8.

SINIF SÖZCÜKTE ANLAM KONULU ÇIKMIŞ SORULAR

1. Aşağıdaki cümlelerde altı çizili kelimelerden 4) I.Bana verdiğin kitabı metroda unutmuşum.
hangisi karşısında verilen anlama uygun II. Yoğunluktan dolayı kitap okumayı da unuttuk.
kullanılmamıştır? III. Şimdiye kadar biz senin ne haylazlıklarını
Cümle Anlam unuttuk.
A) “Unutmak” kelimesi, numaralanmış cümlelerde
Elimde eğitim konu- İlişkin, ilgili olmak,
aşağıdaki anlamlarından hangisiyle
suna dokunan bir yazı var. değinmek
kullanılmamıştır?

B) A) Hatırlamamak
Ben bir dostta önce Önem verip iste mek
B) Bağışlamak
güven ve saygı ararım.
C) Bir şeyi dalgınlıkla bir yerde bırakmak
D) Bir şeyi yapamaz duruma gelmek
C)
Havanın kararmasıyla Birliği, beraberliği
caddedeki kalabalık bozulmak
dağılmaya başladı.

D)
Teklifimi kabul etme- Birinin duygularını,
yeceğini daha o gün istek ve düşünce-
anlamıştım. lerini sezebilmek

5) Aşağıdaki dizelerin hangisinde karşıt anlamlı

2. Sanatçılığın pek çok zor tarafı var. Fakat son günler-
kelimeler birlikte kullanılmıştır?
de zihnimi kurcalayan bir başka noktası da kendini
A) Hapsolmuş bir şafak gibi derinde
tekrar etmek gibi bir yanının olması.
Zamana gülecek hüznün ve neşen
Altı çizili deyimin bu metne kattığı anlam
B) İnsan yaşamaktan bıkar, usanır,
aşağıdakilerden hangisidir?
Hülyaya dalmaktan usanmaz.
A) Canını sıkmak
C) Biri hareketsiz, cansız yatıyor;
B) Sürekli düşündürmek
Birinin dinmeyen gözyaşları var.
C) Çok üzülmek
D) Nasıl hatırlamazsın o türküyü
D) Kararsız bırakmak
Gök parçası, dal demeti, kuş tüyü

3. Yayınevimizin - - - - kitapları arasında geçmişi-

6) ‘‘Bırakmak’’ sözcüğü aşağıdakilerin han-
mizdeki derin bir yaraya parmak basan bu eser var.
gisinde ‘‘Bir işi başka zamana ertelemek’’
Bu cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden
anlamında kullanılmıştır?
hangisi getirilirse cümle farklı bir anlam kazanır?
A) Kazandığının bir kısmını kenara bırakırsa rahat eder.
A) öne çıkan
B) Toplantıda, görevi kardeşine bıraktığını açıkladı.
B) dikkat çeken
C) Yağmurdan dolayı, gezmeyi haftaya bıraktık.
C) göze çarpan
D) Yirmi üç yıldır yaptığı kuyumculuğu bıraktı.
D) kalbe dokunan
1 Türkçe Sınıfı Facebook Grubu
 Sözcükte Anlam Konulu Çıkmış Sorular
7) Çocuk kitaplarına oldum olası meraklıydım.
Çocukken meraklı olmam normaldi. Ancak yetişkinlik
dönemlerimde de bu merak devam etti. Küçük
zihinlerde büyük evrenler kuran bu kitapların kudretine
inanarak onları okumayı sürdürdüm. Bu sayede
kendimi bazen Ay’da bir konakta, bazen de Mars’ta bir
çiftliğin ortasında bulurdum.
Bu metindeki altı çizili kelime grubuyla çocuk
kitaplarının hangi yönü belirtilmiştir?
A) Hayatı sevdirmesi
B) Hayal dünyasını zenginleştirmesi
C) Öğreticilik yanının ağır basması
D) Okuma isteğini artırması
8) Faust, sadece kendi benliğine ait bilgiyle yetin-
mek istemez, onun gayesi herkese ulaşmaktır.
Bu cümledeki altı çizili sözün yerine aşa-
ğıdakilerden hangisi getirilirse cümlenin
anlamı değişmez?
A) çevresine B) düşüncesine
C) hafızasına D) kişiliğine
9) “İstemek” kelimesi aşağıdaki cümlelerin hangisin-
de “gerek olmak, gerekmek” anlamında kullanılmıştır?
A) Evin içi çok sıcak olduğundan balkonda oturmak
istemiş.
B) Hastaneye gitmek için benden arabamı istedi.
C) Başarılı olmak çok çalışmak ister.
D) Biri telefonda sizi istiyor.
2 Türkçe Sınıfı Facebook Grubu
1. Köyün çeşmesinden bu sabah su gelmiyordu.
2. Babamın gönderdiği paket dün geldi.
3. Geçen sene aldığımız botlar çocuğa küçük
geliyor.
10. Aşağıdakilerden hangisi “gelmek” sözcüğü-
nün numaralanmış cümlelerde kazandığı
anlamlardan biri değildir?
A) İzlemek B) Ulaşmak
C) Uymak D) Akmak
11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili
sözcüğün eş anlamlısı doğru verilmiştir?
A) Meyve ağaçları bu sene iyin ürün verdi.
eser
B) Sen de şu kirli terlikleri yıkayıver.
pis
C) Yarışta arabanın tekeri fırladı.
düşmek
D) Soğuk vurunca tarladaki ürünler dondu.
üşümek
12. Yurt dışında geçirdiğim yılları yazıp yazmadı-
ğımı soruyorlar. Yazmak istemiyorum. Çünkü
yazmak yeniden yaşamaktır. O günler iyisiyle
kötüsüyle yaşandı bitti.
Bunları söyleyen birinin altı çizili sözle anlatmak
istediği aşağıdakilerden hangisidir?
A) Geçmişe özlem duyduğu
B) Benzer olayların her zaman yaşanabileceği
C) Yazmanın zor bir eylem olduğu
D) Yaşadıklarını tekrar hatırlamak istemediği
 Sözcükte Anlam Konulu Çıkmış Sorular

13. Hülyana karışmasın ne şehir, ne de çarşı

Yamaçlarda her akşam batan güneşe karşı
Uçan kuşları düşün, geçen kervanları an
Mademki kara bahtın adını koydu çoban!
Aşağıdakilerden hangisi bu dizelerdeki altı
çizili sözcüklerden herhangi birinin anlamını
karşılamaz?
A) Kötü B) İzlemek
C) Hatırlamak D) Hayal

14. Yazar yalın, samimi diliyle hem kendi hayatını

paylaşıyor hem de müziğin ne kadar önemli
olduğunun altını çiziyor.
Bu cümledeki altı çizili ifadeyle anlatılmak
istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A) Konuya dikkat çekmek
B) Özelliğini belirtmek
C) Zorunluluğu ifade etmek
D) Yanlışları tespit etmek

3 Türkçe Sınıfı Facebook Grubu

CEVAP ANAHTARI
SORU CEVABI

1 C
2 B
3 D
4 A
5 A
6 C
7 B
8 D
9 C
10 A
11 B
12 D
13 B
14 A

4 Türkçe Sınıfı Facebook Grubu

 8.SINIF CÜMLEDE ANLAM KONULU ÇIKMIŞ SORULAR
(I) Sıcak temmuz güneşi, Ömer Dayı’nın alnındaki
terleri çoğaltıyordu. (II) Ömer Dayı, sabahtan beri
tarlasında buğday yoluyordu. (III) Elindeki orağa
güneş vurdukça ışığı gözlerini kamaştırıyordu. (IV)
Arada sırada öfkelenerek doğruluyor, bıkkın bir şekilde
geriniyor ve belini kütürdetiyordu.
1) Bu metinde numaralanmış cümlelerden hangisi
öznel bir nitelik taşır?
A) I. B) II. C) III. D) IV.
(I) Şile’den taşınma hazırlığı devam ederken bugün
bazı kitapları, dergileri evde yer yok diye başkalarına
gönderdim. (II) İlk öğretmenlik yılımdan hatta lise
yıllarımdan bugüne kadar biriktirdiğim gazete
sayfalarını, okul evraklarını, ders defterlerimi imha
ettim. (III) Resmen hafızamın bir kısmını oluşturan
kayıtları yok ettim. (IV) Nasıl bir duygu içinde bunları
yaptığımı bilmiyorum.
2) Bu metinde numaralanmış cümlelerin
hangisinde sebep-sonuç ilişkisi vardır?
A) I. B) II. C) III. D) IV.
Picasso her dalından başka bir meyve sarkan büyük
bir ressamdı. Öğleye kadar portre; öğleden sonra beş
gözlü, dokuz kollu bir insan resmi çizerdi. Ertesi gün
çini fırınının başında çalışırdı. Sonraki gün heykel
yontardı.
3) Bu metindeki altı çizili sözle Picasso’nun
hangi özelliği vurgulanmaktadır?
A) Alışılmadık resimler çizmesi
B) Dünyaca tanınması
C) Farklı sanat dallarında eser vermesi
D) Diğer sanatçıları etkilemesi
5 Türkçe Sınıfı Facebook Grubu
Düşünce şüpheyle başlar, kendisine zıt olanlarla
gelişir; bu yüzden zıt düşüncelere kulaklarımızı tıka-
mak, düşünce ufkumuzu yok eder.
4) Aşağıdakilerden hangisi bu cümleyle anlamca
çelişir?
A) Farklı görüşler, düşüncenin olgunlaşmasını sağlar.
B) Karşıt görüşler ilerlemenin önündeki en
büyük engeldir.
C) Gelişime açık olmak için sabit fikirlerden
sakınmak gerekir.
D) Düşüncelerine körü körüne bağlananlar
yenileşmeye kapalıdırlar.
(I) Ömründe hiç olmadığı kadar bitkindi. (II) Yor-
gunluktan neredeyse bir adım sonra yere düşüp
oracıkta uyuyacaktı. (III) Attığı her adımda
düşmemek için kendisini biraz daha zorluyordu. (IV)
Ama ayakları birbirine dolaşıyor, sağa sola
yalpalıyordu.
5) Bu metinde numaralanmış cümlelerin
hangisinde amaç-sonuç ilişkisi vardır?
A) I. B) II. C) III. D) IV.
(I) Ülkemizde kuşkusuz iyi denemecilerimiz yetişti.
(II) Türkçenin bütün tatlarını veren doyumsuz
denemeler yazıldı. (III) Buna karşılık öyle zamanlar
oldu ki herhangi bir türe dâhil edilemeyen melez
yazılar, deneme diye okurun önüne sürüldü. (IV)
Kimileri denemenin, içi boş yani fikirsiz ve süslü
yazılar olduğunu zannetti. (V) Bu yüzden deneme
kitapları, çoğu zaman edebiyat eseri sayılmadı.
6) Bu metinde numaralanmış cümlelerin
hangisinden itibaren düşüncenin yönü
değişmiştir?
A) II. B) III. C) IV. D) V.
 Cümlede Anlam Konulu Çıkmış Sorular
Büyük yazarlar eserlerini okurlarına emanet bırakarak
ayrılırlar dünyadan. Varlıklarını, eserlerinden yükselen
sesleriyle sürdürürler. Asırları aşan bir eser her
okunuşta yeni anlamlar kazanır, olgunlaşır, daha da
büyür. Bir fidansa ağaca, ağaçsa ormana dönüşür
zamanla.
7) Bu metindeki altı çizili cümleyle anlatılmak
istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A) Uzun yıllar elden düşmeyen eserlerin çok değerli
olduğu
B) Edebî eserleri farklı bakış açılarıyla değer-
lendirmek gerektiği
C) Bazı eserlerin anlatmak istediklerinin sonra-dan
anlaşıldığı
D) Eserlerin, okurun elinde gün geçtikçe gelişip
zenginleştiği
“İnsan dar yerde geniş düşünemez.” derler. Her kim
söylediyse doğru söylemiş. Belki de beton yapılar
içinde renkli oyuncaklarla oyna-yan insanın hayal
dünyası bu yüzden zengin değildir.
8) Bu metindeki altı çizili cümlede aşağıdaki
anlam özelliklerinden hangisi vardır?
A) Onaylama C) Beklenti
B) Öneri D) Karşılaştırma
(I) Çevremizde birçok ağaç var. (II) Dişbudak, meşe,
yalancı akasya, ıhlamur, elma, erik, kiraz bunlardan
bazıları. (III) Bu ağaçları özellikle sonbaharda
incelemek ilginç olabilir. (IV) Sonbaharda ağaçlar
rengârenktir çünkü. Bu renk cümbüşü, doğayı
keşfetmesi için insanı kendisine çeker.
9) Bu metinde numaralanmış cümlelerin hangisi
kendisinden önceki cümlenin gerekçesidir?
A) II. B) III. C) IV. D) V.
6 Türkçe Sınıfı Facebook Grubu
Hayata bir ıslık çal, neşeli bir şarkı tut.
Sen vazgeçmezsen vazgeçmez senden umut.
Karanlıktan bakma hiç, güneş her gün doğuyor.
Kalbin ısınsın diye bunca yolu yürüyor.
10) Bu dizelere hâkim olan duygu aşağıdakiler-den
hangisidir?
A) Özlem
B) Yaşama sevinci
C) Doğa sevgisi
D) Sitem
Bir işi yapmaya gücü yetmeyen kişi, “Yapamam.”
demez de bir bahane ileri sürer.
11) Bu açıklamayı aşağıdaki sözlerden hangisi
karşılar?
A) Balık demiş ki: “Etimi yiyen doymasın, avı-mı
yapan gülmesin.”
B) Balık, ağa girdikten sonra aklı başına gelir.
C) Balık baştan kokar.
D) Balık “Çok konuşurum ama ağzım su dolu.”
demiş.
İpeğin ayrı bir değere sahip olduğu zamanlar-da
Osmanlı evlerinde insanların yaşam alanı çok
dardı. - - - - konağın büyük kısmı ipek böceği ve
dut yaprağı depolamak için kullanılıyordu.
12) Bu metinde boş bırakılan yere aşağıdakiler-den
hangisi getirilmelidir?
A) Çünkü B) Ama
C) Bu yüzden D) Mademki
 Cümlede Anlam Konulu Çıkmış Sorular
(1) Rumeli Kavağı’nın en meşhur balıkçısı “Kahraman”
namıyla anılıyor. (2) Yirmi yıldan beri ihtiyaç sahiple-
rine yemek dağıtıyor. (3) Tandırda pişirdiği balıkları
tatmak için insanlar her yerden geliyor. (4) Buraya gelip
buradan memnun ayrılmayan kimse yok.
13) Bu metindeki numaralanmış cümlelerin
hangisinde amaç-sonuç ilişkisi vardır?
A) 1. B) 2. C) 3. D) 4.
(1) Daha çocukken kırık saatleri tamir etmek için
uğraşırdım. (2) On üç yaşındayken ilk kez bir saati
tamir etmeyi başarmıştım. (3) On beş yaşıma vardığım
zaman her çeşit saatin tamirini yapabiliyordum. (4) Bir
saati tamir etmenin verdiği mutluluk başka hiçbir şeyle
ölçülemezdi.
14) Bu metindeki numaralanmış cümlelerin
hangisinde öznel bir yargı vardır?
A) 1. B) 2. C) 3. D) 4.
İnsan düşlerden oluşmuş bir varlıktır, ne kadar düş
o kadar özgürlük yani.
15) Aşağıdakilerden hangisi anlamca bu cümleye
en yakındır?
A) İnsan hayal gücünü kullandığı oranda öz-
gürlüğe sahip olur.
B) İnsan doğuştan özgür bir ruha sahiptir.
C) Hayallerini gerçekleştirmek için çabalayan
insanlar başarılı olur.
D) Özgürlüğü arttıkça insanın yaşama sevinci de
artar.
7 Türkçe Sınıfı Facebook Grubu
(1) Galiba bazen yüreğimi çok fazla dinliyor ve
olayları tarafsız değerlendiremiyorum. (2) Bu
yüzden çok sıkıntı çektiğim doğrudur. (3) Artık
daha mantıklı düşünerek olayların üstüne git-
mem gerektiği kanaatindeyim. (4) Ancak böyle
yaparsam daha mutlu olabilirim.
16) Bu metinle ilgili aşağıdakilerden hangisi
yanlıştır?
A) 1. cümlede öz eleştiri yapılmıştır.
B) 2. cümlede değerlendirme yapılmıştır.
C) 3. cümlede kararsızlık anlamı vardır.
D) 4. cümlede koşul anlamı vardır.
17) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “ön yargı”
anlamı vardır?
A) Fırtına, bizim kasabamıza da zarar verebilir.
B)Yorgun olduğumda canım hiçbir şey yap-mak
istemiyor.
C) Ne kadar çalışsan da takıma giremeyecek-sin.
D) Bu kuşların fotoğrafını çekmek için kuş cen-
netine gitmelisin.
18) “Dilleri inşa eden gerçek işçiler; yazarlar ve
şairlerdir.” Aşağıdakilerden hangisi bu
cümleye anlamca en yakındır?
A) Ana dilini iyi kullananların iletişim gücü daha
yüksektir.
B) Aynı meslekten olan kişilerin, ortaklaşa kullandık-
ları sözcükler vardır.
C) Dildeki bazı kurallar, söyleyişe incelik ve esneklik
kazandırır.
D) Dili ancak edebiyatçılar geliştirir ve zengin-
leştirir.
 Cümlede Anlam Konulu Çıkmış Sorular

(1) İnsanlar hakkında iyi veya kötü diye hüküm

vermek hiç de kolay değildir. (2) Fakat doğayı
acımasızca yok edenleri duraksamadan “kötü-
ler” sınıfına sokabiliriz. (3) Onlar, bir kişiye kar-
şı değil, bütün bir topluma karşı suç işlemişler-
dir. (4) Üstelik aynı tutumu hayatları boyunca
sergilemeye devam ederler. (5) Hepimiz haya-
tımızın bir anında muhakkak bu tür insanlarla
karşılaşırız.
19. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin
hangisi kendinden önceki cümlenin
gerekçesidir?
A) 2. B) 3. C) 4. D) 5.

8 Türkçe Sınıfı Facebook Grubu

CEVAP ANAHTARI

SORU CEVABI

1 D
2 A
3 C
4 B
5 C
6 B
7 D
8 A
9 C
10 B
11 D
12 A
13 C
14 D
15 A
16 C
17 C
18 D
19 B

9 Türkçe Sınıfı Facebook Grubu

 8.SINIF PARÇADA ANLAM KONULU ÇIKMIŞ SORULAR
Çocuğunuzun istediği oyuncağın ya da almak istediğiniz
bavulun Çin malı olmama olasılığı çok düşük. Çünkü
Çin’den Anadolu’ya uzanan tarihî İpek Yolu’nda, ipek ve
baharatın yerini artık çok ucuz olması nedeniyle oyun-
caklar, elektronik cihazlar, müzik aletleri ve spor malze-
meleri aldı. Türkiye’ye ithal edilen her 100 oyuncak ve
bavulun 92’si Çin’den geliyor.
1) Bu metinde aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı
yoktur?
A) Çin’den çok ürün alınmasının sebebi nedir?
B) Çin’den ithal edilen ürünler kaliteli midir?
C) İpek Yolu ticaret ürünlerinde değişiklik olmuş mudur?
D) Çin’den en çok hangi ürünler ithal edilmektedir?
Geçmişi yüzyıllar öncesine dayanan ve toplam kırk sekiz
taşla oynanan zekâ oyunu “mangala” yenilenmiş yüzüyle
meraklılarına sesleniyor. Araştırmalar, mangalanın Orta
Asya’dan beri yaygın olarak oynandığı, Osmanlı zama-
nında da varlığını sür-dürdüğü ve sosyal ortamlarda önemli bazı bölümlerine türküleri de dâhil ederler. Daha sonra
bir vakit geçirme aracı olduğunu ortaya koyuyor. Mangala,
2009’da Kültür Bakanlığı tarafından zekâ ve strateji oyunu
olarak tescil edildi.
2) Bu metinde “mangala” oyunuyla ilgili aşağıdakiler-
den hangisine değinilmemiştir?
A) Eskiden toplumsal hayatın bir parçası olduğuna
B) Yenilenerek meraklılarına sunulduğuna
C) Özellikle gençler tarafından rağbet gördüğüne
D) Tarihinin çok eskilere dayandığına
Küçücük kuş, kafesin içindeyken mutsuzdu. Kaçıp kur-
tulmak istedi. Kaçıncaya dek akla karayı seçti,havalandı.
Bulutlara doğru süzülerek yükseldi. Hem üzgündü hem
dalgındı. Nereye gittiğini bilmiyordu. Yalnız dokunaklı
dokunaklı ötüyordu. O böyle öttükçe bütün kuşlar
çevresinde toplanıyordu.
3) Bu metnin dil ve anlatım özellikleriyle ilgili
aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Genellikle kısa cümleler kullanılmıştır.
B) Kolay anlaşılır bir dili vardır.
C) Örneklerden yararlanılmıştır.
D) Deyime yer verilmiştir.
10
Ticarette kâr ve zarar hanesi diye bir terim kullanılır. Bunu
bir an için dilimize de uyarla-maya çalışalım. Dilimizde ne
gibi kazançlarımız, ne gibi kayıplarımız olduğu araştırılma-
ya değer. Bu dil yüzyıllar boyunca nasıl örülmüş, çağın
şartlarına göre ne gibi dönüşümleri gerçekleştirmiş ve bir
ara nasıl çözülmüş, daha sonra kendini nasıl yenilemiş,
özleşmiş, tekrar yabancılaşmaya başlamış? “Emgek”
kelime-sinden “zahmet”e, “eziyet”e ve son olarak “emek”e
nasıl dönülmüş? “Takat”tan “dayanma gücü”ne,
“başarım”a, ardından “performans”a nasıl geçilmiş?
4) Bu metnin konusu aşağıdakilerden hangisidir?
A) Dilimizin gelişim ve değişim süreci
B) Dilimizdeki yabancılaşmanın nedenleri
C) Dilimizin kazanç hanesine yazılan kelimeler
D) Dilimizde karşılığı olmayan kelimeler
Halk hikâyelerinde ilk olarak hikâyeye konu olan bir olay
gerçekleşir. Sonra bu olay sözlü gelenek içinde kuşaktan
kuşağa aktarılır. Bu aktarmalarda, hikâyeyi anlatanlar
âşıklar (saz şairleri, halk şairleri) bu hikâyeleri belli bir
sıraya göre yeniden düzenleyerek halka açık yerlerde saz
eşliğinde anlatırlar. Böylece son şeklini alan halk hikâye-
leri, yazıya geçirilerek unutulmaktan kurtarılmış olur.
5) Bu metin halk hikâyeleriyle ilgili aşağıdaki sorular-
dan hangisine cevap vermek amacıyla yazılmıştır?
A) Ortaya çıkmasında âşıkların rolü var mıdır?
B) Diğer metin türleriyle ilişkisi bulunur mu?
C) Hangi konular ele alınmıştır?
D) Oluşum süreci nasıldır?
Dünya medeniyet tarihinin en eski ve gelişmiş
medeniyetlerinden biri olan Hititlerin, Anadolu’nun
bağrında bıraktığı eserler hâlâ görkemini korumaktadır.
6) Bu cümleden “Hititler” ile ilgili aşağıdaki yargılardan
hangisi kesin olarak çıkarılır?
A) Anadolu’ya nereden geldikleri bilinmektedir.
B) Anadolu tarihinin bilinen ilk uygarlığıdır.
C) Anadolu’nun kültürel varlığına katkı sağlamışlardır.
D) Bıraktıkları eserler, dünyadaki uygarlıklar üzerinde
belirleyici olmuştur.
Türkçe Sınıfı Facebook Grubu
 Parçada Anlam Konulu Çıkmış Sorular
Zaman zaman çevrenizdeki çocukların, kesinlikle sonu
gelmeyecekmiş gibi görünen, birbirinden tuhaf sorularına
tesadüf etmişsinizdir. Beş altı yaşlarında olan çocukları
şöyle bir düşünün, ne çok soru sorarlar çevrelerinde olup
bitenleri anlamak için: “Bu ne, niye, ama neden, nasıl, ne
zaman?” Sabırla cevap verirsiniz ve tam bittiğini sandığı-
nız anda başa dönerler: “Bu ne, niye vb.?” Çünkü - - - -
7) Bu metinde boş bırakılan yere düşüncenin akışına
göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) soruların tamamı birbirinin aynısıdır.
B) sorular hayatı ve dünyayı öğrenmelerine yardımcı olur.
C) soru sormak çocuklar için eğlenceli bir uğraştır.
D) çocuklar sorularıyla büyüklerini bıktırırlar.
1. Metin: Çayırlar geniş ovalardır. Yeryüzünün çeyreğin-
den fazlasını çayırlar oluşturur. Az yağış alması nedeniyle
küçük otlar yetişir. Bu alanlar antilop ve zebralara yiyecek
ortamı sağlar.
2. Metin:Yeryüzünün üçte ikisinden fazlasını okyanuslar
oluşturur. Su altı yaşamının en çeşitli olduğu bölgeler
sıcak ve sığ sulardır. Bu güzel su bahçeleri balık, sünger
ve deniz kabuklusu kaynar.
8) Aşağıdakilerden hangisi bu metinlerin ortak
yönlerinden biri değildir?
A) Karşılaştırmaya yer vermiş olmaları
B) Bilgi vermek için yazılmaları
C) Doğadan bahsetmeleri
D) Sayısal verilerden yararlanmaları
I. Aynı salonda daha güzel eserler sergileniyor ama hiçbi-
rinde “Mona Lisa” kadar izdiham yaşanmıyor. Kim olduğu
bile bilinmeyen bir kadının resmini mümkün olduğu kadar okuyorsun?’’ diyerek onun kitap okuma sevgisini baltalıyor.
yakından görebilmek için herkes büyük bir çaba harcıyor. (IV) Bu tür yanlış söylemler ancak ‘‘Çocuğu Kitap Okumak-
II. Uzmanların bazıları ressamın kendisini kadın kimliğiyle
resmettiğini söylerken, kimileri de Leonardo Da Vinci’nin
hiçbir model kullanmadığını, bunun yerine hayâlindeki bir
kadını resmettiğini düşünüyor.
III. Paris’teki Louvre Müzesinin bir salonunda kalın bir
cam vitrinin arkasında sergilenen “Mona Lisa” tablosunu
her yıl milyonlarca ziyaretçi büyük bir hayranlıkla izliyor.
9) Bu paragraflarla mantık akışına göre bir metin oluş-
turulduğunda sıralama aşağıda-kilerden hangisi olur?
A) II-I-III B) II-III-I C) III-I-II D) III-II-I
11
10) “Ben İstanbul şarkılarıyla büyüdüm. Dedem ud çalar,
ninem şarkı söylerdi. “Üsküdar’a gider iken aldı da bir
yağmur.” derdi mesela, ben o yağmurla ıslanırdım. “Gel
ey denizin nazlı kızı!” derdi, denizden çıkıp geliveren
nazlı bir kız olurdum.” Bu metinde yazarın asıl
anlatmak istediği aşağıdakilerden hangisidir?
A) Dedesi ve ninesinin sanata ilgi duyduğu
B) Kendisini İstanbul şarkılarıyla bütünleştirdiği
C) Kendisinin, İstanbul şarkılarını sürekli tekrarladığı
D) Dedesi ve ninesinin, İstanbul şarkılarını çok sevdiği
Tanımadığımız bir dünyaya uyandık. Böyle miydik dün
sabah? İğne deliğinden sızan ışınlar bir ışıldak keskin-
liğiyle doldurmuştu odayı. Oysa her şeyin rengi çekilmiş
bugün. Karşıki terasın kızıl tentesi solmuş, yandaki evin
yeşil camları donuk. Bir kamp çadırı var sanki üzerimizde.
Yamalı yer yer, kül rengi. Denize moloz dökülmüş sanki.
11) Bu metnin dil ve anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
A) Kişileştirmeye başvurulmuştur.
B) Karşılaştırma yapılmıştır.
C) Benzetmeye yer verilmiştir.
D) Betimlemeden yararlanılmıştır.
(I) Çocuk kitaplarının eğitici olması gerektiğini düşünenler,
çocukların sevdiği kitapların büyük bir kısmını saçma
sapanlıkla suçluyor. (II) Oysa öncelikli olan ne tür olursa
olsun çocuğun bir kitabı isteyerek ve zevkle okuması, ‘‘O
yazarın başka kitabı var mı?’’ diye merak etmesidir.
(III) Ancak birisi çıkıp ona ‘‘Niye saçma sapan kitaplar
tan Soğutmanın On Yolu’’ isimli bir makalede yer alabilir.
12) Bu metinde numaralanmış cümlelerle ilgili
aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) I. cümlede bazı kişilerin, eğitici olmayan çocuk
kitaplarını gereksiz gördüğü dile getirilmiştir.
B) II. cümlede asıl önemli olanın çocukların kitap okuması
olduğu belirtilmiştir.
C) III. cümlede çocuklara kitap okuma sevgisi kazandırma
yolları üzerinde durulmuştur.
D)IV. cümlede yanlış yaklaşımların, çocukları kitap
okumaktan uzaklaştıracağı anlatılmıştır.
Türkçe Sınıfı Facebook Grubu
 Parçada Anlam Konulu Çıkmış Sorular
Sanatı tarif edecek olsam “Oyundur.” derim ama bir
kişiyle oynanan en güç, en belalı, en tatlı, en güzel oyun.
Bir oyun ki sahnesi dün-yanın her yerindedir. Bir oyun ki
sahnesinde her zaman tek kişi; seyircileri arasında
gelmiş, geçmiş ve gelecek nesiller bulunmaktadır. Bir
oyun ki su ile ekmeğin yanı başında yerini alır.
13) Bu metinden ‘‘sanat’’ ile ilgili aşağıdakilerin
hangisi çıkarılamaz?
A) Güzelliği ve faydası kişiden kişiye değişir.
B) Dinleyicisi, izleyicisi tüm insanlıktır.
C) İnsan için temel ihtiyaç maddeleri kadar önemlidir.
D) Hem kendi çağına hem de sonraki çağlara seslenir.
Bir otomobil kazası düşünelim. Kazayı kaldırımda
yürüyen dört kişi, bir polis, tesadüfen oradan geçen bir
kameraman ve kazanın olduğu yerin üstünde uçan bir
helikopter pilotu görmüş olsun. Böyle bir olayı yedi ayrı
bakış açısıyla aktarmak mümkündür. Kazayı gören bu
kişilerin anlattıkları birbirinden farklı olacak-tır. - - - -
14) Bu metnin sonuna düşüncenin akışına göre
aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) Burada olduğu gibi hikâyeci de olayları daha canlı
anlatmayı bilmelidir.
B) Hikâyeci ise tüm bunların dışındadır, o sadece ele
alacağı konuya odaklanır.
C) Hikâyede de durum böyledir, aynı konuyu her
hikâyeci kendi gözünden anlatır.
D) Hikâyeci de kendi kafasında bir dünya çizer; bu
dünyada istediği kahramana can verir, istediğini öldürür.
(I) Yıllarca yaşadığım kasabadan ayrılmak için istasyona
geldim. (II) Kasabadan yarım saat uzakta, sık bir ağaçlık
arasında kaybolmuş küçük bir istasyon... (III) Neredeyse
karşı tepelerde tan atacak. (IV) Bir tren, tiz düdüğüyle
karanlığı yırtarak istasyona yanaşıyor.
15) Bu metinde numaralanmış cümlelerde hikâye
unsurlarıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A) I. cümle bir olayı ifade etmektedir.
B) II. cümlede mekân betimlenmektedir.
C) III. cümlede zaman bildirilmektedir.
D) IV. cümlede kişi belirtilmektedir.
12
Hayat tren gibidir, geçip gider. Ama bazen de tren; sen
hiç yokmuşsun, isteklerin, hayallerin hiç var olmamış gibi
geçip gitmesin diye raylara oturur ve kesersin trenin
yolunu. İşte şu sıralar okuduğum kitap böyle bir direnişin
hikâyesi. Aynı zamanda mahalle yaşamının,
komşulukların, anılara ve geleceğe sahip çıkmanın
hikâyesi.
16) Bu metinde sözü edilen eserin hangi yönü
üzerinde durulmuştur?
A) Üslubu C) İçeriği
B) Hedeflediği kitle D) Yazılış süreci
Kapak resimleri kitabın ayrılmaz bir parçasıdır. Her kapak
resminin söylediği bir şey vardır ve eserin iç dünyasına
ait bir şeydir bu. Ayrıca kitabın kapağı, okur rafta kitabı ilk
gördüğünde eline alıp incelemesi için onda dayanılmaz
bir istek uyandırır. Çoğu okur, okuduğu kitabın ya-zarını
hatırlamayabilir ama kapağı iyi tasarlan-mış bir kitabı asla
unutmaz. Bunlardan dolayı kapak resimlerinin iyi
tasarlanması gerektiğine inanıyorum.
17) Bu metinden ‘‘kapak resimleri’’ ile ilgili aşağı-
dakilerden hangisi çıkarılamaz?
A) Tasarlarken okurların fikirlerini dikkate almak gerektiği
B) İyi hazırlanmasının, kitabın akılda yer etmesini
sağladığı
C) Kitabın içeriği ile ilgili ipuçları taşıdığı
D) Okuyucuyu kitaba yönlendiren önemli bir etken olduğu
(I) Bir eserden etkilenmemiz için yaratıcısının hayatta
olması gerekmiyor. (II) Da Vinci çoktan aramızdan ayrılmış
olsa bile ünlü tablosu ‘‘Mona Lisa’’ esrarlı gülümsemesiyle
bize bakıyor hâlâ. (III) Torunlarımıza ve onların torunlarına
da taşıyacak aynı ifadeyi. (IV) Ete kemiğe bürünüp Yunus
diye görünen ulu ozanımızın sesinin Anadolu’yu dolaşmaya
devam etmesi de bunun ispatıdır.
18) Bu metnin ana düşüncesi numaralanmış
cümlelerin hangisinde verilmiştir?
A) I. B) II. C) III. D) IV.
Türkçe Sınıfı Facebook Grubu
 Parçada Anlam Konulu Çıkmış Sorular
I. Çok uzaklarda bir orman vardı eskiden. Bu ormandaki
koca koca ağaçlar en yüksek kuleleri, en yüksek gökde-
lenleri bile gölgede bırakırdı. Uçurtmalar bile aşamazdı
boylarını, ağaçlar göğe kadar uzanır giderdi.
II.Uzaklardan bakan küçük çocuklar, bu ağaçların tepesine
tırmananların, ellerini uzatınca yıldızları tutabileceklerini
sanırlardı. Ama kimsecikler tırmanamazdı o ağaçlara.
III.Oysa ormanın içinde korkmadan dolaşan bir adam
vardı; yıllardan beri burada yaşardı, alışmıştı. En sık
ağaçların arasında bir kulübede otururdu.
IV. Ağaçlara tırmanmak şöyle dursun, ormana girmeyi
bile göze alamazlardı. Bir ürperti sarardı, korkarlardı.
19) Numaralanmış parçalarla anlamlı bir metin
oluşturmak için hangileri yer değiştirmelidir?
A) I ve II. B) II ve III. C) II ve IV. D) III ve IV.
Türklerin bin üç yüz yıl önce yaşadığı muhteşem bir
serüvenin tanığıydı Orhun Kitabeleri. Bilge bir kağanın ve
güngörmüş bir vezirin, halkına ve gelecek kuşaklara
çağrısıydı. ‘‘Türk’’ adının ilk kez kullanıldığı Türkçe me-
tinlerdi bunlar ve Göktürklere ait bir alfabeyle yazılmıştı.
Kitabelerin bulunması ve okunması, bozkır toplumları
hakkında o güne dek bilinenleri altüst etti. Göçebelerin
yazı kullanmadıkları ve dolayısıyla kültürel zenginliklerinin
olmadığı inancı sarsıldı.
20) Bu metinde ‘‘Orhun Kitabeleri’’ ile ilgili aşağı-
dakilerden hangisine değinilmemiştir?
A. Türklerin tarihine dair bilgiler verdiğine
B. Günümüzdeki durumuna
C. Yöneticilerin mesajlarını içerdiğine
D. Göçebelerle ilgili bilgileri değiştirdiğine
(I) Günümüzde karşılaştığımız birçok şey genleri değiş-
tirilmiş bitki veya bakterilerden geliyor olabilir. (II) Hızla
büyüyen somon balıkları, aşı üreten muzlar, karanlıkta
parlayan kediler genleri değiştirilen canlılardan yalnız-ca
birkaçı. (III) Şimdiye kadar canlıların genellik-le bir veya
iki geni değiştiriliyordu. (IV) Artık, bazı bilim insan-ları
amaçlarına ulaşmak için büyük genetik değişimler
yapmaya çalışıyor.(V) Yosunları otomobillere yakıt
üretecek hâle getirmek gibi...
21) Bu metinde numaralanmış cümlelerin
hangilerinde örneklemeye başvurulmuştur?
A) I ve II. B) II ve V. C) III ve IV. D) IV ve V.
13
Olduğum yerde duramıyordum. Dünya, gözlerimin
önünde dönüyordu. Geminin gövdesine kırbaç gibi köpüre
köpüre çarpan dalgalar yüzünden sallana sallana
ilerliyorduk. Evet, artık iyi bir denizci sayılırdım ama böyle
boş bir şişe gibi sallanmak hiç alışamadığım bir şeydi.
22) Bu metnin dil ve anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
A) Kişileştirmeye başvurulmuştur.
B) Öznel ifadelerden yararlanılmıştır.
C) Benzetmeler yapılmıştır.
D) İkilemelere yer verilmiştir.
23) Aşağıdaki metinlerin hangisinde anlatım üçüncü
kişi ağzıyla yapılmıştır?
A) Bütün gün ya bir köşede oturuyor yahut dalgın dalgın
dolaşıyordum. Cansız ve neşesiz...
B) Rahmetli Üstat, basındaki hatta edebiyat dilindeki
yanlışları acaba nasıl bir dehşetle karşılardı? Yazı
masama oturmadan önce aklımı bu düşünce
kurcalıyordu.
C) Aynaya sırtını döndü. Üzerindeki narçiçeği rengi ceketi
çıkarıp sandalyenin arkasına geçirdi.
D) Ben her şeyi biliyordum. O zamanlar, karanlıkta
sırtüstü yattığım anlarda, bütün bunları bir bir kendime
mırıldandım.
İletişim; kişiler arası, toplumlar arası veya birey ile toplum
arasında oluşan bir süreçtir. Bir kişinin yüz yüze iletişim
kurabileceği kişi sayısı sınırlıdır. Hâlbuki karikatüristler
çizgileriyle bütün dünya insanlarına seslenme olanağı
bulur.
24) Bu metnin dil ve anlatım özellikleriyle ilgili
aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) İkilemeye yer verilmiştir.
B) Tanımlamaya başvurulmuştur.
C) Karşılaştırma yapılmıştır.
D) Benzetmeden yararlanılmıştır.
Türkçe Sınıfı Facebook Grubu
 Parçada Anlam Konulu Çıkmış Sorular
Dağlara yağan karın endüstri bakımından büyük değeri
vardır. Enerji sağlamak, tarlaları sulamak gibi işlerde
kullanılır. Bundan başka kar, yeryüzünü örttüğü zaman
bitkileri şiddetli soğuktan korur, ilkbaharda kuvvetle
gelişmelerini sağlar.
25) Bu metinde aşağıdaki düşünceyi geliştirme
yollarından hangisine başvurulmuştur?
A) Tanımlama B) Örnekleme
C) Karşılaştırma D) Tanık gösterme
(1) İnsanın bir sanatçıyı anlatması sanıldığı kadar kolay
değildir. (2) Farklı sanat dallarında eserler veren bir
sanatçıysa onu anlatmak bir başka zordur. (3) Hele hele
sanatçı aramızdan ayrılmışsa bu zorluk daha da
katlanacaktır.(4) Bu yüzden, bir sanatçıyı anlatmaya
başlamadan önce bir kez daha düşünseniz iyi olur.
28) Numaralanmış cümlelerden hangisi bu metnin
ana düşüncesidir?
A) 1. B) 2. C) 3. D) 4.

Yıllarca yaşadığım küçük kasabadan tayinim nedeniyle
ayrılıp İstanbul’a yerleştim. Gözümün yeşile, ayağımın
toprağa değdiği bir yerden kalkıp soğuk betonların
arasında esir kalmam bana ilk şoku yaşattı. Araba yığın-
larının içinde saatlerce süren yolculuklar ayrı bir sorundu.
İşten eve dönüp kafa dinlemek istediğimde ise susmayan
şehir beni rahat bırakmadı. Yüz seksen daireli bir binada
bırakın komşuluk etmeyi, birbiriyle selamlaş-maktan kaçan
insanlarla yaşamak ise ayrı bir acı.
26) Bu metnin konusu aşağıdakilerden hangisidir?
A) İnsan ilişkilerinin zayıflaması
B) Şehir yaşamının zorlukları
C) Doğanın betonlarla yok edilmesi
D) Trafik yoğunluğunun zararları
Masalını, ninnisini dinlemeden uyumayan, sokaktan eve
girmeyen çocuklarımızın dünyası değişti. Kendimize ait
özelliklerimiz teker teker yok olmaya, hayat pınarlarımız
kurumaya başladı. Çünkü teknolojinin nimeti olan yığınla
alet hayatımızdaki yerini çoktan aldı. Bilgisayar fareleri,
televizyon kumandaları çocukların emziği gibi. Ne yapsak
da çocuklarımızı yeni-den masallarla, sokaktaki oyunlarla,
doğayla buluştursak?
29) Bu metnin konusu aşağıdakilerden hangisidir?
A) Çocuk oyunlarının yok olması
B) Teknolojinin çocukların hayatına etkisi
C) Masallara gereken önemin verilmemesi
D) Elektronik aletlerin çeşitliliği

İnsanlar için stressiz bir hayat mümkün değildir. Önemli 1. Okul öncesi bu çağda ahenkli şiirlerden zevk alırlar.
olan bu sürecin sağlıklı yönetilmesidir. Stres aslında 2. Bu aşamadan sonra da okuyarak ve ezberleyerek şiirle
kişiye dayanıklılık eğitimi verir. Aşırı düzeyde olmayan ve olan ilişkilerini devam ettirirler.
kontrol edilebilen stres insanın psikolojik savunmalarını 3. Çocuklar okula başlayıp okuma yazma öğrendiklerinde
geliştirir, kişilik gücünü artırır. Onu yenmek değil, ise duygusal ve öğretici şiirler-den hoşlanırlar.
yönetmek gerekir. Aksi hâlde neden olduğu zihin 4. Çocukların şiirle ilişkisi okul öncesi çağda
karışıklığı, unutkanlık, dalgınlık, uykusuzluk, aşırı yeme annelerinden ve anaokulu öğretmenlerin-den şiir
ve iştahsızlık beyin kimyasını etkileyerek hastalıklara dinleyerek başlar.
neden olur. 30) Numaralanmış cümlelerle düşünce akışına göre
27) Bu metinden aşağıdakilerin hangisi çıkarılamaz? anlamlı bir paragraf oluşturulduğunda sıralama
A) Kişiliği zayıf insanlar daha çok strese girer. aşağıdakilerden hangisi olur?
B) Stres, insan sağlığının bozulmasına yol açabilir. A) 3-2-4-1 B) 3-4-2-1 C) 4-1-3-2 D) 4-3-1-2
C) Düşük düzeyde stres insan için yararlıdır.
D) Her insan stres yaşayabilir.

14 Türkçe Sınıfı Facebook Grubu

 Parçada Anlam Konulu Çıkmış Sorular
Hayat ki akıp gider bulanık bir su gibi
Korkulu rüyalarla geçen bir uyku gibi...
Çabalama... Kabul et bunu olduğu gibi!
Hayattan fazla bir şey bekleyenler delidir...
31) Bu şiirin ana duygusu aşağıdakilerden hangisidir?
A) Yalnızlık B) Telaş C) Merak D) Karamsarlık
Bir aşçıyı düğünde yemek yapmak üzere çağırmışlar.
Kazanları, tencereleri düğün evine getiren çırak nasılsa
kepçeyi unutmuş. Usta sütü kazana koymuş, az sonra süt
kabarmaya başlayınca kepçeyi aramış, bulamamış.
Çırağına “Koş, karşı dükkândan bir kepçe al, gel!” demiş.
Çırak gitmiş, kepçeye yüz lira istemişler. Bu fiyatı pahalı
bulan çırak gelip ustasına bunu söylemiş. Ustası da
“Evladım, süt taştı taşacak. - - - -.” demiş. Çırak da
hemen gidip kepçeyi almış, gelmiş.
32) Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin
akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) Akılsız başın cezasını ayaklar çeker
B) Hata yapmak insana mahsustur
C) Biri hata yaptı mı cezasını da o kişi çekmelidir
D) Bir şey zor zamanda gerekti mi bedeline bakılmaz.
Uluslararası Organik Tarım Hareketleri Federasyonu
(IFDAM), sürdürülebilir ve orga-nik tarımı bir çatı altında
toplayıp geliştirmeyi hedefliyor. IFDAM’ın son yapılan
genel kurul toplantısında “2014 Dünya Organik Tarım
Kongresi”nin, Buğday Derneği tarafından İstanbul’da
gerçekleştirilmesi kararlaştırıldı. Derneğin eski başkanı
İstanbul’un adaylığı için yoğun çaba göstermişti.
33) Bu parçadan IFDAM ile ilgili;
1)üye olan ülkelere,
2) amacına,
3) kimin başkanlık ettiğine,
4) faaliyet alanına
ilişkin bilgilerden hangilerine ulaşılabilir?
A) 1 ve 3. B) 1 ve 4. C) 2 ve 3. D) 2 ve 4.
15
Aynı binanın inşaatında çalışan işçilere “Ne yapıyor-sun?”
diye sorulduğunda birinci işçi “Görmüyor musun, tuğlaları
üst üste koyup bir bina inşa ediyorum.” İkincisi “Şehrin çir-
kin yüzüne bir parça daha ekliyorum.” demiş. Üçüncü işçi
ise “Şehrin şaheserini inşa ediyorum.” diye cevap vermiş.
34) Bu parçadan çıkarılabilecek sonuç
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Her işin kendine göre zorlukları vardır.
B) İnsanların bakış açıları birbirinden farklıdır.
C) Yapılan işin kalitesini insanın isteği belirler.
D) İnsanlar her zaman iyi anlaşamayabilir.
Yazdıklarımın etkisini görmek, kendimi daha yukarılara
taşımak için birkaç yıldan beri okurlarla temas kurmaya
çalışıyorum. Kendi okurlarıma ulaştığımı düşünüyorum.
Az olduklarını ama iyi birer okur olduklarını gördüm.Onlar-
la benim aramda bir tür ruhsal ve düşünsel akrabalık var.
Çünkü benim yazdıklarımın özünü kavrayabilmişler.
35) Bu parçadaki yazarla ilgili aşağıdaki yargılardan
hangisine ulaşılamaz?
A) Kendisini geliştirmek istemektedir.
B) Sınırlı bir okuyucu kitlesi vardır.
C) Anlaşılması zor eserler vermektedir.
D) Duygu ve düşüncelerini okurlarına aktarabilmiştir.
Bilim insanları olayları bilimin şaşmaz ölçüleriyle aydınlat-
maya çalışırlar. Bir olayın ne olduğu, geçmişteki durumu,
gelecekte alabileceği biçim bilim insanlarıyla saptanabilir
ancak. ---.Olayları değerlendirmede esas alınan bu nesnel
bakış açısı bilim insanlarının yanılmasının önüne geçer.
36) Anlam bütünlüğünü sağlamak için bu parçada
boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi
getirilmelidir?
A) Çünkü bilim insanı, olayları yorumunu katmadan ele
alır ve kanıtlanabilir yargılar ortaya koyar
B) Bu yüzden bilim insanı olmanın temel şartlarından biri
toplumsal sorumluluk sahibi olmaktır
C) Ne var ki son yıllarda bilim insanlarının birbirleriyle
çelişen açıklamalarda bulunması bilime olan güveni
sarsmıştır
D) Öte yandan bilim insanları, aynı olayla ilgili farklı
görüşler ortaya koyabilir
Türkçe Sınıfı Facebook Grubu
 Parçada Anlam Konulu Çıkmış Sorular
(1) Kartepe’de yapacağımız doğa yürüyüşü için beklediği-
miz gün gelmişti, yola çıkmak için sabırsızlanıyorduk. (2)
Yüzlerce yürek Kartepe’de kol kola, bata çıka, düşe kalka
binlerce adım yürüdük. (3) Bizi bekleyen dört otobüsten
birine heyecanla binerek Kartepe’ye vardık. (4) Toplam
9,3 kilometrelik parkuru dört buçuk saatte tamamladık.
(5) Büyük emek isteyen bu uzun ve zorlu yolculuğun en
büyük ödülü yüreğimizde ve gözlerimizde kalanlardı.
37) Bu metnin anlam bütünlüğünü sağlamak için numa-
ralanmış cümlelerden hangileri yer değiştirmelidir?
A) 2 ve 3. B) 2 ve 4. C) 3 ve 5. D) 4 ve 5.
1. Kitap insanlar için bir kültür hazinesidir.
2. Mevlana, hayatı “Mademki sen bensin, ben de senim,
niçin şu senlik benlik kavgası?” cümlesiyle ne güzel
anlatmış.
3. Dünyadaki fındığın %70’i Türkiye’de üretildiği için fındık
fiyatlarını biz belirliyoruz.
40) Numaralanmış cümlelerde aşağıdaki düşünceyi
geliştirme yollarından hangisi yoktur?
A) Örnekleme B) Sayısal verilerden yararlanma
C) Tanımlama D) Tanık gösterme

Suskunluğunun altındaki gizemi dışa vurmak istemeyen

bir hâl… Elleri titrek, gözleri buğulu ve sesi ürkek… Bu Mağazadaki Ürünlerin Satış Adedi
kırılgan, sakin duruşunun altında boynu bükülmüş yavru 120
bir kedi mi yoksa avına atılmaya hazırlanan vahşi bir 100
80
kaplan mı var, henüz karar veremiyorum.
60
38) Bu metnin anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden 40 Satışlar
hangisi söylenemez? 20
0
A) Gözleme dayanan ifadeler vardır.
Süs Mutfak
B) Tamamlanmamış cümleler yer almıştır. eşyası malzemesi Ampul Avize

C) Üçüncü kişi ağzından anlatılmıştır.

D) Farklı duyulara yer verilmiştir. 41) Bu grafiğe göre aşağıdakilerden hangisi
kesinlikle doğrudur?

A) Mağaza en çok parayı mutfak malzemesinden

kazanmıştır.
1. Kızılçam ve karaçam gölgeleri sayesinde güneş
B) Avize alan kişiler ampul de almıştır.
ışınlarından korunabiliyorum şimdilik.
C) En çok süs eşyası satılmıştır.
2. Tek tesellim, güneş tepedeyken ulaşacağım çeşme.
D) Süs eşyası, mutfak malzemesinden daha az
3. Sabahın erken saatleri olmasına rağmen güneş
satılmıştır.
yakmaya başlamıştı.
4. Gürül gürül akan bu çeşmeye varır varmaz kafamı
suyun altına tutacağım.
5. Ancak güneş biraz daha yükselince yakıcı ışınlardan
korunmam kolay olmayacak.
39) Numaralanmış cümleler olayların oluş sırasına
göre nasıl sıralanmalıdır?
A) 1-2-5-3-4 B) 1-5-4-3-2 C) 3-1-5-2-4 D) 3-5-1-4-2

16 Türkçe Sınıfı Facebook Grubu

 CEVAP ANAHTARI

CEVABI SORU CEVABI

SORU

1 B 21 B

2 C 22 A

3 C 23 C

4 A 24 D

5 D 25 B

6 C 26 B

7 A 27 A

8 A 28 A

9 C 29 B

10 B 30 C

11 A 31 D

12 C 32 D

13 A 33 D

14 C 34 B

15 D 35 C

16 C 36 A

17 A 37 A

18 A 38 C

19 D 39 C

20 B 40 A
41 D

17 Türkçe Sınıfı Facebook Grubu

7
 8.SINIF YAZIM KURALLARI ÇIKMIŞ SORULARI
1) Aşağıdaki cümlelerde altı çizili sözcüklerin
hangisinde büyük harflerin yazımıyla ilgili
bir yanlışlık yapılmıştır?
A) Zeynep hanım, yarın akşam önemli bir kon-
ferans verecek.
B) TBMM her yıl 1 Ekim’de toplanır.
C) Fatma teyzemin yemekleri çok güzeldir.
D) Ankara Kalesi en çok ziyaret edilen yerlerdendir.
2) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı
vardır?
A) Bu çiçekler yalnızca dağ eteklerinde yetişir.
B) Orhan Kemal, 15 Eylül 1914’te dünyaya gelmiştir.
C) Genç, tıp dergisini alıp bir kaç makale okudu.
D) Son yıllarda THY’nin yolcu sayısı çok arttı.
3) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı
yoktur?
A) Kütahya’ya giderken yakıtı bittiği için yol da kaldı.
B) Ya sunumunu hazırlarsın yada toplantıya
katılamazsın.
C) Bana kalırsa kardeşime yirmi lirada yeter.
D) Aylarca sulamasan da bu çiçek yine solmaz.
4) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı
vardır?
A) Verdiği öğüdü bizzat tutan, bunu başkasına da
dinletebilir.
B) Kendine dost olan, bilinki herkese dosttur.
C) İnsan her şeyden vazgeçebilir ama insanlardan
asla!
D) Gerçek dostluklar yıldızlar gibidir, yalnız geceleri
parlar.
18
Ankara kalesinin tarihi hakkında birçok şey öğrendim.
5) Bu cümledeki yazım yanlışının bir benzeri
aşağıdakilerin hangisinde vardır?
A) Roman da en sevdiğim karakter Feride’ydi.
B) Onarımdan dolayı PTT birkaç gün hizmet
veremeyecekmiş.
C) Dicle ırmağı Anadolu’nun can damarların-dan biridir.
D) Cep telefonum kayıp olduğunda çok üzülmüştüm.
6) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım
yanlışı yoktur?
A) Bu soruyu Hasan beye sormuştu.
B) Çocuklar el ele tutuşup Mogan gölünü gezdi.
C) Raftan “Ayaşlı ve Kiracıları” Romanını alıp
okumaya başladı.
D) Akşam “Diyar Diyar Anadolu” programını
izlemişlerdi.
Sıcak bir mayıs(I) günüydü. Dut ağacının altında
temiz bir hasırın üstüne serdiği kırmızı
şiltesinde oturan ablamda(II) sevimli kedisi
Mercan(III) ile oynuyordu. Siyah kediyi okşayan
elini kaldırdı, başına götürdü. Kınalı saçlarını
hafifçe(IV) kaşıdı.
7) Bu metindeki numaralanmış yerlerin hangi-
sinde bir yazım yanlışı vardır?
A) I. B) II. C) III. D) IV.
Gölün kuzeyinde(1) o kadar su birikmiş ki(2) aradan
bir hafta geçmesine rağmen ay çiçekleri(3) hâlâ
sular altında. Bir ağaç, suyun üstünde doğal
köprü rolünü üstlenmiş durumda ama geçmek
çok da(4) kolay değil.
8) Bu metindeki altı çizili sözlerin hangisinde
yazım yanlışı vardır?
A) I. B) II. C) III. D) IV.
Türkçe Sınıfı Facebook Grubu
 Yazım Kuralları Çıkmış Soruları
TÜBİTAK’ın(I) katkılarıyla kurulan Kocaeli Bilim
Merkezi(II), 18 Nisan 2015’de(III) açıldı. Burada iki
yüze(IV) yakın deney düzeneği bulunuyor.
9) Bu metinde numaralanmış sözlerin hangisinde
yazım yanlışı yapılmıştır?
A) I. B) II. C) III. D) IV.

Eskiden daha çok kuzey Ankara(I) taraflarında

yetişen armutlar, Ulus Meydanı’nda(II) seyyar
el arabalarında satışa sunulurmuş. Bu küçük,
sert ve sulu armudu herkes dört gözle beklermiş.
Halkın bu kadar sevdiği bir ürün tabii Ankara
ile sınırlı kalmamış ve Anadolu şehirlerinin(III)
birçoğunda yetiştirilmeye başlanmış. Ancak
nerede yetiştirilirse yetiştirilsin Ankara armudu(IV)
olarak anılmış bu ürün.
10) Bu metindeki altı çizili yerlerin hangisinde
büyük harflerin kullanımıyla ilgili bir yanlışlık
yapılmıştır?
A) I. B) II. C) III. D) IV.

11) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı

vardır?
A) Çocuklar traktörün kasasına sevinçle bindi.
B) Bu olay onu gerçekden telaşlandırmıştı.
C) Avukat, cezaevine yetişemeyeceği için üzülüyordu.
D) Hastalar koridorda muayene sırası bekliyorlar.

12) Aşağıdaki cümlelerde altı çizili sözcüklerin

hangisinde büyük harflerin yazımıyla ilgili
bir yanlışlık yapılmıştır?
A) Semih amca yarın sabah İzmir’e gidecek.
B) Lale Festivali 25 Haziran’da başlayacak.
C) Dün ilk defa Van kedisi gördüm.
D) Anadolu’nun Doğusuna yılın ilk karı düştü.

19 Türkçe Sınıfı Facebook Grubu

 CEVAP ANAHTARI

SORU CEVABI
1 A
2 C
3 D
4 B
5 C
6 D
7 B
8 C
9 C
10 A
11 B
12 D

20 Türkçe Sınıfı Facebook Grubu

 8.SINIF NOKTALAMA İŞARETLERİ ÇIKMIŞ SORULARI
Hale, Yusuf, Cahide bu akşam bize gelecekler.
1) Virgülün bu cümledeki kullanılış amacıyla
aynı olan cümle aşağıdakilerden hangisidir?
1. Adapazarı’nı, doğduğum şehri, bırakıp geldim.
2. O, kitabı okumak için zaman harcadı.
3. Evet, sizleri de dinleyeceğim.
4. Evini, arabasını, tarlasını sattı.
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
İstanbul’u en uzak semtlerine (1) bütün tarihî yerlerine
kadar gezdik (2) bir yorgunluk (3) bir bıkkınlık (4) bir
pişmanlık hissetmedik.
2) Bu cümledeki kaç numaralı boşluğa noktalı
virgül konmalıdır?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
Küçük bir kalabalık -ancak çok yaklaşınca görülebilen-
köye giden geniş yolun ağzında durmuştu.
3) Bu cümledeki kısa çizgilerin yerine aşağıdaki
noktalama işaretlerinden hangisi
konursa aynı işlevde kullanılmış olur?
A) , B) ... C) : D) ;
4) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde virgül farklı
bir işlevde kullanılmıştır?
A) Gençler, davranışınızdan dolayı sizi kutluyorum.
B) Arkadaşlar, yarın sabah erkenden bizde
toplanıyoruz.
C) Çocuklar, bilgisayarın başından hiç ayrılmıyor.
D) Güzel kardeşim, biraz söz dinle.
21
Bir giysiyi dikmek için terzilerin yaptığı pek çok iş var ( )
ölçü almak, kalıp çıkarmak, kumaşları kesmek ( ) Bu
nedenle terzilere dikiş makinesi, ütü, metre, makas gibi
aletler ( ) kumaş, iplik, düğme gibi malzemeler gerekli( )
5) Bu metinde yay ayraçla gösterilen yerlere
aşağıdakilerin hangisinde verilen noktalama
işaretleri sırasıyla getirilmelidir?
A) (;) (.) (;) (!) C) (;) (...) (,) (.)
B) (:) (.) (,) (.) D) (:) (...) (;) (.)
Bu ay dergimizde yeni bir köşe var ( ) Sihirli Salıncak( )
Çeşitli sorunların tartışılacağı bu köşede başlangıcı
‘‘Bir çocuk kitabı nasıl olmalı ( )’’ gibi gayet riskli bir
sorunun peşinden salıncağımıza binip kanatlarımızı
açarak yapacağız ( )
6) Bu metinde yay ayraçla gösterilen yerlere
sırasıyla aşağıdaki noktalama işaretlerinden
hangileri getirilmelidir?
A) (;) (.) (...) (.) C) (:) (...) (...) (!)
B) (:) (.) (?) (.) D) (;) (...) (?) (!)
Hayvanlar nasıl görüyor ( ) hiç merak ettiniz mi ( )
Bu ( ) bilim insanlarının uzun zamandır merak ettiği bir
konu ( )
7) Bu metinde yay ayraçla gösterilen yerlere
sırasıyla aşağıdaki noktalama işaretlerin den
hangileri getirilmelidir?
A) (,) (?) (,) (.) B) (?) (.) (;) (.)
C) (,) (!) (,) (...) D) (?) (?) (,) (...)
“Sizce mutluluk nedir ( )” diye soran birine on beş yıl
önce şöyle demiştim ( ) Mutluluk inşa nın içini ısıtan ( )
aydınlatan bir şeydir ( )
8) Bu metinde yay ayraçla gösterilen yerlere
aşağıdakilerin hangisinde verilen noktalama
işaretleri sırasıyla getirilmelidir?
A) (?) (.) (,) (!) B) (.) (:) (;) (.)
C) (?) (:) (,) (.) D) (,) (!) (,) (...)
Türkçe Sınıfı Facebook Grubu
 Noktalama İşaretleri Çıkmış Soruları
Bu sayımızda Prof. Dr. Ergin Atalar’ın(I) insan vücudu-
nun tıbbi amaçlarla görüntülenmesi konusundaki
çalışmalarını anlattık. Ayrıca NASA’nın(II) bu yıl 50.(III)
kuruluş yıldönümü. Bu nedenle NASA’nın günlük
yaşantımızda sıklıkla kullandığımız bazı buluşlarına da
yer verdik.(IV)
9) Bu metindeki numaralanmış noktalama işaretle-
rinden hangisinin kullanımı yanlış açıklanmıştır?
A) I, özel isimlere gelen çekim ekini ayırmada kullanılır.
B) II, kısaltmaya getirilen eki ayırmak için kullanılmıştır.
C) III, yazıdaki madde numarasını göstermede kullanılır
D) IV, cümlenin bittiğini göstermek için kullanılmıştır.
10) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kısa çizgi (-)
yanlış kullanılmıştır?
A) Bence şairler içinde şiire en tutkun şair -yaşayanları
kastediyorum- odur.
B) O sıralar -on on beş yıl önce- pek fazla
önemsememiştim bu olayları.
C) Jürinin seçme mantığını -ben hiç anlam
verememiştim- herkes beğenmişti.
D) Bu da onları -güldürü için güldürü- gibi bir
kısır döngünün içine atmıştır.
Ormanlar, maziyi hatırlatan gölgeli yollar, sürü hâlinde
uçuşan kuşlar, beni daima etkilemiştir.
11) Bu cümlede virgülün kullanımıyla ilgili aşağı-
dakilerden hangisi söylenebilir?
A) Birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelime
ve kelime gruplarının arasına konmuştur.
B) Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için konmuştur.
C) Uzun cümlelerde yüklemden uzak düşmüş
olan özneyi belirtmek için konmuştur.
D) Cümle içindeki ara sözleri veya ara cümleleri
ayırmak için konmuştur.
22
Aşağıda kısa çizginin işlevleriyle ilgili bazı örnekler
sıralanmıştır:
1. göz-lük-çü, al-ış, dur-ak
2. ver-, gör-; başar-, okut-, yazdır-
3. Kaybolmasından korktuğum için -olmaz ya-
bilgisayarı yanıma aldım.
12) Bu örneklerden hareketle kısa çizginin işlevle-
riyle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Kelimeler arasında “ve, ila, ile, arasında”
anlamlarını vermek için kullanılmıştır.
B) Cümle içindeki ara sözleri veya ara cümleleri
ayırmak için kullanılmıştır.
C) Fiil kök ve gövdelerini göstermek için kullanılmıştır.
D) Kelimelerin kök, gövde ve eklerini birbirinden
ayırmak için kullanılmıştır.
Güçlü olanlar( ) zayıflara karşı haksızlık yap-
mamalıdır( ) Onların haklarını gözetmelidir( )
Yoksa son pişmanlık( )
13) Bu metinde yay ayraçla belirtilen yerlere
sırasıyla hangi noktalama işaretleri getirilmelidir?
A) (,) (:) (.) (!)
B) (,) (.) (.) (...)
C) (;) (!) (:) (.)
D) (;) (.) (!) (...)
Orta Asya’nın en eski kentlerinden biridir Semerkant (I)
Nasrettin Hoca burada çok meşhur hatta Hoca ile
Timur’un fıkraları bugün bile anlatılıyormuş sık sık (II)
“Nasrettin Efendi” ya da “Nasrettin Molla” diye tanınan
Hoca, burada da karşınıza şu suretlerde çıkıyor (III)
Bazen bir heykelde görürsünüz, bazen dükkânlarda
satılan biblolarda (IV)
14) Bu metinde numaralanmış yerlerden hangisi-
ne farklı bir noktalama işareti getirilmelidir?
A) I. B) II. C) III. D) IV.
Türkçe Sınıfı Facebook Grubu
 CEVAP ANAHTARI

SORU CEVABI
1 D
2 B
3 A
4 C
5 D
6 B
7 A
8 C
9 C
10 D
11 A
12 A
13 B
14 C

23 Türkçe Sınıfı Facebook Grubu

 8.SINIF FİİLİMSİ KONULU ÇIKMIŞ SORULAR

Zarf-fiil görevinde kullanılan bir sözcük cümleye zaman Denizdeki adalara harıl harıl yağan gün aydınlığı,
anlamı da kazandırabilir. 1 2
İnsanların üzerine parlamakla seviniyordu. Orada bir
1. Bu kurala uygun bir kullanım aşağıdaki cümle-
3
lerin hangisinde vardır? hülya, bir rüya vardı. İnsanın her zaman özlediği bir
A) Koşa koşa evin yolunu tuttu. 4
hülya.
B) Arkadaşını görünce hızla yanına koştu.
5) Bu metindeki altı çizili sözcüklerden hangisi
C) Ağaçların arasından geçip gitti.
fiilimsi değildir?
D) Usulca eğilerek karıncayı sudan çıkardı.
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

1. İleri görüşlü olmak önemli bir farktır.

6) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “-acak/-ecek”
2. Yaşlandıkça huyu değişti.
eki alan sözcük, çekimli fiil görevinde
3. O, kendine yakışan kıyafeti bilir.
kullanılmıştır?
4. Topu tutup yukarı fırlattı.
A) Haftaya bizi ziyarete gelecek o çok sevdiğimiz şair.
2) Numaralandırılmış cümlelerin hangisinde sıfat-
B) Çok zormuş buralarda oturulacak ev bulmak.
fiil vardır?
C) Şaşkınlıktan söyleyecek söz bulamadık.
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
D) Gelecek yıl hep birlikte tatile gideriz.

Evreni gösterecek tek pencere kitaptır.

Kitapta, beş duyumuzla tanıyıp hoşlandığımız şeyler-
3) Bu cümlede sıfat-fiil, bir sıfat tamlaması oluştur-
1
muştur. Aynı kullanım aşağıdakilerin hangisinde
den, verimli çalışmanın doyulmaz sevincinden ve birbiri-
vardır?
2
A) Yağmurun gelişi bulutlardan belli olur.
mize duyduğumuz sevgiden söz eden şiirler bulunuyor.
B) Kitaplar yaşadıkça geçmiş unutulmayacaktır.
3 4
C) Konuşmasını öğreninceye kadar susmak güç
7) Bu cümlede numaralandırılmış kelimelerden
değildir.
hangisi fiilimsidir?
D) Hiç umulmadık iyilikler vardır, yıldırım gibi düşer ve
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
yakalarlar.

8) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde isim-fiil, bir

4) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zarf-fiil
isim tamlaması oluşturmuştur?
kullanılmıştır?
A) Dikkat çekmek için çaba harcadı.
A) Yazar, toplantımıza katılınca çok sevindik.
B) Üçümüz de güle oynaya koşuyorduk.
B) Çalışan, üreten insanın yanında yer aldı.
C) Şiiri okuyuş tarzı hepimizi duygulandırdı.
C) Halkın arasında yaşamış bir yazardır.
D) Sabah saatlerinde gelen mektubu defalarca okuduk.
D) Öykülerinde insana gösterdiği yakınlık eskimedi.

24 Türkçe Sınıfı Facebook Grubu

 Fiilimsi Konulu Çıkmış Sorular
Bütün gece yağan karın kapadığı yollar nihayet açıldı. (I) Yatağımdan doğruldum ve çatlamış dudaklarımı
9) Bu cümledeki altı çizili kelimeyle aynı türde olan dilimle ıslattım. (II) Masadan, içi yarısına kadar dolu
fiilimsi, aşağıdakilerin hangisinde yer almaktadır? bardağı alıp üç dört yudum su içtim (III) Pencereden
A) Habersiz gelişi hepimizi sevince boğdu. sızan gün ışığı içimi mutlulukla doldurdu. (IV) Dudakla-
B) Eve gidince bu konuyu konuşuruz. rımdaki gülümseme tüm yüzüme yayıldı.
C) Sorulara düşünerek cevap veriyordu. 13) Bu metinde numaralanmış cümlelerin hangile-
D) Yolda okunacak bir kitap istiyorum. rinde aynı tür fiilimsi kullanılmıştır?
A) I ve III. B) I ve IV. C) II ve III. D) II ve IV.

14) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sıfat-fiil

10) Aşağıdakilerin hangisinde isim-fiil
kullanılmamıştır?
A) Asil duruşu daima gözümün önündedir.
B) Adadan dönmemize bir saat kalmıştı.
C) Bu, birçok kişinin emek verdiği bir kitaptır.
D) İlkbaharı düşünmek her zaman içimi ısıtıyor.
kullanılmamıştır?
A) Defterinin arasında, kurutulmuş çiçekler vardı.
B) Topallayan kedi yavaş yavaş yanımıza geldi.
C) Çocuklar binanın merdivenlerini koşarak çıktı.
D) Kırılacak odunları bahçeye taşıdılar.

Sonbahar geliyor(1) serçe

Pencereleri geniş, doyasıya güneş alan bir salon- Yuvanı nereye yapacaksın?
1 Ayva çiçek açmadan(2) önce
daydık. Güneşin tadını çıkarıyorduk bu soğuk kış
Meyvelerin içi geçecek
2
gününde. Günlüğümü yazmaya burada başladım. Rüzgâr başka çeşit esecek(3)
3 Yağmurlarla ıslanacaksın(4)
11) Bu metindeki altı çizili sözcüklerle ilgili
15) Bu dizelerdeki numaralanmış sözcüklerden
aşağıdakilerin hangisinde verilenler doğrudur?
1 2 3 hangisi fiilimsidir?
A) fiilimsi fiil isim A) 1. B) 2. C) 3. D) 4.
B) fiil fiilimsi isim
C) fiilimsi isim fiilimsi
D) fiil isim fiilimsi

Serinlik etrafı kaplar kaplamaz parklar ve bahçeler

(I) Bambular daha çok tropikal bölgelerde yaşayan çocuklarla doldu.
çiçekli bitkilerdir. (II) Bambuların bazı türleri çok hızlı 16) Aşağıdaki altı çizili kelimelerden hangisi bu
büyür. (III) Öyle ki günde bir metre kadar uzayanları cümledeki fiilimsiyle aynı türdedir?
vardır. (IV) Bu bitkiler genellikle yıllarca büyüyüp A) Başka yoldan vapur iskelesine gitmek için yolu çok
geliştikten sonra çiçek açar. uzun buldum.
12) Bu metinde numaralanmış cümlelerin hangisin- B) Nevin kendi kendini sorgulamaya başlar bu olaydan
de fiilimsi kullanılmamıştır? sonra.
A) I B) II C) III D) IV C) Öykünün sonunda gelişen olayları yeniden işledim.
D) Köyünde cumartesi ile pazarı tarlada çalışarak

25 Türkçe Sınıfı Facebook Grubu

 Fiilimsi Konulu Çıkmış Sorular
Sesin nerde kaldı, her günkü sesin
Unutulmuş güzel şarkılar için
17) Bu dizelerdeki fiilimsinin türce özdeşi aşağı-
dakilerin hangisinde vardır?
A) Bir yer var, biliyorum
Her şeyi söylemek mümkün
B) Yıllardır görmediğimiz kentin
Yürümüştük anısıyla eski cumbalı evlerin
C) Niçin oyun biterken en sonra hatırlanır
Hatıralarımızın en tatlı oyunları
D) Kaç gündür gözlerimi bile kırpmadan
Yağmur altında bir şehre bakıyorum

Elimi çok dallı bir ağaç gibi

Tutarım gökyüzüne
I
Bir deve gürültüler içinde koşar, koşar, koşarken
II
Güneş doğmadan evvel varmak için Ufka...
III IV
18) Bu dizelerde numaralanmış kelimelerden
hangisi fiilimsi değildir?
A) I. B) II. C) III. D) IV

Ne zaman gelsem(I) kapıların(II) açık

Bereketi sofranda
Ruhu doyuran o bereketli iksir Bütün dertlere derman(III)
Bir fısıltı gibi İçimize üflenen (IV) mana
19) Bu dizelerde numaralanmış kelimelerden
hangisi fiilimsidir?
A) I B) II C) III D) IV

Adını daha çocukluğumda(1) duyduğum, yazıları o

yıllardan(2) bu yana bende büyük etkiler bırakmış(3)
bu adamı, şimdi yakından görüyorum.(4)
20) Bu cümledeki numaralandırılmış sözcüklerden
hangisi fiilimsidir?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
26 Türkçe Sınıfı Facebook Grubu
 CEVAP ANAHTARI

SORU CEVABI

1 B
2 C
3 D
4 A
5 B
6 A
7 B
8 C
9 D
10 C
11 A
12 B
13 A
14 C
15 B
16 D
17 B
18 A
19 D
20 C

27 Türkçe Sınıfı Facebook Grubu

 8.SINIF CÜMLENİN ÖGELERİ ÇIKMIŞ SORULAR
Başlamakta olan yeni günün soluk ışığı panjurların dar
aralıklarından şerit şerit içeri süzülüp karşı duvarda
titreşiyordu.
1) Bu cümlede aşağıdaki ögelerden hangisi
yoktur?
A) Yer tamlayıcısı B) Zarf tamlayıcısı
C) Belirtisiz nesne D) Özne
2) Aşağıdaki cümlelerden hangisi yalnızca özne ve
yüklemden oluşmaktadır?
A) Vitrinde güzel oyuncaklar vardı.
B) Bu kadar çabalaması herkesi şaşırtmıştı.
C) Yaşamdan beklentisi her geçen gün artmıştı.
D) Bilgi, insanoğlunun en büyük ihtiyaçlarındandır.
3) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde vurgu, zaman
belirten ifade üzerindedir?
A) Ben de yarınki geziye seninle geleceğim.
B) Samsun’a uçakla bu akşam gidecek.
C) Az önce pencerenin önünden hızlıca geçti.
D) Üç gündür onu şehrin her yerinde arıyoruz.
Güneşin sıcaklığından kaçanlar, deniz sularının
serinliğine sığınıyor.
4) Bu cümledeki altı çizili sözcük grubu,
cümlenin hangi ögesidir?
A) Özne B) Belirtisiz nesne
C) Yer tamlayıcısı D) Zarf tamlayıcısı
28
Yazar, doğup büyüdüğü coğrafyada yaşananları canlı
bir atmosfer içinde anlatmış.
5) Bu cümlenin öge dizilişi aşağıdakilerin
hangisinde verilmiştir?
A) Özne - Yer tamlayıcısı - Zarf tamlayıcısı - Yüklem
B) Özne - Nesne - Zarf tamlayıcısı – Yüklem
C) Nesne - Zarf tamlayıcısı - Yer tamlayıcısı – Yüklem
D) Yer tamlayıcısı - Nesne - Yer tamlayıcısı - Yüklem
I. Ay’ın atmosferi gündüz vakti mavi gözükür.
II. Uluslararası Tenis Federasyonu her sene dört büyük
tenis turnuvası düzenliyor.
III. Mısırlılar, Keops Piramidi’ni yaparken 2,5 milyon
parça taş kullanmıştır.
IV. CD kutularını kullanarak evinde saksı yapabilir.
6) Numaralanmış cümlelerden hangilerinin öge
dizilişi aynıdır?
A) I ve III. B) I ve IV. C) II ve III. D) II ve IV.
7) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yer tamlayıcısı
vurgulanmıştır?
A) Söyleyecek sözü kalmayınca kimseye elveda
demeden uzaklaştı.
B) Güneş batıp akşam olunca evin yolunu
kaybettiğimizi anladık.
C) Yalnızlığı seven insanlara bu şehir huzur veriyor.
D) Başımı yastığa her koyduğumda güzel hayaller
düşünceme uğrar.
Bir gün adanın sahiline gıda yüklü bir tekne demirledi.
8) Bu cümlenin öge dizilişi aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Zarf tamlayıcısı / Yer tamlayıcısı / Özne / Yüklem
B) Yer tamlayıcısı / Zarf tamlayıcısı / Belirtili nesne /
Yüklem
C) Özne / Yer tamlayıcısı / Belirtisiz nesne / Yüklem
D) Yer tamlayıcısı / Özne / Yüklem
Türkçe Sınıfı Facebook Grubu
 Cümlenin Ögeleri Konulu Çıkmış Sorular
9) Aşağıdaki cümlelerden hangisi sadece
özne ve yüklemden oluşmuştur?
A) Başını iki yana sallayarak biraz bekledi.
B) Güneşin gözüme girmeyeceği bir köşeye kaçtım.
C) İki çocuk, köyün dışındaki zeytinlikler arasına daldı.
D) Otelin kırmızı kadifeli küçücük salonu dopdoluydu.
10) Aşağıdakilerin hangisinde altı çizili kelime
grubu cümlenin öznesi değildir?
A) Pazartesi sabahı bütün ev halkı bahçeye çıkmıştı.
B) Mezuniyet fotoğrafları odamdaki masanın
üzerindeydi.
C) Görevliler parktaki hayvanları tek tek muayene etti.
D) Lambanın titrek ışığı küçük odayı aydınlatıyordu.
(I) Tarihi Yarımada’nın merkezinde yer alıyor Beyazıt.
(II) İstanbul’un en eski, Bizans devrinin en yüksek
alanıydı. (III) Osmanlı döneminde bir saray
meydanıydı. (IV) Bir dönem bu meydana “Hürriyet
Meydanı” denmiş.
11) Bu metinde numaralanmış cümlelerden
hangisi sadece yüklemden oluşmuştur?
A) I. B) II. C) III. D) IV.
Azim ve kararlılıkla yapılan çalışmalar insanı
her zaman mutluluğa ulaştırır.
12) Bu cümlede vurgulanan öge aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) Yer tamlayıcısı B) Zarf tamlayıcısı
C) Özne D) Belirtili nesne
29
13) Aşağıdaki cümlelerin hangisi sadece özne
ve yüklemden oluşmuştur?
A) Sakız ağaçları, doğanın insana sunduğu en lezzetli
armağanlardan biridir.
B) Hava iyice kararınca yıldızlar fenerimiz oluyordu.
C) Karadeniz’in batı kıyıcığında cana yakın bir
memleket vardır.
D) Yemyeşil yosunların üzerinden akan su, güzel
görüntüler sunuyor.
Yakın arkadaşım ... köşe yazarlığı yaptı.
14) Bu cümlede üç nokta ile belirtilen yere
aşağıdakilerden hangisi getirilirse cümle,
yer tamlayıcısı kazanmış olur?
A) gençlik yıllarında B) geçen sene
C) başarıyla D) bir dergide
Uzak ve bilinmez adalardan gelmişe benzeyen martılar
uçuşuyordu.
15) Aşağıdakilerden hangisi bu cümle ile aynı
öge dizilişine sahiptir?
A) Köye geldiğim zaman doğa bana kucağını açar.
B) Güneş içimizi ısıtan sözler söyleyen bir arkadaştır.
C) Kızarmış ekmek kokan odada semaver ne güzel
kaynardı.
D) Irmağa giden bu yol şeftali bahçeleri arasından
geçerdi.
16) Aşağıdaki cümlelerden hangisi yalnızca özne ve
yüklemden oluşmaktadır?
A) Beyefendi içini çekerek bir sıraya oturdu.
B) Tombul, mavimtırak bir güvercin hızla yola indi.
C) Altmış yaşlarındaki zayıf ve esmer adam geldi.
D) Akşam yemeğinden hemen sonra herkes dağıldı.
Türkçe Sınıfı Facebook Grubu
 Cümlenin Ögeleri Konulu Çıkmış Sorular

Sissiz bir gecede gökyüzünde ay ve yıldızın

cümbüşü vardı.
17) Aşağıdakilerden hangisi bu cümlenin öge
dizilişiyle aynıdır?
A) Arslan Bey güçlü, kuvvetli, atılgan ve korkusuzdur.
B) Hasat bittiğinde çiftçiler büyük bir mutluluk yaşadı.
C) Duygularını hiçbir zaman çevresindekilere belli
etmezdi.
D) Bir yaz günü yaylada iki eski dost karşılaşmış.

Bereketli sofralar sunardı bize yıldızı bol gökler.

18) Bu dizede aşağıdaki ögelerden hangisi
yoktur?
A) Zarf tamlayıcısı B) Belirtisiz nesne
C) Özne D) Yer tamlayıcısı

30 Türkçe Sınıfı Facebook Grubu

 CEVAP ANAHTARI

SORU CEVABI

1 C
2 D
3 B
4 A
5 B
6 C
7 D
8 A
9 D
10 C
11 B
12 A
13 A
14 D
15 B
16 C
17 D
18 A

31 Türkçe Sınıfı Facebook Grubu

 8.SINIF METİN TÜRLERİ ÇIKMIŞ SORULARI
Ne zaman dedeme ziyarete gitsek başında lacivert bir
bere, sırtında kaşmir bir ceket, elinde bir makas
bahçesinde bulurduk onu. Telaşsız, yumuşak adımlarla
gelir; nezaketle karşılardı bizi. Birinci katta pencerele-
rine yapraklar değen büyük odada toplanırdık ailece.
1) Bu parçanın türü aşağıdakilerden hangisidir?
A) Söyleşi B) Anı
C) Deneme D) Otobiyografi
Şiir öğrenilebilir mi? Öncelikle şiirin ne olduğunda
anlaşmak gerekir. Şiir için bugüne kadar sayısız
açıklama yapılmıştır. Herkes meseleye kendine göre
bir bakış açısı getirmiştir. Hemen hepsinde doğruluk
payı vardır ama bana göre hiçbiri şiiri bütünüyle ortaya
koyacak güçte değildir. Bu da doğaldır. Çünkü şiir diğer
sanat eserlerinden daha fazla özneldir.
2) Bu metnin türü aşağıdakilerden hangisidir?
A) Anı B) Biyografi
C) Makale D) Deneme
18 Kasım 1906’da Adapazarı’nda doğdu. Çocukluğu
orada geçti. İstanbul Erkek Lisesinde başladığı ortaöğ-
renimini Bursa Lisesinde tamamladı. Yükseköğrenimini
ise İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Türkoloji
Bölümünde bitirdi. 1928 yılında iktisat eğitimi için
İsviçre ye gitti. Daha sonra sanatı ve kişiliği üzerinde
derin izler bırakan Fransa’da üç yıl yaşadı. Fransa’dan
döndükten sonra bir süre Türkçe öğretmenliği yaptı.
3) Bu metnin türü aşağıdakilerden hangisidir?
A) Otobiyografi B) Deneme
C) Biyografi D) Anı
32
Şimdiki kuşak gergin bir yaşam sürmeye çok mu fazla
alıştı acaba? Bu sorunun cevabını ben de sizin kadar
merak ediyorum. Birçok insan bu gerginliği hissetmez-
se kendisini mutlu saymıyor. Atalarımız ve babalarımız
doğayla iç içe yaşadığı için gerginlikten uzaktı. Siz ne
düşünürsünüz bilmem ama yeni kuşak bundan nere-
deyse hiç haz almıyor. Yaşam tempoları o kadar hızlı
ki vücutlarını dinlendirip huzura kavuşmaya,
sakinleşmeye vakit bulamıyor.
4) Bu metin aşağıdaki türlerden hangisine örnektir?
A) Sohbet B) Makale C) Gezi yazısı D) Anı
Babası Dacat Bey’in ecza deposu vardır, gayet varlıklı
bir ailede büyür Ara Güler. Pangaltı Lisesi, Galatasaray
Lisesi, ardından da Ermeni Lisesine gider. Ancak babası
kendisinin hayal ettiği gibi onun doktor ya da eczacı
olmayacağını anlamıştır. Çünkü Ara Güler en çok
sinemaya ilgi duyar. Babasının yılbaşında hediye ettiği
film gösterme makinesiyle yazlık evlerinin alt katını
sinema salonuna dönüştürür. Arkadaşlarını toplar,
onlara bedava film izletir. Tek sorunu makinesinin,
filmleri sessiz oynatmasıdır.
5) Bu parça aşağıdaki metin türlerinden
hangisine örnektir?
A) Anıya B) Günlüğe C) Biyografiye D)Otobiyografiye
Şiirlerim, en çok beni bu saatlerde çağırır. İşte yıllardır
okuduğum şiirler! Her defasında başka görünüyorlar ve
insanı alıp götürmeyi biliyorlar. Ne var bu şiirlerde?
Neden çevremdeki sınırlar birden böyle akıverdi?
Bilmiyorum. Yalnız onlarda sessizliğin verdiği bir şey
var. Belli ki bu şiirler sessizlikten doğmuşlar, onun için
de bu kadar sonsuzluğa gidiyorlar.
6) Bu metnin türü aşağıdakilerden hangisidir?
A) Biyografi B) Masal
C) Makale D) Deneme
Türkçe Sınıfı Facebook Grubu
 Yazı Türleri Konulu Çıkmış Sorular
Yaz ne zaman geldi, bilmiyorum. Kuru bir kök gibi
temmuzun ortasına saplanmış, güneşin çekilmesini
bekliyorum. Önümdeki çiçekli naylonla kaplı masada
benden önce oturanların çay lekeleri var. Benden önce
oturanların kimler olabileceğini düşünüyorum. Belki de
yaza, benim artık aralamaktan yorulduğum bir kapı-dan
girmiş gençlerden biridir bu lekenin sahibi.
7) Bu metnin türü aşağıdakilerden hangisidir?
A) Deneme B) Hikâye
C) Makale D) Köşe yazısı (Fıkra)
Büyük kültür eserleri insanın duygu ve düşünce dünya-
sını, bilimsel araştırmalar ise bilgi ve yeteneklerini
geliştirir. Okulu bitirdikten sonra kitap okumayanlar belli
bir noktada durmuş saate benzerler. Zaman ilerledikçe
onlar geride kalır. Meslek hayatının ve günlük ihtiyaç-
ların çemberinden onları ancak kitaplar kurtarır ve
onlara zengin ufuklar kazandırır.
8) Bu metin aşağıdaki türlerin hangisinden
alınmıştır?
A) Anı B) Biyografi
C) Deneme D) Gezi yazısı
İhtiyarlar ne yaparlar? Başlarından geçenleri yazarlar.
Ben de bunu yapıyorum. Yazmaya başladığımda 82
yaşındaydım. Bu işi tamamlamaya ömrüm yeter mi
bilemem. Ama bunu deneyeceğim mutlaka. Çünkü
belleksiz bir toplum olmamızı önlemek için herkesin
yazmasını yararlı buluyorum. Köşedeki bakkal
gördüklerini günü gününe kaydetse, sokağındaki
evlerin nasıl apartmanlaştığını, orada oturanların ne
gibi değişimlere uğradığını kronolojik bir şekilde
anlatsa bunlar bile ilginç olur bana kalırsa.
9) Bu metinde yazar, aşağıdaki metin türlerinden
hangisine ait eserler verilmesini önermektedir?
A) Deneme B) Günlük C) Öykü D) Biyografi
33
Yazar, “Çanakkale Mahşeri” adlı kitabıyla romancı
olarak tarihe bakışta yeni bir çığır açtı. Kurmaca
kahraman ve olaylar yerine sadece tarihî gerçeklerden
yola çıkarak bir eser ortaya koydu. Bu eser ülke
çapında büyük ilgi gördü, defalarca baskısı yapıldı.
10) Bu metin aşağıdaki yazı türlerinden hangisine
örnek gösterilir?
A) Günlük B) Anı
C) Biyografi D) Eleştiri
11) Aşağıdaki metinlerden hangisi sonunda yay
ayraç içinde verilen türe örnek gösterilemez?
A) Cemil Kavukçu’nun 2009’da yayımlanan “Selo’nun
Kuşları” adlı kitabı oldukça içten ve yalın öykülerden
oluşuyor. Hayvanlarla insanlar arasındaki iletişimi
ortaya koyarak hayvanlar dünyasına başarıyla eğiliyor.
(Eleştiri)
B) İzmir’den yola erken çıktığımız için şehirde hayat
canlanmadan Manisa’ya vardık. İlk bakışta Manisa’dan
çok etkilendiğimi rahatlıkla söyleyebilirim. Şehzadeler
şehri olan bu diyarda birçok tarihî yapıya rastlamak
mümkün. (Gezi yazısı)
C) Saç dökülmesinin nedenleri kalıtsal ve geçici olarak
iki ana grupta toplanmaktadır. Saç dökülmelerine karşı
alınan önlemler, daha çok çevresel faktörlere karşı
etkili olmaktadır. Genetik faktörlere karşı henüz
bir çözüm bulunamamıştır. (Deneme)
D) O gece İstanbul’da üçüncü gecesiydi. Ertesi gün bu
dünya güzeli şehirden ayrılacak olmanın hüznü
yüreğine çöreklenmişti. Bu yüzden bütün gece
uyuyamadı. (Öykü)
Türkçe Sınıfı Facebook Grubu
 Yazı Türleri Konulu Çıkmış Sorular
Tekerlemelerin ardından bu dünyaya çeviririz gözleri-
mizi; alabildiğine dal budak salan hayallerimiz bu
dünyanın renkli ve esrarlı sonsuzluğu içinde doyum
kazanır. Yine bu dünyanın mucizeleri ile küçük
dünyamızı kendimizce oluşturur, sihirli bir değnekle
dar sınırları istediğimiz gibi genişletiriz. Gönlümüzce
Kaf Dağı’nın sultanı, gönlümüzce periler ülkesinin devi
oluruz.
12) Metne göre yazarın “bu dünya” ifadesiyle
kastettiği tür aşağıdakilerden hangisidir?
A) Masal B) Hikâye
C) Roman D) Anı
13) Aşağıdakilerden hangisi deneme türündeki bir
metinden alınmıştır?
A) Seyahati bitmiş sayılırdı. Nihayet, hep özlemini
duyduğu deniz kenarına gelmişti. Öğleden sonra bütün
vaktini orada geçirmişti. Akşam olunca yelkenliler
gitmiş, narin martılar kayalardaki yuvalarına çekilmişti.
B) Balıkçı kahvesinin önündeki yarısı kırmızı yarısı
beyaz açan akasyanın dalına asılmış bir dülger balığı
gördüm. Rengi denizden çıktığı zamanki esmerlikteydi.
Vücudunun etrafını çeviren incecik, ipekten bile yumu-
şak zarları oynaşıp duruyordu.
C) Konuşurken yolun birkaç kilometre süren sahil
kısmını nasıl geçtiğimizi fark etmedik. Göğün morlaşan
kenarı eriyor, menekşe rengine giriyordu. Etrafımızdaki
çalılar, uyumuş seyirciler gibi görünüyordu. Arabayı
durdurup indik.
D) Yazdıklarının dokusuna yüreklerinin sesini, sıcaklığı-
nı sindirememiş olanlara gerçek anlamda sanatçı
diyemem. Gerçek sanatçı, bu sesi sonuna kadar
okurlarına duyurmalıdır. Mesela, doğayı sevmeyen bir
yazarın eserlerinde baharı tam anlamıyla yansıtmasını
bekleyemem.
34
Aldırmayın, okumak üzerine şunun bunun dediklerine.
Benim dediklerime de aldırmayın. Belki siz bir kazanç
beklediğiniz için okuyorsunuz, kitapların içine türlü türlü
çizgiler çizmekten hoşlanıyorsunuz, bir kitabı pek
beğenmişsiniz de baştan aşağı ezberlemek
istiyorsunuz. Ben ne karışırım? Keyif sizindir, bildiğiniz
gibi okuyun.
14) Bu metnin türü aşağıdakilerden hangisidir?
A) Deneme B) Makale
C) Anı D) Hikâye
15) Aşağıdakilerden hangisi farklı türdeki bir
metinden alınmıştır?
A) İnsanın en gerçek dili aslında şiirdir ve insanın ruhu
aslında şiirde gizlidir. İnsanlar arasında, günlük dilin
kurduğu bağlantıyı şiirden de beklemek doğru değildir.
B) Çocuk, uzun kirpikli gözlerini adamakıllı açıp
alnında beliriveren o derin bakışıyla bir koca gülüş
sunmuştu adama. Adam dizlerinin üstünde doğrulmaya
çabalarken bu kez tümüyle yere oturakalmıştı.
C) İnsanlar her şeyi başka başka gözler, başka başka
düşüncelerle görürler. Düşünce ayrılıklarının asıl
nedeni budur. Bir ulus aynı şeyin bir yüzüne, diğer ulus
başka bir yüzüne bakar.
D) Hayatın değeri uzun yaşanmasında değil, iyi yaşan-
masındadır. Öyle uzun yaşamışlar var ki pek az yaşa-
mışlardır. Doya doya yaşamak, yılların çokluğuna değil
sizin gücünüze bağlıdır.
Türkçe Sınıfı Facebook Grubu
 Söz Sanatları Konulu Çıkmış Sorular
Başımızın üstünde nereden geldiği bilinmeyen bir Sessizlik egemendi odada. Dünyanın en küçük sineği
rüzgâr esiyordu. Bu rüzgâr, kızgın çöllerin içinden uçsa kanatlarının havaya değişinin çıkardığı ses
çıkarak alnımızı bir alev gibi yakıyordu. duyulacaktı, o da uçmadı.
16) Bu parçada bir söz sanatı kullanılmıştır. Bu 19) Bu parçada, aşağıdaki söz sanatlarından
sanatın göstergesi aşağıdakilerden hangisidir? hangisi vardır?
A) “Rüzgârın yakıcılığı”nın “alev”e benzetilmesi A) Konuşturma B) Abartma
B) “Rüzgâr”a insan özellikleri yüklenmesi C) Benzetme D) Kişileştirme
C) “Çöl” ve “rüzgâr”ın konuşturulması
D) “Çöl”ün anlatımında aşırılığa gidilmesi

Kara dumanlı, emektar lokomotifiyle geçmişi temsil
eden tıknefes bir tren ayrılıyor istasyondan. Soluya
soluya, yavaş, sessiz bir ayrılış... Ne inen yolcusu ne
uğurlayan bir dostu var trenin. Belki de hışımla kente
girip kaygıyla ayrılan bir Zonguldak katarı!
17) Bu metinde aşağıdaki söz sanatlarından
hangisi ağır basmaktadır?
A) Benzetme
B) Konuşturma
C) Abartma
D) Kişileştirme
Bu gece yarısında iki kişi uyanık,
Biri benim biri de uzayan kaldırımlar.
20) Bu dizelerde kullanılan söz sanatının göstergesi
aşağıdakilerden hangisidir?
A) “Gece” ve “kaldırımlar”ın konuşturulması
B) “Kaldırımlar”a insan özelliği yüklenmesi
C) “Kaldırımlar”ın anlatımında aşırılığa gidilmesi
D) “Gecenin uzunluğu”nun “kaldırımlar”a ben-
zetilmesi

Cebeci İstasyonu’nda bir tren Sen geldin benim deli köşemde durdun
Nefes nefese soluyordu. Bulutlar geldi üstünde durdu
Gerilmiş bir keman teli gibiydik. Merhametin ta kendisiydi gözlerin
Ankara Kalesi’nde bir eski çalar saat Merhamet saçlarını ıslatan sessiz bir yağmurdu
Bilmem kaçı vuruyordu. Bulutlar geldi altında durduk
18) Bu dizelerde aşağıdaki söz sanatlarından 21) Bu şiirin altı çizili dizesindeki söz sanatı
hangisi yoktur? aşağıdakilerden hangisidir?
A) Konuşturma A) Kişileştirme
B) Benzetme B) Abartma
C) Mecaz C) Benzetme
D) Kişileştirme D) Konuşturma

35 Türkçe Sınıfı Facebook Grubu

 Söz Sanatları Konulu Çıkmış Sorular

22) Aşağıdaki dizelerin hangisinde yay ayraç içinde
verilen söz sanatı yoktur?
A) Niçin bu derenin suları kara
Niçin böyle hırçın akıyor dere? (Kişileştirme)
B) Gönlüm, benim gönlüm, o bir rüzgârdır
Sonsuz denizlerin ufkunda eser (Benzetme)
C) Gözlerinden akan her damlada
Okyanuslar kadar derinlik gördüm (Abartma)
D) Güneşin ışıktan kollarını yakalıyor gök
Ağır ağır çekiyor dağın sırtına (Konuşturma)
Irmağın suyu kulağıma tatlı bir ninni fısıldıyordu.
25) Bu cümledeki söz sanatının göstergesi
aşağıdakilerden hangisidir?
A) “Kulak”ın konuşturulması
B) “Ninni”nin “su”ya benzetilmesi
C) “Irmağın suyu”na insan özelliği yüklenmesi
D) “Irmak”ın anlatılmasında aşırıya gidilmesi

Karşımda, bin metre aşağıda İskenderun Ovası, soluk Bin atlı akınlarda çocuklar gibi şendik,
almaya hâli ve niyeti olmadan güneş altında dümdüz Bin atlı, o gün dev gibi bir orduyu yendik.
yatıyor. Aşağısı bana bir seyahat romanındaki Afrika 26) Bu dizelerdeki söz sanatları, aşağıdakilerin
çölünü andırıyor. hangisinde birlikte verilmiştir?
23) Bu metinde aşağıdaki söz sanatlarından A) Benzetme – Abartma
hangileri vardır? B) Konuşturma - Abartma
A) Konuşturma - Abartma C) Konuşturma - Kişileştirme
B) Kişileştirme - Benzetme D) Benzetme – Kişileştirme
C) Abartma - Kişileştirme
D) Benzetme - Konuşturma

Aladağlar bir sonbahar fırtınasında yaptığı şalı

boynuna dolamış. Hasat yapılmış elma ve vişne
bahçeleri kışı bekliyor.
24) Bu metinde aşağıdaki söz sanatlarından
hangisi vardır?
A) Konuşturma
B) Abartma
C) Benzetme
D) Kişileştirme

36 Türkçe Sınıfı Facebook Grubu

 CEVAP ANAHTARI

SORU CEVABI SORU CEVABI

1 B 14 A
2 D 15 B
3 C 16 A
4 A 17 D
5 C 18 A
6 D 19 B
7 B 20 C
8 C 21 C
9 B 22 D
10 D 23 B
11 C 24 D
12 A 25 C
13 D 26 A

37 Türkçe Sınıfı Facebook Grubu