ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

1. ΓΕΝΙΚΑ
ΣΧΟΛΗ Τεχνολογίας
ΤΜΗΜΑ Ψηφιακών Συστημάτων
ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ Προπτυχιακό
ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ E509 ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ 5ο
ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Επεξεργασία Εικόνας και Βίντεο
ΑΥΤΟΤΕΛΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
σε περίπτωση που οι πιστωτικές μονάδες απονέμονται σε διακριτά μέρη ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΕΣ
του μαθήματος π.χ. Διαλέξεις, Εργαστηριακές Ασκήσεις κ.λπ. Αν οι ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ
ΩΡΕΣ
πιστωτικές μονάδες απονέμονται ενιαία για το σύνολο του μαθήματος ΜΟΝΑΔΕΣ
αναγράψτε τις εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας και το σύνολο των
ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ
πιστωτικών μονάδων
Διαλέξεις 4 6

Προσθέστε σειρές αν χρειαστεί. Η οργάνωση διδασκαλίας και οι

διδακτικές μέθοδοι που χρησιμοποιούνται περιγράφονται αναλυτικά στο
4.
ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Επιστημονικής Περιοχής
Υποβάθρου , Γενικών Γνώσεων,
Επιστημονικής Περιοχής, Ανάπτυξης
Δεξιοτήτων
Επιλογής

ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ:

ΓΛΩΣΣΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ και Ελληνική

ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ:
ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΕ Όχι
ΦΟΙΤΗΤΕΣ ERASMUS
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΕΛΙΔΑ https://ds.uth.gr/5th-semester/image-and-video-processing/
ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (URL)
2. ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Περιγράφονται τα μαθησιακά αποτελέσματα του μαθήματος οι συγκεκριμένες γνώσεις, δεξιότητες και ικανότητες καταλλήλου
επιπέδου που θα αποκτήσουν οι φοιτητές μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος.
Συμβουλευτείτε το Παράρτημα Α
 Περιγραφή του Επιπέδου των Μαθησιακών Αποτελεσμάτων για κάθε ένα κύκλο σπουδών σύμφωνα με Πλαίσιο Προσόντων του
Ευρωπαϊκού Χώρου Ανώτατης Εκπαίδευσης
 Περιγραφικοί Δείκτες Επιπέδων 6, 7 & 8 του Ευρωπαϊκού Πλαισίου Προσόντων Διά Βίου Μάθησης
και Παράρτημα Β
 Περιληπτικός Οδηγός συγγραφής Μαθησιακών Αποτελεσμάτων
Το μάθημα αυτό εισάγει τους φοιτητές στα αντικείμενα της επεξεργασίας εικόνας και βίντεο, τις
βασικές αρχές , αλγόριθμους και εφαρμογές τους.

Αυτή η ενότητα αποτελεί ένα προχωρημένο, με έμφαση τις εφαρμογές, μάθημα που παρέχει
στους φοιτητές τις ευκαιρίες να αναπτύξουν τις δικές τους ιδέες σε χρήσιμες εφαρμογές, να
μάθουν επαγγελματικά εργαλεία και τεχνικές ανάπτυξης λογισμικού, και να δοκιμάσουν τις
γνώσεις τους σε ερευνητικά θέματα. Μπορεί να παράσχει περαιτέρω το σημείο εκκίνησης για
προχωρημένα θέματα συμπίεσης εικόνας/βίντεο που μπορούν να συνδυαστούν σε
μεταγενέστερα εξάμηνα και, τέλος, τη βάση για αντίστοιχες διπλωματικές εργασίες .

Μέχρι το τέλος του μαθήματος, οι φοιτητές πρέπει να είναι σε θέση να χειρίζονται αρχεία
εικόνας και βίντεο με τις κατάλληλες διαδικασίες συμπίεσης και αποσυμπίεσης, να κατανοήσουν
τα αντίστοιχα διεθνή πρότυπα, να μάθουν να εργάζονται με επαγγελματικά εργαλεία ανάπτυξης
λογισμικού σε προσωπικούς υπολογιστές, να βρίσκουν και να διορθώνουν προβλήματα λογικής
σε πολύπλοκους αλγόριθμους, να βελτιστοποιούν κρίσιμες ως προς το χρόνο εκτέλεσης
λειτουργίες και να εξηγούν αποτελέσματα με επιστημονικούς/τεχνικούς όρους . Τυπικά, οι
φοιτητές θα έχουν αποκτήσει τις ακόλουθες δεξιότητες:

1. Κατανόηση της φύσης και των χαρακτηριστικών της εικόνας και βίντεο, τα χαρακτηριστικά
των codecs και των εφαρμογών των διαφόρων τεχνικών επεξεργασίας σήματος για εικόνα και
βίντεο.
2. Δυνατότητα επιλογής του κατάλληλου κωδικοποιητή για διαφορετικές εφαρμογές.
3. Διαχείριση πολύπλοκου λογισμικού που γράφτηκε από άλλους, όπως κωδικοποιητές και
αποκωδικοποιητές αναφοράς που συνοδεύουν τα διεθνή πρότυπα.
4. Παρουσίαση και επεξήγηση των αποτελεσμάτων με τεχνικούς όρους και επαγγελματικό
τρόπο.
5. Ικανότητα να σχεδιάσουν τους δικούς τους αλγορίθμους, συνδυάζοντας τις γνώσεις που
απέκτησαν με σκοπό την επίλυση νέων προβλημάτων.
6. Τα προσόντα για να συνεχίσουν περαιτέρω και σε πιο εξειδικευμένα, στενά σχετιζόμενα
θέματα.
7. Μέτρηση αποδοτικότητας και βελτιστοποίηση του χρόνου εκτέλεσης κρίσιμων αλγορίθμων
σε σύνθετα συστατικά στοιχεία λογισμικού.
Γενικές Ικανότητες
Λαμβάνοντας υπόψη τις γενικές ικανότητες που πρέπει να έχει αποκτήσει ο πτυχιούχος (όπως αυτές αναγράφονται στο Παράρτημα
Διπλώματος και παρατίθενται ακολούθως) σε ποια / ποιες από αυτές αποσκοπεί το μάθημα;.
Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
τεχνολογιών Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και
Λήψη αποφάσεων ευαισθησίας σε θέματα φύλου
Αυτόνομη εργασία Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
Ομαδική εργασία Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
Παράγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών με τη χρήση και των
απαραίτητων τεχνολογιών
Λήψη αποφάσεων
Αυτόνομη εργασία
3. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
Το μάθημα καλύπτει το εξειδικευμένο αντικείμενο της συμπίεσης δεδομένων εικόνας και
βίντεο. Ξεκινά με μια παρουσίαση των σημάτων πολυμέσων (εικόνα, βίντεο) και συστημάτων
- τόσο υλικού όσο και λογισμικού.

Το μάθημα επεκτείνεται σε τρία επίπεδα - παρουσίαση της θεωρίας, ανάλυση των σχετικών
αλγορίθμων και την εφαρμογή τους τόσο σε λογισμικό όσο και σε υλικό.

Στην αρχή, μελετάμε τις βασικές αρχές της επεξεργασίας των δεδομένων πολυμέσων, όπως
δειγματοληψία και κβαντικοποίηση, τεχνικές παρεμβολής και στατιστικά μεγέθη. Στη
συνέχεια, προχωράμε σε μετασχηματισμούς σημάτων, δίνοντας έμφαση στο διακριτό
μετασχηματισμό συνημιτόνου (DCT),την επέκτασή του σε δύο διαστάσεις, και τη γρήγορη
υλοποίησή του.

Επιπλέον , εισάγουμε τις βασική ορολογία της συμπίεσης εικόνας και βίντεο, όπως τα
πλαίσια, macroblocks, διανύσματα κίνησης. Βασικές αρχές του ήχου, της φωνής και της
μουσικής - ένταση, τονικότητα, αρμονικές. Κωδικοποιητές ήχου - MP3, AAC, κωδικοποίηση
 φωνής. Στοιχεία της θεωρίας πληροφορίας - εντροπία, Κωδικοποίηση Huffman, αριθμητική
κωδικοποίηση, η θεωρία του ρυθμού-αλλοίωσης. Προ-και μετα-επεξεργασία των σημάτων
πολυμέσων: μετατροπή χρωματικών συνιστωσών, dithering, interlaced βίντεο, deblocking
φίλτρο. Εκτίμηση υπολογιστικής πολυπλοκότητας αλγορίθμων πολυμέσων, μέτρηση
απόδοσης λογισμικού, βελτιστοποίηση λογισμικού. Διεθνή πρότυπα συμπίεσης ήχου και
βίντεο MPEG1/MPEG2. Αρχιτεκτονική επεξεργαστών Intel IA32/Intel64 και παραλληλοποίηση
εκτέλεσης σε επίπεδο δεδομένων με τη χρήση τεχνικών SIMD. Διεθνές πρότυπο ήχου και
βίντεο MPEG4 - ανθεκτικότητα σε σφάλματα κατά τη μετάδοση. Ενσωματωμένοι
επεξεργαστέςμε βάση τις αρχιτεκτονικές ARM και Tensilica. Πρότυπο συμπίεσης βίντεο
Advanced Video Coding (AVC/H.264). Κωδικοποιητής βίντεο Υψηλής Απόδοσης (HEVC/H.265).

Όλα τα θέματα καλύπτονται στην τάξη με μια παρουσίαση της αντίστοιχης θεωρίας και
παραδειγμάτων, που ακολουθείται από υλοποιήσεις σε γλώσσα προγραμματισμού C,
τεχνικές βελτιστοποίησης και, τέλος, από αναθέσεις ασκήσεων για το σπίτι που υλοποιούν
ορισμένα από τα θέματα. Απαιτείται από κάθε φοιτητή επιλογή και ολοκλήρωση τελικής
εργασίας που δίνει την ευκαιρία στους φοιτητές να εφαρμόσουν τόσο τις αναλυτικές όσο και
τις συνθετικές τους δεξιότητες, ξεκινώντας με την ικανότητά τους να αναλύουν και να
προσφέρουν λύση σε ένα θέμα συμπίεσης ήχου/βίντεο, να την υλοποιούν αποτελεσματικά
μέσω λογισμικού και να το παρουσιάσουν κατάλληλα μέσα από μια έκθεση της τελικής τους
εργασίας.

Σε τίτλους, τα θέματα είναι

i. Σήματα πολυμέσων (ήχος , εικόνα , βίντεο) και συστήματα - υλικού και λογισμικού.
ii. Βασικές αρχές της επεξεργασίας δεδομένων πολυμέσων: δειγματοληψία και
κβαντικοποίηση, τεχνικές παρεμβολής και στατιστικά μεγέθη.
iii. Βασικές αρχές της επεξεργασίας δεδομένων πολυμέσων: μετασχηματισμοί σημάτων,
με έμφαση στον διακριτό μετασχηματισμό συνημιτόνου (DCT), επέκτασή του σε δύο
διαστάσεις, και γρήγορη υλοποίηση.
iv. Βασικές αρχές της επεξεργασίας δεδομένων πολυμέσων: βασικές έννοιες της
συμπίεσης ήχου και βίντεο - καρέ, macroblocks, διανύσματα κίνησης.
v. Βασικές αρχές ήχου, φωνής και μουσικής - ένταση, τονικότητα, αρμονικές.
Κωδικοποιητές ήχου - MP3, AAC, κωδικοποίηση φωνής.
vi. Στοιχεία της θεωρίας πληροφορίας - εντροπία, Κωδικοποίηση Huffman, αριθμητική
κωδικοποίηση , θεωρία ρυθμού-αλλοίωσης.
vii. Προ-και μετα-επεξεργασία σημάτων πολυμέσων: μετατροπή χρωματικών
συνιστωσών, dithering, interlaced βίντεο, deblocking φίλτρο.
viii. Εκτίμηση υπολογιστικής πολυπλοκότητας αλγορίθμων πολυμέσων, μέτρηση
απόδοσης λογισμικού, βελτιστοποίηση λογισμικού.
ix. Διεθνή πρότυπα συμπίεσης ήχου και βίντεο MPEG1/MPEG2.
x. Αρχιτεκτονική επεξεργαστών Intel IA32/Intel64 και παραλληλοποίηση εκτέλεσης σε
επίπεδο δεδομένων με τη χρήση τεχνικών SIMD.
xi. Διεθνές πρότυπο ήχου και βίντεο MPEG4 - ανθεκτικότητα σε σφάλματα κατά τη
μετάδοση.
xii. Ενσωματωμένοι επεξεργαστέςμε βάση τις αρχιτεκτονικές ARM και Tensilica.
xiii. Πρότυπο συμπίεσης βίντεο Advanced Video Coding (AVC/H.264).
xiv. Κωδικοποιητής βίντεο Υψηλής Απόδοσης (HEVC/H.265)

Οι ασκήσεις για το σπίτι και η τελική εργασία είναι επίσης σημαντικά συστατικά του
μαθήματος.
4. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ και ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ - ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ
 ΤΡΟΠΟΣ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ Πρόσωπο με πρόσωπο
Πρόσωπο με πρόσωπο, Εξ αποστάσεως
εκπαίδευση κ.λπ.
ΧΡΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ Υποστήριξη της μαθησιακής διαδικασίας μέσω της
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ηλεκτρονικής πλατφόρμας του τμήματος
Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία, στην
Εργαστηριακή Εκπαίδευση, στην Επικοινωνία
με τους φοιτητές
ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ Φόρτος Εργασίας
Περιγράφονται αναλυτικά ο τρόπος και Δραστηριότητα
Εξαμήνου
μέθοδοι διδασκαλίας.
Διαλέξεις, Σεμινάρια, Εργαστηριακή Άσκηση, Διαλέξεις και σεμινάρια 52
Άσκηση Πεδίου, Μελέτη & ανάλυση Ασκήσεις για το σπίτι 20
βιβλιογραφίας, Φροντιστήριο, Πρακτική Τελική εργασία 23
(Τοποθέτηση), Κλινική Άσκηση, Καλλιτεχνικό
Εργαστήριο, Διαδραστική διδασκαλία, Αυτόνομη μελέτη 30
Εκπαιδευτικές επισκέψεις, Εκπόνηση μελέτης
(project), Συγγραφή εργασίας / εργασιών,
Καλλιτεχνική δημιουργία, κ.λπ.
Σύνολο Μαθήματος
Αναγράφονται οι ώρες μελέτης του φοιτητή
για κάθε μαθησιακή δραστηριότητα καθώς και (25 ώρες φόρτου
οι ώρες μη καθοδηγούμενης μελέτης ώστε ο 125
εργασίας ανά πιστωτική
συνολικός φόρτος εργασίας σε επίπεδο
εξαμήνου να αντιστοιχεί στα standards του μονάδα)
ECTS
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ
Περιγραφή της διαδικασίας αξιολόγησης
Ι. Τελική γραπτή εξέταση(40%):
Γλώσσα Αξιολόγησης, Μέθοδοι αξιολόγησης,  Προβλήματα
Διαμορφωτική ή Συμπερασματική, Δοκιμασία  Παράδειγμα σχεδίασης
Πολλαπλής Επιλογής, Ερωτήσεις Σύντομης
Απάντησης, Ερωτήσεις Ανάπτυξης Δοκιμίων,
Επίλυση Προβλημάτων, Γραπτή Εργασία, ΙΙ. Ασκήσεις για το σπίτι, γραπτά/προγραμματιστικά
Έκθεση / Αναφορά, Προφορική Εξέταση,
θέματα (20%)
Δημόσια Παρουσίαση, Εργαστηριακή Εργασία,
Κλινική Εξέταση Ασθενούς, Καλλιτεχνική
Ερμηνεία, Άλλη / Άλλες ΙΙΙ.Τελική εργασία, γραπτό/προγραμματιστικό θέμα
Αναφέρονται ρητά προσδιορισμένα κριτήρια
(40%)
αξιολόγησης και εάν και που είναι προσβάσιμα
από τους φοιτητές. Τα κριτήρια αξιολόγησης αναφέρονται στην πρώτη
διάλεξη και στην ιστοσελίδα του μαθήματος

5. ΣΥΝΙΣΤΩΜΕΝΗ-ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
-Προτεινόμενη Βιβλιογραφία :
– Τεχνολογία Πολυμέσων – Θεωρία και Πράξη, Σ.Ν. Δημητριάδη – Α.Σ. Πομπόρτσης – Ε.Γ.
Τριανταφύλλου, Εκδόσεις Α. Τζιόλα & Υιοί Ο.Ε., 2004, Θεσ/νίκη

– “Video Codec Design”, Ian Richardson

-Συναφή επιστημονικά περιοδικά: