Grade 6 –Term 2 Summative Task

A Healthier Generation
Grade 6 -Term 2 Summative Task
Goal: Your goal is to present medical research to spread awareness to an
international conference.
Role: You play the role of a genetic disease researcher, and you are holding a
medical conference that discusses the impact of awareness on reducing genetic
diseases
Audience: Your audience are all team members (classmates, teachers).
Situation: You need to create a presentation of your study (Powerpoint presentation - medium sized
poster - video) and enhance it with a statistical study by representing with columns or lines to illustrate
the impact of awareness in reducing the transmission of genetic diseases across generations.
Product/performance and purpose: You need to design (Powerpoint presentation -
medium size poster - video) for a medical conference that explains the impact of awareness in
reducing the transmission of genetic diseases across generations, taking into consideration the
criteria accuracy and credibility in conveying information and documenting the source.
Standards and Criteria of Success:
1.Your model must contain at least 5 features that are useful for people's health
care.
2- Your model for statistical study should be graphical representations.
3- The presentation (video, PowerPoint presentation, or medium-sized poster) must
include a clear explanation and a brief layout that achieves the goal.
Finally, you will write an article using the English language and writing skills to
present it to the audience, where you will address:
1. What are genes and who controls them?
2. How can human genes be classified?

3. How to prevent genetic diseases?

4. How do genes work and how are genetic diseases transmitted?
5. Discussing global and local statistics before and after the imposition of Saudi
regulations and laws
Submission: Padlet Links.
6A:
https://randschools.padlet.org/Grade6_H/a-iqvmqib4384y1jnr
6B:
https://padlet.com/g6pad/6b-418r5ujhs1l3p3ft

6C: https://padlet.com/g6pad/c-d69m2yqh6il1cbyx
st
Due Date: 1 November,2023

‫جيل أكثر صحة‬

‫مراض الوراثية‬2‫ دراسة توعوية عن ا‬- ‫الفصل الدراسي الثاني مهمة ختامية‬- ‫الصف السادس‬
‫ فيديو (عن‬- ‫ بوستر حجم متوسط‬- ‫ تقديم دراسة توعوية عن طريق ) عرض بوربوينت‬: ‫الهدف‬
‫جيال القادمة‬S‫مراض الوراثية والحد من انتقالها ل‬2‫ا‬
‫مراض الوراثية ولديك مؤتمر طبي يتناول أثر التوعية في الحد من‬2‫ أنت تمثل دور باحث عن ا‬:‫الدور‬
. ‫مراض الوراثية‬2‫ا‬
.(‫ جمهورك هم جميع أعضاء الفريق )زم^ء الدراسة وا\علمات‬:‫الجمهور‬
‫ فيديو( وتعزيزه‬- ‫ بوستر حجم متوسط‬- ‫نشاء عرض لدراستك ) عرض بوربوينت‬g ‫ تحتاج‬:‫ا\وقف‬
‫عمدة أو الخطوط لتوضيح أثر التوعية في الحد من انتقال‬2‫بدراسة إحصائية عن طريق التمثيل با‬
‫جيال‬2‫مراض الوراثية عبر ا‬2‫ا‬
(‫ فيديو‬- ‫ بوستر حجم متوسط‬- ‫ أنت بحاجة إلى تصميم ) عرض بوربوينت‬:‫داء والغرض‬2‫ا‬/‫ا\نتج‬
‫للمؤتمر الطبي يوضح أثر التوعية في الحد من انتقال ا‪/‬مراض الوراثية عبر ا‪/‬جيال مع مراعاة الدقة‬
‫وا‪F‬صداقية في نقل ا‪F‬علومات مع توثيق ا‪F‬صدر ‪..‬‬
‫ا‪-‬عايير ومعايير النجاح‪:‬‬
‫‪ -1‬أن يحتوي النموذج الخاص بك على ‪ 5‬ميزات مفيدة على ا‪/‬قل للرعاية الصحية ل‪O‬شخاص‪.‬‬
‫‪ -2‬أن يكون النموذج الخاص بك بالدراسة ا_حصائية عن طريق التمثي[ت البيانية ‪.‬‬
‫‪ -3‬يجب ان يتضمن العرض )فيديو او عرض باوربوينت أو بوسترمتوسط الحجم ( شرحا واضحا‬
‫وتخطيط مختصر يحقق الهدف‬
‫جيل أكثر صحة‪.:‬‬
‫مقا‪ q‬با‪q‬ستخدام اللغة الإنجليزية ومهارات الكتابة لتقديمه للجمهور حيث ستتناول ‪:‬‬
‫ً‬ ‫أخيرا ستكتب‬
‫ً‬
‫‪ .1‬ما هي الجينات ومن يتحكم فيها؟‬
‫‪ .2‬كيف يمكن تصنيف الجينات الفردية؟‬
‫‪.3‬كيفية الوقاية من ا‪/‬مراض الوراثية؟‬
‫‪.4‬كيف تعمل الجينات وكيف تنتقل ا‪/‬مراض الوراثية؟‬
‫‪.‬مناقشة ا_حصائيات العا‪F‬ية وا‪F‬حلية قبل وبعد فرض ا‪/‬نظمة والقوان‪ y‬السعودية ‪5.‬‬

‫معايير ا‪-‬همة الختامية‪:‬‬

‫اللغة العربية‪:‬‬

‫‪ -١‬س[مة اللغة ام[ئيًا ونحويًا‬

‫‪ -٢‬س[سة ا‪/‬فكار وحسن الصياغة‬
‫‪ -٣‬ا‪q‬ستعانة با‪F‬عجم من أجل توضيح بعض ا‪F‬صطلحات‬
‫‪ -٤‬ا‪/‬مانة العلمية وذكر ا‪F‬صادر‬

‫‪:‬معايير العلوم‬

‫‪-١‬صحة الحقائق العلميه في البحث ومناسبتها للعنواين الفرعيه‬

‫‪-٢‬صحة الرسومات التوضيحية ا‪F‬رفقه‬

‫معايير مادة الرياضيات ‪..‬‬

‫‪ -١‬استخدام التمثيل با‪/‬عمدة أو الخطوط ل‪É‬حصائية ) عند استخدام القوان‪ y‬والشروط ا‪F‬وضوعة من‬
‫قبل الحكومة قبل الزواج هل له تأثير على انتقال ا‪/‬مراض الوراثية على ا‪/‬بناء ؟ ( مع مراعاة اختيار‬
‫التدريج ا‪F‬ناسب )طول الفترة ( ‪.‬‬
‫ً‬
‫وأيضا عناوين ا‪F‬حاور ) ا‪/‬فقي والرأسي‬ ‫‪ -٢) ..‬استخدام مفتاح للتمثيل ووضع عنوان أساسي‬

‫تاريخ التسليم ‪ 1 :‬نوفمبر ‪2023‬‬

‫ا‪F‬صادف ا‪/‬ربعاء ‪ 19‬ربيع الثاني ‪1445‬‬
‫تسليم ا‪F‬همة ا‪/‬دائية لطالبات سادس ‪ A‬على الرابط التالي‪:‬‬
‫‪https://randschools.padlet.org/Grade6_H/a-iqvmqib4384y1jnr‬‬
‫تسليم ا‪F‬همة ا‪/‬دائية لطالبات سادس ‪ B‬على الرابط التالي‪:‬‬
‫‪https://padlet.com/g6pad/6b-418r5ujhs1l3p3ft‬‬

‫تسليم ا‪F‬همة ا‪/‬دائية لطالبات سادس ‪ C‬على الرابط التالي‪:‬‬

‫‪https://padlet.com/g6pad/c-d69m2yqh6il1cbyx‬‬