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第1 至 5题
阅读下面的文字，然后回答问题。

1. 哥哥用了一大 _______ 钱，添加了自己喜欢的一 _______ 家具。

哪项量词适合填写在横线上？

A. 点 张
B. 包 个
C. 堆 只
D. 笔 套

2. 哪个句子有别字？

A. 让我们一起扬帆，在浩瀚大海上航行。
B. 每天早上，妈妈都会准备早餐给我亨用。
C. 望着这五彩缤纷的窗口，大家都兴奋不已。
D. 居民通力合作下，一会儿就把街道清理干净了。

3 “志东的爷爷喜欢舞文弄墨，在耳濡目染之下，志东也爱上了书法，
而且写得一手好字。”

哪项可以替代句子中的“耳濡目染”？

A. 臭味相投
B. 以身作则
C. 潜移默化
D. 上行下效

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4 哪项画线的成语用得正确？

A. 草原上，一头饥饿的狮子对着一群鹿虎视眈眈。
B. 这两支队伍的实力旗鼓相当，观众纷纷喝倒彩。
C. 这一座现代化的餐馆古色古香，深获客人们好评。
D. 那小孩的脸蛋儿被太阳晒得面红耳赤，很是可爱。

5 “星星向月亮说了声晚安，便静静地睡了。”

哪项修辞手法与以上的句子相同？

A. 凉风习习，树叶开心地在交头接耳。
B. 你看他忙得像一只无头苍蝇，到处乱转。
C. “嗖”的一声，那只小白兔跑得比风还要快。
D. 真的是“秀才遇见兵，有理说不清”，算我倒霉。

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第 6 至 12 题
阅读下面的文字，然后回答问题。

我七岁那年，故乡的夏天炎热异常。没有一丝儿云朵，天空在灼热的
阳光里呈现空洞的蓝色，空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫（niAn）
蔫的，失去了往常的活力，除了那些整日泡在海水里的孩子们。

这一年的夏天，我再也没有走进大海，没有在沙滩上和小伙伴们追
逐嬉闹，没有像活泼的小鱼在无边的海水里尽情遨游。我知道，所有的欢
乐都已随着春天的一场噩梦消灭了。尽管我还是个小孩子，但也已经深深
知道悲伤与羞耻，我甚至拒绝在夏天穿短裤，还怕我 这丑陋的脚踝在
众人的视线里暴露无遗。那一段热得让人窒息的日子里，我每天所做的
唯一一件事就是早早地拄着拐杖离开家，慢慢地走到田地尽头的堤坝边，
爷爷已经坐在那儿, 准备开始一天的辛劳。我艰难地坐下来, 什么也不说,
只是静静地坐着，我眺望远方睡眼惺忪的大海。蔚蓝的波浪缓缓起伏，
也许，只有这一刻的宁静才能让我暂时忘却心里的哀愁和无助。

那天,我正望着蔚蓝的大海发呆, 素来沉默寡言的爷爷突然在我背后
问：“孩子，你口渴吗？”我漫不经心地“嗯”了一声。爷爷又接着说：
“那么，我请你喝冰镇可乐吧。”我不敢相信自己的耳朵，对于我贫困
的家庭而言，可乐是只有圣诞节才会偶尔兑现的奢侈梦想。何况车祸后，
为了给我动手术，家中已是负债累累。我咽了咽吐沫，有些不相信地问：
“您是认真的吗？”爷爷微笑着说：“当然，但有一个条件，你必须自己
穿过马路去对面的便利店买。”他见我沉默了，随后又补充道:“其实不用
害怕的，孩子，我会站在路边提醒你来往的车辆。”冰镇可乐的诱惑实在
太大了，我咬着牙点了点头。

紧捏着爷爷给我的硬币，我拄着拐杖站在路边。要知道，自车祸以
后，我再也没有走上马路，那可怕的画面依然在我脑海里。虽然天气炎
热，但 乡 村 公 路 上来 往的 车辆永 远 都不 会停 歇 。 汽车从我身边飞驰而
过，卷起一股股闷热潮湿的气流，阴影又开始弥漫，我怎么也不敢迈出这
第一步。

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这时爷爷大声地吼起来：“嘿，孩子，难道你打算一辈子的路就只
走到这里吗？勇敢些！”我心一横，屏住呼吸拄着拐杖走了过去，而当
我踏上路另一边的沙地时，发现自己已是泪流满面了。那一瞬间，我忘
了身后就是夺走我右脚的马路，也感受不到那曾如魔鬼般恐怖的车流，
我只知道我已经翻越了一座山，一座在我七岁那年突然横亘(gHn)在生命
旅程中的大山。

那天冰镇可乐的清凉，35 年了，感觉有如昨天。

35 年后的我早已装上了假肢，像正常人一样行动自如。我有相敬如宾
的妻子，有活泼可爱的儿子。盛夏的假日里, 我带上家人去童年时常去的
海滨度假。而每一次把可乐递给儿子时,我总会指着瓶子上那个飞扬缎带
标志说：“你看，它在对你微笑呢。”一如爷爷当年郑重地对我说。

你 知 道 吗 ？ 假如你对生活微笑，上帝便会把你所有的辛辣与苦楚，
酿成这世上最最甜美的可乐。
（《微笑的可乐》，有更动）

6. 在七岁那年的夏天，作者为何不去海边玩？

A. 他觉得那年的夏天特别热。
B. 他因为脚的缺陷而感到自卑。
C. 他的朋友们都没有在海边嬉戏。
D. 他看见生物都失去了生长的活力。

7. 爷爷请作者喝冰镇可乐的主要目的是什么？

A. 爷爷要让作者暂时忘记悲伤。
B. 爷爷要激发作者克服心理障碍。
C. 作者已经很久没有喝冰镇可乐了。
D. 作者因为天气过于炎热而感到口渴。

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8.下列哪项说明是正确的？

A. 行动上的不便影响了作者短暂的生活。
B. 作者车祸之后就不再在马路上步行了。
C. 七岁那年的夏天，作者发生了一起车祸。
D. 35 年后，作者才装上假肢行动如常人般。

我心一横，屏住呼吸拄着拐杖走了过去，而当我踏上路另一边的
9.
沙地时，发现自己已是泪流满面了。

作者为何会哭？

A. 他消除了对马路的恐惧感。
B. 他成功拄着拐杖越过马路。
C. 他终于可以买到冰镇可乐了。
D. 他彻底忘记自己是残缺人士。

我艰难地坐下来，什么也不说，只是静静地坐着，
10.
我眺望远方睡眼惺忪的大海。

句子中的“睡眼惺忪”是什么意思？

A. 才睡醒
B. 半睡半醒
C. 还在沉睡中
D. 已经醒过来了

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11. 盛夏的假日里，我带上家人去童年时常去的海滨度假。

哪项的“盛”字与句子中“盛”的读音不相同？

A. 茂盛
B. 盛大
C. 盛产
D. 盛饭

12. 哪项可以说明作者在生活上的转变 ？

A. 消极——快乐——乐观
B. 自卑——堕落——自信
C. 快乐——消极——开朗
D. 开朗——自闭——成功

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第 13 至 20 题
阅读下面的文字，然后回答问题。

刘邦死后，太子刘盈虽然当了皇帝，但是野心勃勃的吕后把所有权
力抓紧。对于国家大事，刘盈都不能做主。刘盈不甘心当傀儡，又不敢
得罪母后，一气之下就装病，从此不再上朝与各大臣谈论国事。

刘盈不上朝，吕后非常开心,因为她成了实际上的女皇帝。之后, 她
想废掉刘盈，以便自己成为真正的皇帝，可是她一时找不到借口。这时
候，她的情人——审食其看穿了她的心事，就说： “太后想当皇帝，
只需要如此这般……就能如愿啊！”吕后大喜，便命令审食其快快照计
划行事。

再说朝中有个跟随刘邦打天下的谋士 ——陈平，早知道吕后有野心
想夺皇位。为了保住刘汉江山，他要想法子来破灭吕后的女皇梦。正当
他冥思苦想的时候，有个名叫牛进的禁卫军头领来找他。牛进要求陈平
救他和几十个禁卫军兄弟。原来在两天前，审食其命令他在五天内捉三
百只活喜鹊，这些活喜鹊在第六天有急用。完成了任务就重重有赏，否
则全部人被处死！如果走漏了消息也死！牛进又说，两天来弟兄们只捉
到了十几只喜鹊，如果三天后交不出三百只，他和几十个禁卫军兄弟的
性命就保不住了。

听了牛进的话陈平暗吃一惊，但他脸上并没表露出来。想了想后
陈平对牛进说：“近来我在城东十里处的喜鹊山看到了数不清的喜鹊，
你们去捉吧。” 牛进道谢转身便走。“且慢！”陈平叫住牛进问：“你
们捉的鸟，能保证一只都不死吗？我再告诉你们一个保护鸟的秘方，在
西山红松岭下有一眼水井，这井水是一股山泉的暗流，因为人不能喝那
井水，所以井口被封了；但鸟兽能喝，喝了可让鸟兽活得更好。你们可
以拿那井里的水给鸟喝，再让鸟儿吃些秕(bK)谷，到时候选三百只好的鸟
送给审食其不就行了？”牛进趴在地上不住地给陈平磕头道谢，并请求
陈平不要泄漏捉喜鹊的事。

第五天下午，牛进和禁卫军们挑选了三百只喜鹊悄悄地送进了宫。
审食其不敢马虎，他仔细地数了鸟笼里的鸟，正好三百只；又察看了鸟
儿，知道喜鹊中没有混进乌鸦。第六天正是吕后的五十大寿，文武百官

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都到大殿为吕后贺寿。正当大臣们献寿礼时，忽然间从大殿的几条通道
飞进了很多鸟儿。这些鸟儿飞进大殿后就晕头转向地乱飞乱撞！也不鸣
叫，还一边飞一边拉稀屎，鸟屎落在了大臣们的头上、身上，吓得他们
东躲西藏。一开始，吕后见大殿里飞进了无数的喜鹊，高兴得眉开眼笑，
以为马上会出现喜鹊欢叫的热闹场面。哪想到这些喜鹊竟然“沉默不
语”，只在大殿里绕了几圈就从窗口飞走了。自古以来喜鹊“报喜”，
今天是她五十大寿吉日啊！怎么听不到喜鹊那令人高兴的报喜声呢！这
个兆头太不吉利了！一想到这里，吕后只觉得眼前一黑就倒在椅子上。

原来刘盈登基当皇帝的那天，几只喜鹊喳喳叫着飞进了大殿，绕了
好几圈后才飞走。太傅叔孙通见了就说喜鹊是吉祥鸟，它们一定是上天
派来祝贺皇上登基的。百官们听他这么一说，马上高呼“万岁”！新皇
帝脸上满是喜气。有了“喜鹊报喜”的吉祥经历，吕后想登基当女皇，
当她烦恼着没有借口时，审食其就给她想出了个主意：在吕后五十大寿
生日这天叫牛进众人放喜鹊飞进大殿，叫了几声，然后他便能借机会将
吕后推上皇帝的宝座。可是他没想到他的诡计被陈平觉察到了。当牛进
向他求救时，他暗地里开心，就说出喜鹊山有喜鹊的事。跟着又突然想
到一个方法：让禁卫军们喂喜鹊喝井水。捉来的喜鹊为什么不叫了？原
来那口井水被称为“哑泉”，喝了它就发不出声音。

（《喜鹊报喜》有更动）

13. 哪项是篇章的主要内容？

A. 陈平阻止吕后当皇帝。
B. 审食其替吕后想办法。
C. 刘盈装病拒绝上朝听政。
D. 牛进活捉了三百只喜鹊。

14.为什么牛进要见陈平？

A. 陈平很早就知道喜鹊的集聚地。
B. 向陈平告密审食其叫他捉喜鹊的事。
C. 担心在期限内交不出喜鹊而找陈平解围。
D. 对于活捉喜鹊的事感到压力便找陈平诉苦。

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15. 陈平如何帮助牛进解决捉鸟的问题？

A. 要牛进喂喜鹊喝井水 。
B. 传授牛进活捉喜鹊的知识。
C. 与牛进分享保护喜鹊的方法。
D. 告诉牛进许多喜鹊出现的地方。

16. 吕后寿宴当天的情况如何？

A. 喜鹊不断地乱飞乱窜欢叫。
B. 大殿上被喜鹊搞得一团糟。
C. 吕后被突然出现的喜鹊吓晕。
D. 喜鹊喳喳叫飞了几圈就离开。

17. 审食其计划怎样让吕后当皇帝？

A. 重演刘盈登基时喜鹊报喜的情况。
B. 要牛进去向陈平请教捉鸟的方法。
C. 趁刘盈装病，叫吕后上朝处理国事。
D. 派人捉喜鹊，在殿上庆祝吕后的生辰。

18. 哪项是陈平要灭吕后当皇帝的原因？

A. 吕后轻视刘盈的处事能力。
B. 审食其要牛进捉喜鹊给吕后。
C. 吕后有意废掉刘盈抢夺皇位。
D. 审食其控制吕后的一举一动。

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19.哪项说明是不正确的？

A. 吕后是一个眷恋权威的人。
B. 审食其的计划被陈平识破。
C. 牛进最终完成审食其的指令。
D. 陈平刻意叫牛进给鸟喝井水。

20. 哪项搭配是不适合的？

A. 审食其——弄巧反拙
B. 陈平——忠于君主
C. 吕后——事与愿违
D. 牛进——机智过人

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