Matematyka

asdko:19224

KALENDARZ SZÓSTOKLASISTY
PAŹDZIER
NIK Przygotowanie do
EŃ SPRAWDZIANU
WRZESI w szóstej klasie

LISTOP
AD

STYCZEŃ

GRUDZIEŃ

LUTY

MARZEC
twoj_login

asdko:19224

Numer zamówienia: -1
asdko:19224
asdko:19224
twoj_login

asdko:19224

Numer zamówienia: -1
asdko:19224
asdko:19224

Konsultacja: Małgorzata Dobrowolska

Redakcja: Agnieszka Szulc
Korekta: Agnieszka Dąbrowska, Hanna Lenz-Terlecka, Grażyna Kompowska, Miro-
sława Nawrot, Agnieszka Putrycz
Projekt okładki: Marcin Szymkowiak
Projekt graficzny: Leszek Jakubowski, Katarzyna Micun
Rysunki: Sławomir Kilian, Elżbieta Nowaczyk, Emilia Pliś
Skład (TEX): Łukasz Sitko, Joanna Szyller

ISBN 978-83-7420-693-8
c Copyright by Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe

Wydawca: Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe, 80-309 Gdańsk, al. Grunwaldzka 411

Gdańsk 2015. Wydanie drugie

Niniejsza publikacja podlega ochronie przewidzianej w przepisach Ustawy z dnia

4.02.1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych. Każdy przypadek kopiowa-
nia lub zwielokrotniania fragmentu lub całości publikacji stanowi niedozwolone na-
ruszenie praw twórcy lub wydawcy, o ile nie odbywa się zgodnie z przepisami wyżej
wymienionej ustawy.
twoj_login

Wszystkie książki Wydawnictwa są dostępne w sprzedaży wysyłkowej.

Zamówienia można składać w księgarni internetowej: www.ksiegarnia.gwo.pl
lub nadsyłać listownie pod adresem:
Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe
80–876 Gdańsk 52, skr. poczt. 59
tel. 801 643 917, 58 340 63 63
fax 58 340 63 61, 58 340 63 66
asdko:19224

http://www.gwo.pl e-mail: handel@gwo.pl

Numer zamówienia: -1
asdko:19224
asdko:19224

Spis treści

Liczby naturalne i działania

Tydzień I Liczby naturalne ............................................................................... 10
Tydzień II Działania na liczbach naturalnych ..................................................... 16
Tydzień III Sprawdź, czy umiesz ........................................................................ 24

Geometria na płaszczyźnie
Tydzień IV Proste, odcinki, kąty ......................................................................... 28
Tydzień V Wielokąty, koła, okręgi ...................................................................... 34
Tydzień VI Obliczenia w geometrii ..................................................................... 40
Tydzień VII Sprawdź, czy umiesz ........................................................................ 44

Ułamki. Liczby całkowite

Tydzień VIII Ułamki zwykłe i dziesiętne ............................................................... 50
Tydzień IX Działania na ułamkach zwykłych ...................................................... 56
Tydzień X Działania na ułamkach dziesiętnych ................................................. 62
Tydzień XI Działania na ułamkach zwykłych i dziesiętnych ................................ 68
Tydzień XII Liczby dodatnie i ujemne .................................................................. 72
Tydzień XIII Sprawdź, czy umiesz ........................................................................ 76

Obliczenia praktyczne i zadania tekstowe

twoj_login

Tydzień XIV Obliczenia praktyczne ....................................................................... 82

Tydzień XV Obliczenia praktyczne (cd.) ............................................................... 88
Tydzień XVI Statystyka. Prędkość, droga, czas ...................................................... 94
Tydzień XVII Procenty ......................................................................................... 102
Tydzień XVIII Zadania tekstowe ............................................................................ 106
asdko:19224

Tydzień XIX Sprawdź, czy umiesz ...................................................................... 112

Numer zamówienia: -1
asdko:19224
asdko:19224

Wyrażenia algebraiczne i równania

Tydzień XX Wyrażenia algebraiczne .................................................................. 118
Tydzień XXI Równania ........................................................................................ 122
Tydzień XXII Sprawdź, czy umiesz ...................................................................... 126

Figury przestrzenne
Tydzień XXIII Bryły ............................................................................................... 132
Tydzień XXIV Obliczenia dotyczące brył ............................................................... 136
Tydzień XXV Sprawdź, czy umiesz ...................................................................... 142

Odpowiedzi ........................................................................................................... 147

twoj_login

asdko:19224

Numer zamówienia: -1
asdko:19224
 T Y D Z I E Ń
IV Proste, odcinki, kąty
asdko:19224

Punkty, proste, półproste, odcinki

punkt A prosta a półprosta b odcinek FG

(inna nazwa: prosta BC) (inna nazwa: półprosta DE)
Uwaga. Pierwsza litera
oznacza początek półprostej.

Wzajemne położenie prostych i odcinków

Proste a i b Proste c i d Odcinki prostopadłe Odcinki równoległe

są prostopadłe. są równoległe. leżą na prostych leżą na prostych
a⊥b cd prostopadłych. równoległych lub
AB ⊥ CD na jednej prostej.
CD ⊥ EF FG  HI
FG  KJ
HI  KJ

Odległość punktu od prostej, odległość między prostymi równoległymi

Aby wyznaczyć odległość punktu od pro-

stej, rysujemy odcinek łączący ten punkt
z prostą i do niej prostopadły. Następnie
twoj_login

mierzymy jego długość.

Aby wyznaczyć odległość między dwiema

prostymi równoległymi, rysujemy odcinek
łączący te dwie proste, prostopadły do nich.
Następnie mierzymy jego długość.
asdko:19224

28

Numer zamówienia: -1
asdko:19224
asdko:19224

T Y D Z I E Ń IV

Kąty, mierzenie kątów, rodzaje kątów

Kąt rozwarty
Kąt ostry ma więcej niż 90◦
ma mniej niż 90◦ . Kąt prosty i mniej niż 180◦ .
ma 90◦ .

Kąt półpełny ma 180◦ .

Kąt pełny ma 360◦ .

P Jaką miarę mają kąty α i β?

α = 75◦ β = 120◦

Kąty wierzchołkowe, kąty przyległe

α, β — kąty wierzchołkowe
γ, δ — kąty przyległe
twoj_login

α=β
γ + δ = 180◦

asdko:19224

29

Numer zamówienia: -1
asdko:19224
asdko:19224

GEOMETRIA NA PŁASZCZYŹNIE Proste, odcinki, kąty

1. Oceń prawdziwość podanych zdań. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F —
jeśli jest fałszywe.

Przez dwa punkty można poprowadzić dokładnie jedną prostą. P F

Przez dwa punkty można poprowadzić dokładnie jedną półprostą. P F

2. Popatrz na rysunek. Jak są położone wzglę-

dem siebie proste a, b i c ? Wybierz odpowiedź
spośród podanych.
A. a ⊥ b i a  c C. b  c i b  a
B. a ⊥ c i b ⊥ c D. b  c i c ⊥ a

3. Na kratce narysowano 10 odcinków. Ile spośród

nich jest prostopadłych do odcinka KL? Wybierz od-
powiedź spośród podanych.
A. dwa C. siedem
B. pięć D. dziewięć

1. Proste a i b są równoległe, a odległość mię-

dzy nimi wynosi 3. Punkt F jest środkiem od-
cinka GH. Dokończ poniższe zdanie — wybierz
odpowiedź spośród podanych.

Odległość punktu F od prostej a wynosi:

A. 3 B. 2 C. 1,5 D. 6
twoj_login

2. W ramce zapisano miary dziesięciu kątów. Dokończ poniższe zdania. Wybierz od-
powiedzi spośród A i B oraz spośród C i D.

25◦ 95◦ 275◦ 45◦ 180◦ 120◦ 5◦ 85◦ 160◦ 10◦

Suma miar kątów ostrych podanych w ramce wynosi ....... A. 165◦ B. 170◦

asdko:19224
Suma miar kątów rozwartych podanych w ramce wynosi ...... C. 555◦ D. 375◦

30

Numer zamówienia: -1
asdko:19224
asdko:19224

T Y D Z I E Ń IV

1. Piechur przeszedł 5 km drogą biegnącą wzdłuż prostej a. Następnie skręcił w lewo

o 90◦ i po przejściu pewnej odległości doszedł do drogi biegnącej wzdłuż prostej b,
równoległej do prostej a. Idąc dalej wzdłuż prostej b, po pokonaniu 5,5 km doszedł
do leśniczówki znajdującej się w punkcie A. Łączna długość trasy piechura wynio-
sła 12 km. Jaka jest odległość między prostymi a i b? Wybierz odpowiedź spośród
podanych.

A. 10,5 km B. 7 km C. 0,75 km D. 1,5 km

2. Odpowiedz na pytania zamieszczone w tabeli. Przy każdym z nich zaznacz właś-

ciwą literę.

Na którym rysunku zaznaczono łukiem kąt rozwarty? A B C D

Na którym rysunku zaznaczono łukiem kąt półpełny? A B C D

3. Kąt półpełny podzielono ma pięć jednakowych kątów. Jaką miarę ma każdy z otrzy-
manych kątów? Wybierz odpowiedź spośród podanych.
A. 9◦ B. 18◦ C. 36◦ D. 72◦

4. Kuba, Julek i Nela zmierzyli kąty za pomocą kątomierza i zapisali wyniki pomiarów.
Dokończ poniższe zdanie — wybierz odpowiedź spośród podanych.
twoj_login

Poprawny wynik otrzymali:

A. Kuba, Julek i Nela C. Julek i Nela
B. Kuba i Julek D. Kuba i Nela
asdko:19224

31

Numer zamówienia: -1
asdko:19224
asdko:19224

GEOMETRIA NA PŁASZCZYŹNIE Proste, odcinki, kąty

1. Ile wynosi α + β? Wybierz odpowiedź spośród podanych.

A. 175◦ B. 180◦ C. 75◦ D. 185◦

2. Kąt α jest dwa razy większy niż kąt do niego przyległy. Jaką miarę ma kąt α?
Wybierz odpowiedź spośród podanych.

A. 60◦ B. 180◦ C. 120◦ D. 360◦

3. Oceń prawdziwość podanych zdań. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F —
jeśli jest fałszywe.

Kąt przyległy do kąta prostego ma miarę 90◦ . P F

Jeśli kąt jest rozwarty, to kąt do niego przyległy jest ostry. P F

twoj_login

asdko:19224

32

Numer zamówienia: -1
asdko:19224
asdko:19224

T Y D Z I E Ń IV

1. Wskazówka minutowa obraca się 12 razy szybciej niż wskazówka godzinowa. Oz-
nacza to, że jeśli na przykład wskazówka minutowa obróciła się o kąt 90◦, to w tym
samym czasie wskazówka godzinowa obróciła się o kąt 7,5◦ 90 = 7,5 . Oblicz, o jaki
12
kąt obraca się:
a) wskazówka minutowa w ciągu pół godziny,
b) wskazówka godzinowa w ciągu pół godziny,
c) wskazówka godzinowa w ciągu kwadransa,
d) wskazówka minutowa od godziny 13:00 do godziny 13:45.
Zapisz potrzebne obliczenia i odpowiedzi.

2. Kąt przyległy do kąta α jest od niego o 20◦ większy. Oblicz miarę kąta α. Zapisz
potrzebne obliczenia i odpowiedź.

3. Na poniższym rysunku kąt α jest mniejszy od kąta β o 10◦ , a kąt γ jest o 20◦
mniejszy od kąta β. Oblicz miary kątów α, β i γ. Zapisz potrzebne obliczenia i odpo-
wiedź.

4. Punkty A, B i C leżą po jednej stronie prostej p. Punkt A jest położony dwa razy
dalej od prostej p niż punkt B, a punkt C — trzy razy bliżej od prostej p niż punkt B.
Odległość punktu C od prostej p wynosi 2 cm. Wykonaj odręczny rysunek opisanych
figur i oblicz sumę odległości punktów A, B i C od prostej p. Zapisz potrzebne obli-
czenia i odpowiedź.
twoj_login

asdko:19224

33

Numer zamówienia: -1
asdko:19224
 T Y D Z I E Ń
VII Sprawdź, czy umiesz
asdko:19224

MINISPRAWDZIAN
Geometria na płaszczyźnie

1. Z trzech jednakowych trapezów równoramiennych o podstawach długości 6 cm

i 3 cm oraz wysokości 4 cm ułożono trapez pokazany na poniższym rysunku.

Ile wynosi pole tego trapezu? Wybierz odpowiedź spośród podanych.

A. 18 cm2 B. 36 cm2 C. 108 cm2 D. 54 cm2

2. Oceń prawdziwość podanych zdań. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F —
jeśli jest fałszywe.

Na rysunku obok można znaleźć trzy kwadraty. P F

Na rysunku obok można znaleźć co najmniej cztery P F

prostokąty.

3. Ile jest odcinków, których końcami są zaznaczone

punkty? Wybierz odpowiedź spośród podanych.

A. 5 B. 8 C. 10 D. 11

4. Dokończ poniższe zdanie — wybierz odpo-

wiedź spośród podanych.
Kąt α ma miarę:
twoj_login

A. 5◦ B. 70◦ C. 175◦ D. 65◦

5. W trapezie równoramiennym jeden z kątów ma miarę 40◦ . Znajdź miary pozosta-

łych kątów tego trapezu. Wybierz odpowiedź spośród podanych.
A. 40◦ , 90◦ , 90◦ C. 40◦ , 150◦ , 150◦

asdko:19224
B. 40◦ , 100◦ , 100◦ D. 40◦ , 140◦ , 140◦

44

Numer zamówienia: -1
asdko:19224
asdko:19224

T Y D Z I E Ń VII

6. Wielokąt, który narysowałem, ma wszystkie boki jednakowej długości i dwie prze-

kątne różnej długości — w taki sposób Waldek opisał narysowaną przez siebie figurę.
Dokończ poniższe zdanie — wybierz odpowiedź spośród podanych.
Figura narysowana przez Waldka może być:
A. trójkątem równobocznym C. rombem
B. trójkątem równoramiennym D. kwadratem

7. Długość prostokąta wynosi 24 cm, a jego szerokość jest 3 razy krótsza. Odpowiedz
na pytania. Wybierz odpowiedzi spośród podanych.
a) Ile wynosi obwód tego prostokąta?

A. 102 cm B. 90 cm C. 64 cm D. 105 cm

b) Ile wynosi pole tego prostokąta?

A. 96 cm2 B. 192 cm2 C. 504 cm2 D. 72 cm2

8. Środki czterech stykających się ze sobą jednakowych

okręgów o promieniu 3 cm utworzyły kwadrat KLMN
(zob. rysunek obok). Ponadto środki te i punkty na okrę-
gach utworzyły dwunastokąt PRKSTLUVMWZN. Dokończ
poniższe zdania — wybierz odpowiedzi spośród A i B
oraz spośród C i D.

Pole kwadratu KLMN wynosi:

A. 24 cm2 B. 36 cm2

Obwód dwunastokąta wynosi:

C. 48 cm D. 72 cm

9. Znajdź pole czworokąta przedstawionego na rysunku

obok. Zapisz swoje obliczenia i odpowiedź.

10. Tygodnik „Meteor” liczy wraz z okładkami 52 strony

i ma format 20 cm × 25 cm. Jest on wydawany w na-
twoj_login

kładzie 200 tysięcy egzemplarzy. Jaką powierzchnię zaj-

muje papier zużywany każdego tygodnia do druku tego
tygodnika? Zapisz potrzebne obliczenia i odpowiedź.

asdko:19224

45

Numer zamówienia: -1
asdko:19224
asdko:19224

Sprawdź, czy umiesz Sprawdzian

SPRAWDZIAN
Liczby naturalne i działania Geometria na płaszczyźnie

1. Na loterii sprzedawano losy po 5 zł i po 8 zł. Tata Zosi kupił 4 tańsze losy i dwa
droższe. Podał sprzedawcy banknot 50-złotowy. Odpowiedz na poniższe pytania. Wy-
bierz odpowiedzi spośród A i B oraz spośród C i D.

Ile reszty otrzymał? A. 36 zł B. 14 zł

O ile więcej zapłacił tata za losy tańsze niż droższe? C. o 3 zł D. o 4 zł

2. Ile spośród poniższych zdań jest nieprawdziwych?

I Każdy trapez prostokątny jest prostokątem.
II Każdy równoległobok jest trapezem.
III Każdy prostokąt jest trapezem równoramiennym.
IV Każdy kwadrat jest rombem.

Wybierz odpowiedź spośród podanych.

A. cztery B. trzy C. dwa D. jedno

3. Szkoła podstawowa w Bocianowie regularnie co dwa lata organizuje zawody modeli

latających „O skrzydło bociana”. W roku 2014 były to już XXI zawody. W którym roku
odbyły się XV zawody? Wybierz odpowiedź spośród podanych.

A. w 2002 r. B. w 2004 r. C. w 2006 r. D. w 2008 r.

4. Z czterech jednakowych równoległoboków o bo-

kach 2 cm i 4 cm ułożono większy równoległobok.
Oceń prawdziwość podanych zdań. Zaznacz P, jeśli
zdanie jest prawdziwe, lub F — jeśli jest fałszywe.

Obwód tego równoległoboku wynosi 24 cm. P F

twoj_login

2
Pole tego równoległoboku jest mniejsze niż 32 cm . P F

5. Jaką liczbę zasłonił liść? Wybierz odpowiedź spo-

śród podanych.

A. XIII B. XVII C. XIV D. XIX

asdko:19224

46

Numer zamówienia: -1
asdko:19224
asdko:19224

T Y D Z I E Ń VII

6. Czworokąt SMOK jest kwadratem, P — środkiem boku KO.

Pole zacieniowanego trójkąta jest równe 9 cm2 . Dokończ po-
niższe zdania — wybierz odpowiedzi spośród A i B oraz spo-
śród C i D.
Pole kwadratu SMOK wynosi ..........
A. 36 cm2 B. 18 cm2
Pole trapezu SMOP wynosi ..........
C. 27 cm2 D. 54 cm2

7. Z siedmiu jednakowych trójkątów równobocznych o boku 5 cm ułożono trapez.

Dokończ poniższe zdanie — wybierz odpowiedź spośród podanych.

Obwód tego trapezu wynosi:

A. 35 cm B. 105 cm C. 70 cm D. 45 cm

8. Papierowy bałwanek zbudowany jest z trzech kół. Dolne koło

ma promień 10 cm, promień środkowego jest o 2 cm krótszy od
promienia dolnego kółka, a promień najmniejszego kółka jest
dwa razy krótszy od promienia środkowego kółka. Oblicz wyso-
kość bałwanka. Wybierz odpowiedź spośród podanych.

A. 22 cm B. 24 cm C. 48 cm D. 44 cm

9. Asia przepisała do zeszytu liczby: 8427, 8274, 8472 i 8247 w kolejności od naj-
mniejszej do największej. Która z tych liczb była przedostatnia w zapisie Asi? Wybierz
odpowiedź spośród podanych.

A. 8427 B. 8274 C. 8472 D. 8247

10. Na rysunku zapisano pola trzech prostokątów. Ile wynosi pole prostokąta ozna-
twoj_login

czonego znakiem zapytania? Wybierz odpowiedź spośród podanych.

asdko:19224
A. 3 cm2 B. 9 cm2 C. 6 cm2 D. 12 cm2

47

Numer zamówienia: -1
asdko:19224
asdko:19224

Sprawdź, czy umiesz Sprawdzian

11. Oceń prawdziwość podanych zdań. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F
— jeśli jest fałszywe.

W każdym równoległoboku kąty leżące w przeciwległych wierzchołkach są P F

równe.

W każdym trapezie równoramiennym kąty leżące w przeciwległych wierzchoł- P F

kach są równe.

12. Uzupełnij diagram przedstawiający rozkład liczby 1200 na czynniki pierwsze. Za-
pisz ten rozkład.

13. Kąt przyległy do kąta α jest o 40◦ większy od kąta α. Oblicz miarę kąta α. Zapisz
potrzebne obliczenia i odpowiedź.

14. Odpowiedz na poniższe pytania.

a) O ile kwadrat liczby 10 jest większy od liczby 10?
b) Ile razy sześcian liczby 10 jest większy od liczby 10?

15. Pewna talia kart składa się z 52 kart, a każda ma kształt prostokąta o wymiarach
4,5 cm × 6,5 cm. Ze wszystkich kart tej talii ułożono prostokąt. Wypisz, jakie wymiary
może mieć ten prostokąt. Podaj wszystkie możliwości. (Uwaga. Prostokąty o wymia-
rach np. 5 cm × 3 cm i 3 cm × 5 cm uważamy za jednakowe).
twoj_login

asdko:19224

48

Numer zamówienia: -1
asdko:19224
asdko:19224

ISBN 978-83-7420-510-8

\
9 78837 4 205108 /

Z Kalendarzem szóstoklasisty uczniowie powtórzą cały obowiązujący

materiał z matematyki oraz przećwiczą nowe typy zadań, z którymi
się zetkną na sprawdzianie po klasie 6.
Materiał do powtórki został rozplanowany na tygodnie i dni.
Jego podział na małe łatwo przyswajalne porcje sprawia, że nauka
zajmuje zaledwie kilkanaście minut dziennie i jest wyjątkowo efektywna.

Ponad 250 000 uczniów

odwiedziło już krainę Matlandii, zajrzyj i Ty!

Ponad 500 interaktywnych zadań online.

Niezawodny materiał powtórkowy przed sprawdzianem
po klasie 6.
Możliwość obserwacji wyników, zarówno przez uczniów,
jak i rodziców czy nauczycieli.
twoj_login

asdko:19224

www.matlandia.pl

Numer zamówienia: -1
asdko:19224

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)