Professional Documents
Culture Documents
แบบฝึกทักษะการเขียนภาษาอังกฤษ
เรื่อง Phrasal verbs
สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ครูผ ู้สอน
นางศิริภรณ์ โพธิหิรัญ
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
โรงเรียนหนองฉางวิทยา
คำนำ
การจั ด การเรี ย นการสอนตามหลั ก สูต รการศึก ษาขั ้ น พื ้ นฐาน พุ ท ธศั ก ราช 2544 ในวิ ช า
ภาษาอังกฤษนั้น มุ่งเน้นให้ผู้เรียนมีวินัยในตนเอง มีความคิดสร้างสรรค์ และให้ผู้เรียนได้มีโอกาสฝึก
ทักษะในการใช้ภาษาอังกฤษเป็นสื่อในชีวิตประจำวัน สามารถที่จะนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน และเป็ น
พื้นฐานในการศึกษาระดับสูงต่อไป ในส่วนของครูนั้นได้มุ่งเน้นที่จะให้ครูได้จัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่
ส่งเสริมให้นักเรียนได้เรียนรู้ด้วยตนเอง โดยมีครูเป็นผู้เสนอแนะและจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่จะช่วย
พัฒนานักเรียนให้บรรลุจุดประสงค์ แบบฝึกทักษะเป็นนวัตกรรมประเภทหนึ่ งที่จะพัฒนาคุณภาพการ
จัดการเรียนรู้ให้เป็นไปตามเป้าหมายของหลักสูตร และการปฏิรูปการศึกษา
แบบฝึกทักษะฉบับนี้ได้จัดทำขึ้นเพื่อใช้เป็นสื่อการจัดการเรียนรู้รายวิชาภาษาอังกฤษ (อ31102)
ซึ่งในส่วนของเนื้อหานั้น ผู้เขียนได้ศึกษาค้นคว้าและรวบรวมข้อมูลจากตำรา และเอกสารที่เชื่อถือได้
เพื่อให้ได้ข้อมูลที่ครบถ้วนสมบูรณ์ครอบคลุม คำอธิบายรายวิชา จุดประสงค์การเรียนรู้ ส่วนกิจกรรมแต่
ละตอน เป็นการฝึกทักษะหรือวัดความก้าวหน้าของนักเรียนตามจุดประสงค์การเรียนรู้ที่กำหนดไว้ และ
ได้มีการจัดแบบฝึกทักษะที่หลากหลาย เพื่อให้น่าสนใจ ซึ่ งนับว่าเป็นสิ่งที่สะดวกสำหรับนักเรียนที่
สามารถเรีย นรู้ได้ด้ว ยตนเองเป็น อย่างยิ่ง ในการจัดทำแบบฝึกทักษะ ผู้เขียนได้รับคำแนะนำจาก
ผู้ทรงคุณวุฒิและผู้เชี่ยวชาญการสอนวิชาภาษาอังกฤษหลายท่าน ได้นำไปใช้ในการจัดการเรียนการสอน
และนำข้อมูลมาปรับปรุง จนสามารถนำไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ได้เป็นอย่างดี
ขอขอบคุณ นายณัฐ กฤษ จัน ทร์ตะ นางถาวร ลักษณะ ครูช ำนาญการพิเศษ โรงเรียน
หนองฉางวิทยา และนางอาภรณ์ สีแดง หัวหน้ากลุ่มสาระภาษาต่างประเทศ ที่ให้คำปรึกษา แนะนำ
และตรวจสอบคุณภาพของแบบฝึกทักษะ จนแบบฝึกทักษะฉบับนี้สำเร็จด้วยดี
ศิริภรณ์ โพธิ์หิรัญ
สารบัญ
หน้า
คำนำ........................................................................................................................... ก
สารบัญ....................................................................................................................... ข
คำชี้แจงสำหรับนักเรียน.............................................................................................. ค
วิธีการศึกษา................................................................................................................ ง
จุดประสงค์การเรียนรู้................................................................................................. จ
ใบความรู้ที่ 1 เรื่อง Phrasal verbs ………………….................................................. 1
แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ ชุดที่ 1 ...................................…………………………….…… 4
เฉลยแบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ ชุดที่ 1 .................................................................. 5
ใบความรู้ที่ 2 เรื่อง Phrasal Verbs with TURN………………………..................... 6
แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ ชุดที่ 2 ...................................…………………………….…… 9
เฉลยแบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ ชุดที่ 2 ................................................................... 10
ใบความรู้ที่ 3 เรื่อง Phrasal Verbs with RUN……………………… ............... 11
แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ ชุดที่ 3 ...................................…………………………….…… 12
เฉลยแบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ ชุดที่ 3 ................................................................... 13
ใบความรู้ที่ 4 เรื่อง Phrasal Verbs with MAKE………………………………. 14
แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ ชุดที่ 4 ...................................…………………………….…… 16
เฉลยแบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ ชุดที่ 4 ................................................................... 17
คำชี้แจง
สำหรับนักเรียน
คำแนะนำในการเรียนรูโ้ ดยใช้แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ
การเรียนรู้ด้ว ยแบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ
รายวิช าภาษาอังกฤษ (อ31102)
He is quite selfish, and a little bit vain. He isn’t easy to get on with.
เขาค่อนข้างเห็นแก่ตัวและหยิ่งยะโส ไม่ง่ายที่จะผูกมิตรด้วย
How was the exam? How did you get on?
การสอบเป็นอย่างไรบ้าง คุณตอบได้ยังไง
These noises get on nerves.
เสียงอึกทึกเหล่านี้มันทำให้ประสาทกิน
* บางครั้ง phrasal verb ยังตามด้วย preposition อีกหนึ่งคำ เป็น three-word phrasal verb อย่างเช่น
Why did you run away from a problem?
ทำไมคุณเลี่ยงการเผชิญกับปัญหา (หรือหนีปัญหา)
Don’t walk so fast! I can’t keep up with you.
อย่าเดินเร็วนักฉันตามเธอไม่ทัน
He looks up at the ceiling.
เขาเงยหน้าขึ้นมองเพดาน
จากตัวอย่างที่ผ่านมาจะเห็นว่า เราอาจใช้ phrasal verb โดยมีกรรม (object) มารองรับหรือไม่มีก็ได้
Phrasal verbs แบบ separable verbs
คือ กริยาวลีที่สามารถแยก verb กับ preposition/adverb ได้ มักจะต้องมี object มารองรับโดยสามารถ
วางอยู่ในประโยคได้สองตำแหน่ง ในแบบใดแบบหนึ่งต่อไปนี้
I turned on the light. หรือ I turned the light on.
Don’t throw away this box. หรือ Don’t throw this box away.
แต่ถ้า object เป็นคำสรรพนาม (pronoun) อย่างเช่น him, her, us, them, etc. จะต้องวางอยู่หน้า
preposition/adverb เสมอ เช่น
Don’t throw it away. ไม่ใช่ Don’t throw away it.
ถ้า object เป็นกลุ่มคำยาวๆ จะต้องวางไว้หลัง phrasal verb เสมอ เช่น
Tanggwa put on a beautiful white hat.
A:
1) get on = ขึ้น (พาหนะ), ขึ้นไปบน (บางสิ่ง)
2) stood the sofa up (stand up, stand something up = ยกบางสิ่งให้ตั้งตรงขึ้น
3) sit down = นั่งลง
4) speak up = พูดดังขึ้น
5) look around = ค้นหารอบๆ, มองดูรอบๆ
6) get by on (get by = ดำรงชีวิตอยู่โดย…)
7) flew away = บินหนี
8) get the children out (get someone out = ช่วยบางคนให้ออกไป)
9) gone up = เพิ่มหรือเพิ่มขึ้น (ราคา, มูลค่า)
10) go with = เลือกหรือยอมรับ (ข้อเสนอแนะ)
B:
1) keep up with = ตามทัน, พยายามตามให้ทัน
2) back at work = กลับไปทำงาน
3) get away with = หลบเลี่ยง, หลบหนี(การลงโทษ)
4) went up to = ขึ้นไปที่…
5) look up at = เงยหน้าดู… / มองขึ้นไปที่…
6) looking forward to = ตั้งตาคอย…
7) flew in through = บินเข้าข้างในลอดผ่าน…
ใบความรู้ที่ 2
เรื่อง Phrasal Verbs with TURN
Complete the sentences so that each includes a phrasal verb beginning with
‘TURN’ (in correct tense and form).
1. _____ _____ the TV, the game starts in few minutes.
2. _____ _____ this machine, please. The harsh sound really drives me crazy.
3. She was _____ _____ to surfing this summer.
4. I got back in the car, _____ _____ and went back to the road I’d just _____ _____.
5. The tutor _____ _____ my son’s performance in math.
6. This story has never been available on the Internet but occasionally _____ _____
on TV.
7. I can’t hear the TV. Could you please _____ _____ the volume?
8. Please _____ _____ these papers and explain the matter to me in detail.
9. There are plenty of people you can _____ _____ for advice.
10. Roads were _____ _____ mud by days of rain.
11. I’m sure it will all _____ _____ well in the end.
12. Only 62% of the electorate _____ _____ to vote.
13. He _____ _____ his resignation to the boss.
14. The students were told to _____ _____ reports by the next day.
15. How could you _____ _____ such a fantastic job?
เฉลยแบบฝึกทักษะที่ 2
เรื่อง Phrasal Verbs with TURN
Complete the sentences so that each includes a phrasal verb beginning with
‘RUN’ (in correct tense and form).
1. Can you get some sugar from the shop? We have run ……………
2. This car runs …………… petrol.
3. The boy ran …………… from home because he had no one to love him there.
4. Cancer runs …………….. his family. Both his parents died of it.
5. The police constable ran ………………. the thief, but he could not catch him.
6. When we were kids, we would spend the entire afternoon running …………. the
neighborhood.
7. I want to run ……………. President.
8. I ran ……………. an old friend of mine yesterday.
9. Can you run …………….. hundred copies of this document?
10. I ran ……………….. a dog while driving home from work.
11. He has run …………….. a huge debt on his credit cards.
12. He ran …………….. the presentation one more time to ensure that everything is
perfect.
เฉลยแบบฝึกทักษะที่ 3
เรื่อง Phrasal Verbs with RUN
1. Can you get some sugar from the shop? We have run out.
3. The boy ran away from home because he had no one to love him there.
5. The police constable ran after the thief, but he could not catch him.
6. When we were kids, we would spend the entire afternoon running around the neighborhood.
12. He ran through the presentation one more time to ensure that everything is perfect.
ใบความรู้ที่ 4
เรื่อง Phrasal Verbs with MAKE
Complete the sentences so that each includes a phrasal verb beginning with
‘MAKE’ (in correct tense and form).
เฉลยแบบฝึกทักษะที่ 4
เรื่อง Phrasal Verbs with MAKE