You are on page 1of 4

2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΜΑΤΕΡΟΥ ΣΧ.

ΕΤΟΣ 2021-2022
ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ
09/06/2022

ΤΑΞΗ: Α΄ ΜΑΘΗΜΑ: Η ΦΥΣΙΚΗ ΜΕ ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ

ΕΙΣΗΓΗΤΕΣ : Χουσίδης Ν., Καραγρηγορίου Γ., Λουκάς Ε.

ΘΕΜΑΤΑ Α΄ ΟΜΑΔΑ

Απαντάμε και στα 4 από τα 4 πρώτα θέματα.

ΘΕΜΑ 1Ο

Οι παρακάτω εικόνες δείχνουν τέσσερις διαφορετικούς τρόπους, με τους


οποίους μετρήσαμε μία σταθερή θερμοκρασία σε ένα πείραμά μας,
καθώς και οι τιμές των μετρήσεών μας.

A. Τι παρατηρείς συγκρίνοντας τις τέσσερις τιμές; Ποια θεωρείς ότι είναι η


πιο ακριβής τιμή και γιατί;
B. Με βάση τις παρατηρήσεις σου στο πείραμα γράψε με μορφή οδηγιών
για το πώς πρέπει να γίνεται μια μέτρηση θερμοκρασίας.
ΘΕΜΑ 2Ο

Α. Η μητέρα της Φανής έβαλε το χέρι της στο μέτωπό της και την βρήκε
ζεστή. Πρέπει η Φανή να πάρει αντιπυρετικό; Πως μπορεί η μητέρα της
να είναι σίγουρη; (Δικαιολογήστε τις απαντήσεις σας).

Β. Να συμπληρώσετε τις παρακάτω προτάσεις επιλέγοντας τις


κατάλληλες λέξεις από το πλαίσιο που ακολουθεί:
Χρησιμοποιούμε τη ………………….…… για να πούμε πόσο ζεστό ή κρύο είναι
ένα σώμα. β) Το όργανο που μετρά τη θερμοκρασία είναι το
……………………… και η κλίμακα είναι ..…................. γ) Η θερμότητα
μεταφέρεται πάντα από ένα σώμα ……..............…… θερμοκρασίας σε ένα
σώμα ……….......…… …………………… δ) Αν η θερμοκρασία δύο σωμάτων
που έρχονται σε επαφή είναι ……………….. τότε δεν μεταφέρεται
……………….. από το ένα σώμα στο άλλο.

υψηλότερης – θερμοκρασία – θερμόμετρο – ίδια – χαμηλότερης –


θερμότητα – oC - θερμοκρασίας

ΘΕΜΑ 3Ο

Ζητήσαμε από 4 συμμαθητές σου να μετρήσουν το μήκος του μολυβιού που


βλέπεις στην παρακάτω εικόνα:

Τα αποτελέσματα των μετρήσεών τους τα κατέγραψαν στον παρακάτω πίνακα.

1ος μαθητής 11,0 cm ΜΕΣΗ ΤΙΜΗ


2ος μαθητής 10,2 cm
3ος μαθητής 10,3 cm
4ος μαθητής 14,9 cm …………..
Εσύ …………

Α. Να μετρήσεις με το χάρακά σου το μήκος του μολυβιού της εικόνας σε cm


και να γράψεις αυτό που θα βρεις στο άδειο κουτάκι του παραπάνω πίνακα.
Β. Μήπως κάποιος από τους συμμαθητές σου έκανε λάθος μέτρηση; Ποιος
είναι αυτός; Γράψε μία αιτία στην οποία μπορεί να οφείλεται το λάθος.
Γ. Αφού διαγράψετε τη λάθος μέτρηση να βρεθεί η μέση τιμή μήκους του
μολυβιού.

ΘΕΜΑ 4ο
Γράψτε αναλυτικά τις διαφορές βάρους – μάζας που γνωρίζετε.
ΘΕΜΑΤΑ Β΄ ΟΜΑΔΑ
Να απαντήσετε μόνο σε 2 από τα 5 θέματα που ακολουθούν.

ΘΕΜΑ 5ο
Δύο φίλοι ο Βασίλης και ο Παναγιώτης ξεκινούν κάθε πρωί για να πάνε από το
σπίτι τους στο σχολείο. Προσπαθούν να βρουν ποιος από τους δύο μένει πιο
κοντά και αποφασίζουν να μετρήσουν τα βήματα που πρέπει να κάνει ο
καθένας για να διανύσει την απόσταση σπίτι – σχολείο. Ο Βασίλης μέτρησε 800
βήματα και ο Παναγιώτης 750 όποτε σκέφτηκαν ότι ο Παναγιώτης μένει πιο
κοντά από το Βασίλη.
Α. Συμφωνείτε με την απάντηση τους; Να εξηγήσετε τον λόγο.
Β. Αν γνωρίζετε ότι το άνοιγμα ποδιών του Βασίλη είναι 0,8m και του Παναγιώτη
0,9m να υπολογίσετε ποιος από τους 2 μένει πιο κοντά.

ΘΕΜΑ 6ο
Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση σε καθεμία από τις επόμενες
ερωτήσεις
Α. Ποιο από τα παρακάτω δεν αποτελεί φυσικό μέγεθος;
1) Tο μήκος 2) O χρόνος 3) H λύπη 4) H μάζα

Β. Το βάρος των σωμάτων το μετράμε με:


1) χρονόμετρο 2) δυναμόμετρο 3) μετροταινία 4) λέιζερ.

Γ. Η μονάδα μέτρησης της μάζας είναι το:


1) 1 s 2) 1 N 3) 1 m 4) 1 kg.

ΘΕΜΑ 7Ο
Να αντιστοιχίσετε τα παραπάνω φυσικά μεγέθη της στήλης Α με τις μονάδες
μέτρησής τους της στήλης Β.

Α Β
1. Θερμοκρασία α. s
2. χρόνος β. m
3. μάζα γ. oC
4. όγκος δ. m3
5. μήκος ε. kg
6. βάρος στ. Ν
ΘΕΜΑ 8Ο
Τέσσερις μαθητές μέτρησαν το μήκος ενός θρανίου και βρήκαν τις
παρακάτω τιμές. Να συμπληρώσετε τον πίνακα που ακολουθεί :

ΜΗΚΟΣ (cm) ΜΕΣΗ ΤΙΜΗ ΜΗΚΟΥΣ (cm)


ος
1 μαθητής 100,8
2ος μαθητής 101,2
3ος μαθητής 100,0
4ος μαθητής 102,0
ΑΘΡΟΙΣΜΑ

ΘΕΜΑ 9Ο
Μετρήσαμε στην τάξη το ύψος της Δέσποινας και το βρήκαμε 1,62 μέτρα και
ζύγιζε 53 kg. Πόσα εκατοστά είναι το ύψος της Δέσποινας και ποιο το βάρος
της σε Newton (χρησιμοποιείστε τον τύπο B= m*g, όπου g= 10m/s2).

ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ

ΚΑΜΑΤΕΡΟ 9 Ιουνίου 2022

Η Διευθύντρια ΟΙ εισηγητές

ΚΑΤΣΑ Β. ΧΟΥΣΙΔΗΣ Ν.

ΚΑΡΑΓΡΗΓΟΡΙΟΥ Γ.

ΛΟΥΚΑΣ Ε.

You might also like