MOJA PORODICA I JA

1. Precrtaj riječi koje ne pripadaju nizu.

porodica sestra drugarica braća dječak učenica

roditelji baka deda unuci

2. Dopuni rečenice dati riječima u odgovarajućem obliku

mama tata brat sestra baka/nana deda

Ja imam __________________________________________________________________

Nemam __________________________________________________________________

3. Predstavi se. Dopuni rečenice.

Ja se zovem ______________________________. Rođen/Rođena sam __________ godine. Imam

_____________ godina. Idem u ________________razred.

4. Nabroj članove svoje porodice. Kako se zovu? Koliko imaju godina? Kada su rođeni? Šta vole, a
šta ne vole da rade?

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________
5. Ovo su bliski rođaci:

mamina sestra – tekta; mamin brat – dajđa ili ujak, tatina sestra – tetka; tatin brat – amidža ili stric.

Mama

Tetka

Tetak

Rodica Rođak

Moja mama ima sestru. Ona je moja __________________. Tetkin muž je moj ________________.
Njihova djeca su mi __________________________.

Tata

Tetka

Tetak

Rodica Rođak

I moj tata ima sestru. Ona je moja _________________. Njen muže je moj ________________.
Njihova djeca su mi _______________________.
 Mama

Dajđa/Ujak

Dajđinica/ Ujna

Rodica Rođak

Moja mama ima i brata. On je meni ______________________. Njegova žena je moja

___________________. Njihova djeca su moji _________________.

Tata

Amidža/Stric

Amidžinica/ Strina

Rodica Rođak

Moj tata ima i brata. On je meni ____________________. Njegova žena je moja _______________.

Njihova djeca su meni ______________________.

6. Pročitaj tekst i uradi zadatke.

Subota porodice Memić počinje mirno. Prvi ustaju otac i majka i piju kafu, a onda bude Muhameda i
Ildu. Muhamed ima deset godina, a Ilda trinaest. Zajedno doručkuju i planiraju vikend. Tada roditelji
ne rade, a djeca ne idu u školu. Poslije podne dođe neko od rođaka – obično tetka Lejla. Ona nije
udata. Djeca jako vole tetku i raduju se kada ona dođe, a dolazi često jer ima dosta slobodnog
vremena. Nekad dođe i amiđa Arnes sa ženom i djecom. Muhamed i Ilda se igraju sa rođacima, a
mama i tata razgovaraju sa amiđom i amiđinicom. Svi se raduju kad dođu rođaci. Uvijek se lijepo
druže i zabavljaju.

a) Odgovori na pitanja.

- Koliko članova ima porodica Memić?

______________________________________________________________________________

- Ko je stariji – Muhamed ili Ilda?

______________________________________________________________________________

- Ko ima sestru – tata ili mama?

______________________________________________________________________________

- Ko je oženjen?

______________________________________________________________________________

- S kim porodica Memić provodi slobodno vrijeme?

_______________________________________________________________________________

b) Na osnovu teksta dopuni rečenice jednom od datih riječi.

djeca rođak udata amiđinica/strina oženjen

Tetka Lejla nije __________________________________.

Ona nema __________________________.

Amiđa Arnes je _____________________.

Njegova žena je Muhamedu i Ildi ___________________________________.

Muhamed i Ilda se lijepo igraju sa ______________________________________.

Ispričaj koga imaš od rođaka. Kada se viđaš s njima? Šta obično radite zajedno? Kako se slažeš sa
svojim rođacima?

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________
NAŠA KUĆA

Podsjetimo se naziva prostorija.

1. a) Posmatraj ilustraciju u tabeli. Obilježi znakom šta radimo u kojoj prostoriji. Pogledaj
urađeni primjer.

kuhinja kupatilo dnevni boravak predsoblj spavaća soba

e
prati suđe
igrati se
umivati se
gledati tv
spavati
spremati ručak
b)Sastavi rečenice na osnovu tabele. Pogledaj urađeni primjer.
U kuhinji peremo suđe.

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

2. Posmatraj ilustraciju kuće datu na početku lekcije. Podvuci nazive namještaja ili aparata koji se
nalaze u navedenoj prostoriji.

Kuhinja: frižider, fotelja, sudoper, pisaći sto, lampa, stolice.

Dnevni boravak: fotelja, sto, telefon, sudoper, kauč, televizor.

Spavaća soba: krevet, sudoper, ormar, lampa, polica za knjige.

Kupatilo: krevet, kada, umivaonik, ogledalo, ormar, stolica.

Dječija soba: televizor, krevet, pisaći sto, ogledalo.

Terasa: sto, suncobran, cvijeće, slika, tepih.

3. Pročitaj pažljivo tekst i u praznom kvadratu nacrtaj kuću opisano u njemu.

Asja živi u titovoj ulici broj 15. Stanuje u bijeloj kući s crvenim krovom. Njena kuća ima prizemlje i
jedan sprat. Sa ulice se vide tri prozora. Dva su u prizemlju, a na spratu su jedan veliki prozor, terasa
s cvijećem i vrata. Oko kuće je veliko dvorište. U njega se ulazi kroz crvenu kapiju. Pored kapije raste
drvo.
4. Ilustracije zamijeni riječima. Napiši ih na linijama u odgovarajućem obliku.

Ema živi u gradu. Ona stanuje u visokoj ____________________ . Njen stan je na

_____________________. Ema češće koristi ____________________ nego

___________________ . Stan ima tri ___________________ . Emina soba ima

__________________ . Sa nje se vidi ___________________ .

Amar živi na selu. On stanuje u velikoj _____________________________ . Ona je u

glavnoj _____________________ . Iza kuće je _____________________________

. U njoj raste razno ___________________ i

_________________________ . Amarovi roditelji imaju _____________________

. Amar ima ________________ Žuću. Oni se često igraju u velikom

______________________ .
5. Pročitaj razgovore između mame i Eme. Zaokruži tačan odgovor, kao u prvom primjeru.

Mama: Ana, kada ćeš spremiti svoju sobu?

Ana: a) Jučer ujutru. b) Sad ću, samo da ručam. c) Uvijek.

Mama: Da li si spremila sobu?

Ana: a) Dobro. b) Hoću. c) Jesam.

Ana: Mama, gdje je moja plava jakna?

Mama: a) U ormaru u predsoblju. b) U sudoperi, prljava je. c) U rerni je. Suši se.

Ana: Šta da stavim u frižider?

Mama: a) Hljeb i mlijeko. b) Mlijeko i jogurt. c) Brašno, šećer i pavlaku.

Ana: Imamo li nešto slatko?

Mama: a) Da, malo torte. U frižideru je. b) Da, čorbu. Na štednjaku je. c) Da, burek. U rerni je.

6. U datim nizovima riječi pronađi i podvuci riječ koja tu ne pripada. Objasni zašto riječ koju si
podvukao/podvukla ne pripada nizu.

a) zgrada dom soba kuća

b) soba učionica trpezarija predsoblje
c) bašta igralište dvorište terasa
7. a) Naučite naziv kućanskih aparata

mašina za pranje veša usisivač pegla televizor telefon

frižider štednjak/šporet

b) Dopuni rečenicu nazivom odgovarajućeg kućnog aparata.

Ima mnogo prljavog veša. Uključiću ___________________________________.

Gdje je ______________________? Treba da nazovem drugaricu.

Stavi lonac s vodom na ___________________, hoću da kuham.

Donesi bijeli veš. ____________________ se ugrijala.

Odnesi mlijeko u _____________________________. Pokvariće se ako ostane tu.

Nemoj zaboraviti da spremiš sobu. ____________________ je iza vrata.

Uključi _________________________, počinje dobar film.

8. Pročitaj tekst i uradi zadatke.

Ja se zovem Iman Hrnjić i živim u Sarajevu s roditeljima. Naš stan je lijep i velik. Imamo centralno
grijanje i radijatore u svakoj sobi. Ustanu je vijek toplo. Najtoplije je u kuhinji jer tu kuhamo. Kod
moje drugarice Amne nije tako. I u njenoj kući su radijatori u svim sobama. Kad njeni roditelji ne
založe vatru u velikoj peći u podrumu, u sobama je hladno. Tada Amna uključi malu peć na truju u
svojoj sobi ili klima-uređaj.

Na osnovu teksta zaokruži slova ispred tačnih dogovora.

Iman stanuje u:

a) kući s centralnim grijanjem. b)Stanu s centralnim grijanjem. c) kući bez grijanja.

Radijator se nalaze:

a) u Imanovoj sobi. b) u svakoj sobi u stanu. c) u svim sobama osim kuhinje.

Kod njene drugarice Amne je:

a) uvijek toplo b) ponekad hladno c) uvijek hladno.

Amna nekad mora da:

a) uključi peć na struju. b) naloži vatru c) ukljući peć na struju ili klima-uređaj.
ŽIVOT U KUĆI

1 a) Posmatraj ilustracije i ispod svake upiši šta dječak radi.

doručkuje ide u školu tušira se ide iz škole gleda televiziju večera

ide na spavanje

b) Ispred svake rečenice upiši broj tako da odgovara redoslijedu na ilustraciji.

______ Adnan ustaje u sedam sati.

______ Iz škole dolazi gladan i umoran.

______ Kad uradi zadatke, igra fudbal.

______ Ruča oko dva sata.

______ Poslije ručka radi domaće zadatke.

______ Ide na spavanje u deset sati uveče.

______ Kupa se prije spavanja.

2. Opiši jedan svoj radni dan. Upotrebi riječi: ustajati, umivati se, doručkovati, ići, škola, igrati se,
učiti, ručati, večerati, krevet.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

3. a) Obilježi znakom šta ko radi u tvojoj kući.

mama tata brat/sestra ja

Kuhati ručak
Ići u prodavnicu
Spremati kuću
Prati suđe
Prati veš
Postavljati sto
4. Treba spremiti dnevni boravak. Posmatraj ilustraciju i dopuni tekst.

U sobi je nered. Treba je spremiti. Prljavu šolju odnesi u kuhinju i _______________ je.
________________ sve stvari s kreveta. Slike na zidu ne stoje dobro, __________________ ih. Knjige
na polici su pale, __________________ ih lijepo. _________________________ korpu za otpatke i
______________________ je na mjesto. Donesi usisivač i ____________________ prašinu. Na kraju
_________________ pod.

Koji pribor i sredstva za čišćenje će ti biti potrebni da sve ovo uradiš?

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

5. Dopuni tekst jednom od riječi datih u zagradi. Pazi na oblik riječi.

Aja sutra slavi rođendan. Ona i mama prave ________________________ (čokoladna, čokoladni,
čokoladnu) tortu. Dani su ____________________________ (topla, topli, toplo), pa će rođendan
slaviti u dvorištu. U bašti je sa lijepo, trava je __________________ (zelen, zelena, zeleno) i cvjeta
cvijeće. Mam i tata su spremili ______________________ (veliko, velika, veliki) sto i
___________________ (plastičan, plastični, plastične) stolice. Na sto će staviti
____________________ (ukrasni, ukrasno, ukrasan) stolnjak. Aja je _________________ (šaren,
šareni, šarene) balone vezala za _______________ (mali, mala, malo) drvo u sredini dvorišta. Još
samo da završe tortu i sve je spremno.
6. Šta radiš svakog jutra? Pogledaj ilustracije. Za svaku ilustraciju sastavi po jednu rečenicu i napiši
je na liniji.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

7. Složi slova pravim redom i dobićeš nazive predmeta na lici. Zatim poveži riječ i sliku.

Vumionaik štu vislana akda

Umivaonik ___________ ___________ _______________

9. Dopuni svaku rečenicu pravim oblikom riječi koja joj po značenju odgovara. Pazi na rod.

čist topao prljav mokar

Aja pere __________________________ ruke.

Potrošila je __________________ vodu.

Uzimte ____________________ peškire.

Ona je obrisala ______________________ pločice.

10. Ispravi graške u ovoj izokrenutoj priči. Prepiši ih ispravno.

Dan se sprema za spavanje.

- Prvo ću se istuširati – kaže dječak.

Uzima čistu krpu i ulazi u trpezariju. Pustio je hladnu vodu i sjeo u imivaonik. Lijepo se istuširao pa je
uzeo četkicu za brijanje i pjenu i dobro oprao zube.

- Doviđenja, sad sam sasvim prljav, mogu u krevet.

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________
1. Ko čini užu porodicu?

Užu porodicu čine roditelji i djeca.

2. Ko čini širu porodicu?

Širu porodicu čine još i djedovi nene (nane, bake).

3. Ko čini rodbinu?

Rodbinu čine tetke, amidže (stričevi), daidže (ujaci) i rođaci/rodice.

4. Kako se dijele poslovi u porodici?

U porodici svi trebaju zanti svoje obaveze. Jedni drugima trebamo pomagati.

5. Kako se u porodici brinemo jedni o drugima?

Sve obavljamo zajedno, primamo goste, pomažemo jedni drugima, igramo društvene igre,
zajedno odmaramo.

6. Šta ima kuća ili stan?

Kuća ili stan ima prostorije i to: dnevni boravak, kuhinju, terpezariju, kupatilo i toalet, spavaću
sobu, dječiju sobu.

7. Šta se nalazi u prostorijama u kući ili stanu?

Nalaze se namještaj i kućanski aparati.

8. Šta ubrajamo u namještaj?

U namještaj ubrajamo: sto, stolice, krevet, komodu, ormar, policu, fotelju, kauč i drugo.

9. Šta ubrajamo u kućanske aparate?

U kućanske aparate ubrajamo: mašinu za pranje rublja, štednjak, usisivač, peglu, frižider,
televizor, računar, fen, mašinu za pranje suđa i drugo.

10. Ko sve treba brinuti o čistoći doma?

Svi članovi porodice trebaju brinuti o čistoći doma.

11. Za što služe kućanski aparati?

Kućanski aparati nam olakšavaju svakodnevne poslove.

12. Kada kućasnki aparati predstavljanju opasnost?

Neispravni kućanski aparati ili neispravno rukovanje njima predstavljaju opasnost. Igranje
kućanskim aparatima može biti opasna.

13. Šta još u kući može predstavljati veliku opasnost?

Struja, voda, vatra, plin.

14. Koga zovemo kada nam je potrebna pomoć u kući u slučaju požara, poplave ili povrede?

Vatrogasce, hitnu pomoć i policiju.

1. Ko čini užu porodicu?

2. Ko čini širu porodicu?

3. Ko čini rodbinu?

4. Kako se dijele poslovi u porodici?

5. Kako se u porodici brinemo jedni o drugima?

6. Šta ima kuća ili stan?

7. Šta se nalazi u prostorijama u kući ili stanu?

8. Šta ubrajamo u namještaj?

9. Šta ubrajamo u kućanske aparate?

10. Ko sve treba brinuti o čistoći doma?

11. Za što služe kućanski aparati?

12. Kada kućasnki aparati predstavljanju opasnost?

13. Šta još u kući može predstavljati veliku opasnost?

14. Koga zovemo kada nam je potrebna pomoć u kući u slučaju požara, poplave ili povrede?