümlede "bahçeye" sözcüğü b rden çok sıfatla
n telenm şt r. B) Bu oyun kabullenmen n hüznünü anlatıyor.

D) IV. cümlede "ne ... ne" bağlacı, zam rler bağlamıştır. C) Bu duvarlara ht yaç duyduğunu anlattı.

E) V. cümlede "az" sözcüğü bel rteç görev nde D) Bu k taplarda kend me b r yer buldum.
kullanılmıştır.
E) Bu tören sahneler bambaşka b r h kâyen nd .

3
1, 2, 3, 4, 5 ve 6. ÜNİTE Karışık Deneme 10

18. Edatlar kend ler nden öncek sözcüklerle öbekleşerek

16. Yüklenen sess zl kte radyo
sıfat ya da zarf görev nde kullanılab l r. Aşağıdak
Şen şarkılar heps de üzüntülü cümleler n hang s nde edat öbeğ sıfat görev nde
kullanılmıştır?
Duyduğunuz der nlerde b r ses
A) Hayatı boyunca, sted kler n elde etmek ç n h ç
G denler n götürdüğü
yılmadan çalıştı.
Anladınız neym ş kattıkları
B) Ev g b s yok, d yerek kanepeye boylu boyunca uzandı.
Perdeler, ç çekler, ışık, hava, su
C) Yaşlı kadın, kızının geleceğ n duyunca küçük b r çocuk
Ancak onlar varken g b sev nd .
S z yaşıyordu. D) Tuğla g b k taplar yazması onun y b r yazar olduğunu
göstermez.
Bu d zelerde aşağıdak lerden hang s n n örneğ
yoktur? E) Ş r, yalnızca o ş re g ren değ l, b r de g rmeyen
sözcüklerden meydana gel r.
A) K ş zam r
B) N teleme sıfatı
C) Bağlaç
D) Durum zarfı
19. Aşağıdak cümleler n hang s nde bağlaç n teleme
E) Belg s z zam r sıfatlarını bağlama görev yle kullanılmıştır?
A) Düz yazının yaygınlaşması da ş r n yer n alması
da çok uzun b r zaman almıştır.
1, 2, 3, 4, 5 ve 6. ÜNİTE Karışık Deneme 10

B) Roman le h kaye arasındak en öneml fark,

h kayen n daha yoğun b r anlam çermes d r.
C) Yapıtlarında, en olumsuz durumları anlatırken dah
okuyucuyu karamsarlığa sürüklemez.
D) Şehr n merkez ndek fabr kalar hem çevre hem de
hava k rl l ğ ne yol açıyor.
E) N tel kl yapıtlar ancak ulusal ve evrensel değerler
kaynaştırmakla yaratılır.

17. Efsaneye göre tufandan sonra gem s Ağrı Dağı'na

oturunca Nuh Peygamber b r ç ft güverc n, b r ç ft
kırlangıç ve b r ç ft de kelaynak salmış. (II) Bereket
sembolü olan kelaynaklar yaşamak ç n günlerce en
uygun yer aramış. (III) Sonunda etrafında, küçük b r 20. Şeh rler vardır coğrafyadan nas b n almamış.
ev n bulunduğu alandak kayalık yamaçlara yerleşm ş Unutulmaya yüz tutmuş bu şeh rler, güzell kler n zaten
bu kuşlar. (IV) Neh r kenarında küçük "b r evc k" n kend ler n terk etmes yetm yormuş g b göç ver p
bulunduğu yer, bugün Fırat Nehr kıyısındak B rec k çler ndek güzell kler de kaybederler.
lçes d r. (V) Kelaynakların B rec k'e yerleşme öyküler
şte bu kadar uzun zaman önce gerçekleşm şt r. Bu parçada aşağıdak lerden hang s n n örneğ
yoktur?
Bu parçadak numaralanmış cümlelerle lg l olarak
aşağıda ver lenlerden hang s yanlıştır? A) Edat

A) I. cümlede lgeç ve bağlaç kullanılmıştır. B) Sıfatlaştıran k

B) II. cümlede derecelend rme zarfı vardır. C) Dönüşlülük zam r

C) III. cümlede şaret sıfatına yer ver lm şt r. D) Belg s z sıfat

D) IV. cümlede adlaşmış sıfat vardır. E) Bağlaç

E) V. cümlede yüklem zaman bakımından tamamlayan

sözcük vardır.

TEST BİTTİ.
4 CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.